小學(xué)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
當(dāng)夏天悄悄的走了，秋天就悄悄的來了
每次它來的時候都是一聲不響，悄悄的就來了，當(dāng)你早上一開門，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過來，驅(qū)走了夏天的炎熱，給人們帶來了涼爽。再過幾天樹葉就開始漸漸泛黃，然后悄悄的飄落，生怕驚醒還在睡夢中的人兒。可有的樹卻因為秋天的到來而換上了新裝，看那，山那邊，整山的楓葉樹隨風(fēng)擺動，紅的像火一樣，好像整座山都在燃燒。當(dāng)它來了，就再也看不到夏天一直鳴叫的小蟬，也聽不到夏天晚上鳴叫的'蛐蛐兒。當(dāng)它來了，稻田里的水稻也就開始成熟而漸漸泛黃了。我站在稻田里面，放眼望去全是金黃色的一片。田野里的稻香使勁的往鼻子里面鉆，使我陶醉在這一片金黃色里，突然間，所有的煩惱都拋到九霄云外，一身都飄飄然的，這是一種久違了的釋放感。把心中的所有情緒都傾瀉出去，再也沒有什么能讓我停下我前進(jìn)的腳步。
秋天是最抒情的詩，也是最容易寫的詩。
古時候的詩人，看到秋天悲涼凄慘的景象，于是觸景生情，來了靈感，立馬提筆寫下了許多秋天的詩，不過大多數(shù)都太悲涼，太凄慘了。因為詩人大多數(shù)都是多愁善感的，寫出了秋天的悲涼，也寫出了自己心中的向往或者是眷戀吧。只有寥寥數(shù)人，比較積極樂觀，寫出了秋天不同于往常的一面。
在我的眼里，秋天是一個不錯的季節(jié)，雖然它比不得春天萬物復(fù)蘇和夏天活力充沛，但是它也有它的獨特。秋天有著春天沒有的秋景，有著夏天沒有的涼爽。秋天啊，秋天。你的腳步現(xiàn)在離我們越來越近了。
點評：文章語言比較優(yōu)美，文章略顯簡短，思維可以再發(fā)散一些。
小學(xué)的作文 篇2
時候，我特別愛吃糖果，經(jīng)常把糖分成幾份給小伙伴們。
小學(xué)一年級暑假的一天，媽媽給我了11粒糖果，并問我：“媽媽把這些糖交給你保管，你要想辦法把這11粒糖分給離你住得近的幼兒園同學(xué)，做個紀(jì)念吧！”我想來想去，最后決定把它分給果果、圓圓和丹丹。果果是我最好的朋友，要給她二分之一的糖；圓圓也是我的朋友，但也給她二分之一的糖的話，丹丹就沒有糖了，所以就給她四分之一的糖；丹丹嘛，就給她六分之一的吧！接下來，我就開始分糖了。。。。。。咦？怎么11都除不盡2、4、6呢？（因為當(dāng)時沒學(xué)，所以不會）帶著這個疑惑，我去問了媽媽，媽媽聽后，笑嘻嘻地說：“那你先問我借一顆糖再試試看吧�！闭f完，媽媽就奇跡般地“變”出了一顆糖。我便繼續(xù)分糖：11+1=12（顆）12÷2=6（顆） 12÷4=3（顆） 12÷6=2（顆） 6+3+2=11（顆）12—11=1（顆）嘿！正好多一顆，還給媽媽。為什么會這樣呢？我把剩下的.糖果給媽媽，還問了她，媽媽說："二分之一加四分之一加六分之一就等于十二分之一呀！”
哦，原來是這樣。被媽媽這么一說，我心里的謎團(tuán)就解開了。生活中，處處有學(xué)問。
小學(xué)的作文 篇3
春姑娘喚醒了沉睡的大地，四處便百花齊放，五彩斑斕。瞧！溫暖的春光照亮了迷人的長江口，所以，我建議大家一定去長江口看一看。
走進(jìn)長江口，迎面看到的是一大片金黃色的.油菜花田。伴著陣陣油菜花香，蝴蝶們在那花叢中翩翩起舞，看到此景，人們會忍不住拿起相機(jī)，記錄下這美好的一刻。一走進(jìn)花田，人就淹沒在茫茫的花海之中，此時你定會感覺像到了仙境一般。
穿過油菜花田，映入眼簾的是一望無際的江面。江面上行駛的各類船只是長江口又一道獨特的景象：有些輪船頭尾相連，浩浩蕩蕩；有些快艇機(jī)動靈活，急閃而過；有些漁船搖搖晃晃，隨風(fēng)飄蕩。特別是到了傍晚，在夕陽的映襯下，就組成了一副美麗的風(fēng)景圖，一陣陣汽笛聲由近而遠(yuǎn)，慢慢地消失在夜幕中。
沿著江邊往前行，就會發(fā)現(xiàn)一片布滿石頭的河灘。人們最喜歡在那里撿貝殼，捉螃蟹，如果運氣好的話，可以撿到一大袋子呢！
總之，春天的長江口美極了，大家一定要去看哦！
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