小學(xué)作文范例【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
在我們?cè)颇,裹背是常見的,但卻不是常聽說的。因?yàn)橐话愕脑颇先税阉凶鲂”场?/p>
其形態(tài)可以多種多樣,但大體上可以看成是個(gè)方形。在兩個(gè)側(cè)邊中間的略上方各有一條三指寬的布帶,那布帶又運(yùn)用到鏤空技術(shù),摳出各式各樣的圖形,而且大部分都是純手工制作的。由于它有點(diǎn)像是布鞋那千層底的制作方法,針線一道壓一道,所以整個(gè)小背就顯得特別牢,即使是大人也輕易別想破開它的一絲一毫。
云南小背不僅牢靠,而且制作精美,完全有能力在眾多工藝品中站住腳。
小背的背景顏色多為紅色或藍(lán)色,有心的媽媽們還 會(huì)親自用針線在其上方點(diǎn)出一串狗牙,然后再用另一塊方布,繡上圖案,多數(shù)為花,寓意花開富貴。當(dāng)然其中也不乏有繡其他的。還 有一塊布向上延伸去,主要就是為小孩遮光,可以將小家伙們的整個(gè)頭都蓋住,所以即使是在白日下,娃娃們都可以睡得很香。
這次回老家,我就得幸見到小背了。大嫂有了小寶寶,而且已經(jīng)開始學(xué)走路了。
多么可愛的小人啊,左臉親親右臉親親,總也覺得親不夠。大嫂是要做活的,只能讓我來帶著孩子了。我抱著他玩,在大嫂離開他視線后。小家伙立即不安分了,爭(zhēng)些兒要去抱著媽媽的大腿才舒服。
云南小背就是在這時(shí)大派用場(chǎng)了。
把小家伙抱到媽媽的背上趴著,將小背鋪上去;ǔ,把那兩個(gè)布條從肩順勢(shì)交叉往后,在娃娃的屁股下面點(diǎn)就再繞回來,兜住小家伙的屁屁。這樣就可以在前面打上個(gè)結(jié)了,無論小家伙們?cè)趺磩?dòng),都不可能翻出去。要是小家伙們睡時(shí)嬌氣,也可以在內(nèi)層加些棉。
這樣勤勞的'媽媽們就能既顧活兒,又顧娃了。為此,也有網(wǎng)友親切地將之稱為哄睡神器——“背兜”。
我當(dāng)年也是這么睡過來的,趴在母親的背上,時(shí)刻感受著母親的氣息和陣陣體溫,覺得媽媽的背很柔軟但是又充滿了安全感。也許有時(shí)睡著睡著會(huì)含到幾絲媽媽的頭發(fā),一根根地黏在臉上好可愛。
除了小背,也有苗族是用竹籃的。但那籃子畢竟隔絕了母子之間溫度的傳遞,顯得有些冰冷生硬,看起來就沒那么親切了。便也失去了原來的味道。
所以我是更喜歡小背的。而且,用小背來背孩子對(duì)其健康是有好處的。
所以綜合來講云南小背不再只是哄睡的工具,它已然成為了我們?cè)颇系囊环N文化,一種象征。在這片多彩的土地上,散播著它特有的清香。
小學(xué)作文 篇2
周末,我和爸爸去了農(nóng)大的油菜花田看油菜花。油菜花田有好大一片,馬路左右都有,放眼望去金燦燦的,景色非常美麗。
我走進(jìn)油菜花田后,看見了有好多人在放風(fēng)箏,于是我也買了一個(gè)風(fēng)箏開始放了起來。今天風(fēng)很大,當(dāng)我松開風(fēng)箏后,風(fēng)箏就像火箭一樣向天空飛去。
風(fēng)箏在天空中搖搖擺擺,起起伏伏,越飛越高。突然一架白色的無人機(jī)出現(xiàn)在空中,忽高忽低,忽左忽右,忽快忽慢,向我們的'風(fēng)箏飛過來。無人機(jī)把我們的風(fēng)箏線拉得好長,接著無人機(jī)又被風(fēng)箏線纏住了。無人機(jī)太厲害了,它要用絕招了,只見它快速地旋轉(zhuǎn)螺旋槳,用螺旋槳把風(fēng)箏線給絞斷了,接著它就往相反的方向飛走了。我的風(fēng)箏像沒了動(dòng)力的飛機(jī)一樣,一頭栽了下來,最后掛到了樹上。
多么美麗的油菜花,多么好玩兒的風(fēng)箏,多么有趣的風(fēng)箏大戰(zhàn)無人機(jī)。
小學(xué)作文 篇3
今天作文課,老師說要給我們一個(gè)驚喜,讓大家必須先閉上眼睛。
我一睜開眼,看見一顆美麗的草莓正在我的桌子上睡大覺呢。鮮紅的草莓像一顆紅光油亮的瑪瑙,它的`上端尖尖的,末端圓圓的,像一顆心。上面布滿了芝麻一樣的小黃籽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一個(gè)美麗的小公主帶著綠色的王冠,你看他多神氣啊!
