小學的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學的作文 篇1
我的弟弟叫孫思遠，頭大眼睛小，笑起來像兩條線，最喜歡穿藍色的衣服，綠色的褲子，黃色的帽子和一雙紅色的運動鞋。他很胖，有66斤，比我還重。他經(jīng)常說，我不是胖而是壯！總是讓我忍不住哈哈大笑。他是一個貪玩而懂事的孩子。
有一次貪玩的他走進我的房間，和我一起寫作業(yè)。剛寫幾道題他就不耐煩地說：“姐，我們?nèi)ネ姘�。以后再補作業(yè)�！薄安恍校魅諒兔魅�，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎�！蔽覈烂C地說。他很無奈，低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會兒，他又說：“姐，我們邊寫邊