我拿著草莓,聞了聞,。∫还汕逑愕奈兜,我想:這個(gè)草莓一定很好吃,不禁口水都要流出來了。
我吃了一口,只見紅白相間的果肉,嘴里充滿了鮮紅的汁水,酸甜可口,清爽無比。
草莓的營養(yǎng)價(jià)值非常高,人們稱他為“水果王后”。我愛吃草莓。
小學(xué)作文 篇4
1、名字里的我
我叫王思雨。這個(gè)名字是我爸爸給我起的。我出生在冬季,可偏偏要起“王思雨”這個(gè)名字。奇怪吧?后來我聽爸爸說,媽媽生我的那天剛好下著雪。但是媽媽喜歡雨,所以我的名字就是“思雨”,也就是“思念雨天”的意思。
在家里,我可是受不得別人欺負(fù)的,可霸道了!哥哥若是欺負(fù)我,那他可就要做好“打仗”的準(zhǔn)備了。不然,我對(duì)他是一陣亂咬,疼得他“痛不欲生”。因?yàn)槲液軈柡Γ瑳]人敢欺負(fù)我,所以有人把我的名字亂了順序,叫我“思雨王”。每次爺爺都叫我“思雨王”,我還樂呵呵地答應(yīng)著:“來了來了!‘思雨王’來了!”每次都惹得大家呵呵大笑。
因?yàn)槲覌寢屝粘,所以每次到了姥姥家,我都要重?fù)一遍——“不要叫我‘王思雨’了,我要改名叫‘程思雨’!以后每次在奶奶家我就叫‘王思雨’,而到了姥姥家我就要改叫‘程思雨’!”我的話總會(huì)讓大家哈哈大笑,姥姥還邊笑邊說:“都聽到?jīng)]有?小雨改姓‘程’了。”
以前我覺得我的名字雌雄莫辨,所以也想過改名。改成什么呢?就改叫“王思雪”吧,正好我出生那天也下著雪?墒怯幸惶煸谏闲W(xué)的時(shí)候,老師要收《致家長的一封信》。我偶然間看見了我同桌金航他媽媽的簽名:王思雪。哎呀,這可就尷尬了。萬一我改了名,金航要認(rèn)我做他媽媽可怎么辦?不行不行,絕對(duì)不行!看來我的改名計(jì)劃也只好到這里結(jié)束了。
2、清晨中的我
我喜歡清晨。有一次放暑假的時(shí)候,我早上起得過早了,才4點(diǎn)多。于是我晃了晃還在熟睡的媽媽,說:“媽,我下樓待會(huì)兒,呼吸呼吸新鮮空氣!薄昂茫闳グ!钡玫綃寢尩膽(yīng)允后,我換好衣服到了樓下。此時(shí)天已經(jīng)亮了,樓下那些起到早的老爺爺老奶奶都陸陸續(xù)續(xù)去早市了。我們小區(qū)里不知道誰家養(yǎng)了鳥兒,一大早就在那里嘰嘰喳喳地叫。悅耳的歌聲讓我耳目一新,瞬間讓我的目光投向了那里。喜歡清晨,也可能就是我喜歡天藍(lán)色的原因吧。畢竟“天藍(lán)色”是屬于清晨的顏色啊。于是有一次在和同學(xué)們玩的時(shí)候,我們都給自己起了食物的名字,而我的名字就是“藍(lán)莓”——天藍(lán)色的`“藍(lán)”。
3、喜歡花的我
其實(shí),我不喜歡牡丹、月季等這些花中的富貴者,我喜歡的是梔子花。它清新、淡雅,白色的小花一開就是幾朵。它們沒有牡丹那樣的艷麗,它們也沒有月季那樣優(yōu)美的身姿。它們什么話都不說,靜靜地開放,又靜靜地凋零。它們看似沒多漂亮,可它們?cè)谟米约鹤畲蟮呐硎棺约洪_花。
4、喜歡雨的我
我喜歡雨天?赡苁鞘芰宋颐值挠绊懓,我對(duì)下雨情有獨(dú)鐘。也可能是因?yàn)橐皇赘璧拿帧蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》。也有可能是因?yàn)橛旰笥胁屎。別說,有一次雨后,我還真在天邊看到了彩虹。而且,雨后的空氣會(huì)變得清新。就像昨夜剛下過一場(chǎng)雨,今早走在一條泥土鋪成的小徑,空氣中還加雜著些許泥土的芳香。
這就是我,因?yàn)槊侄屛铱鄲酪环奈;這就是我,喜歡清晨的新鮮空氣和喜歡天藍(lán)色的我;這就是我,對(duì)梔子花情有獨(dú)鐘的我;這就是我,喜歡下雨天的我。
小學(xué)作文 篇5
水的痕跡斑斑點(diǎn)點(diǎn)、隱隱約約;雨的痕跡,淅淅瀝瀝、點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同一片片透明的魚鱗;風(fēng),刮過樹梢,樹葉就像一只只調(diào)皮的蝴蝶,從樹上飛到地上,堆成一片金黃;而月亮的痕跡卻皎潔又明亮灑落那斑斑駁駁的白影到人間。
之所以有了月亮,冬天的`晚上才會(huì)比別的晚上更加美麗。也就在此時(shí),它無聲無息地演繹著自己的故事。
月光如水,清澈、溫柔;月光如紗,高貴、典雅;月光如煙,朦朦朧朧,仿佛人就在仙境中那么美妙。
月亮姑娘悄悄地從山的一頭慢慢地走來,剛開始,它還用那云朵當(dāng)做絲綢,擋著自己的臉。像一位害羞的小姑娘。漸漸地,它揭開了絲綢,露出了一張純潔、皎潔的臉,把溫柔的光芒投向大地。
世間萬物都被他所陶醉了。人就像喝醉了酒,呆呆的望著天空,望著明月;花兒隨著風(fēng)的吹拂搖擺著身姿,跳著舞,把它身上的芳香傳播出去;枯黃的小草在它的照射下、露珠的陪伴下,享受著溫暖的月光;連小動(dòng)物們也跟著陶醉在月亮之中。毛毛蟲扭著身子,在蟋蟀的琴聲陪伴下,跳著歡快的月光舞。
安靜的月亮卻變得調(diào)皮了,和云兒玩起了捉迷藏。它一會(huì)兒躲到云彩的后面,只看見一圈光暈,一會(huì)兒又跑來跑去,讓云彩跑得氣喘吁吁……
不久,啟明星亮了起來,夜晚一下子變成了清晨,晚上那一件件事仿佛都沒有發(fā)生過,只留下那一道道淡淡的月跡……
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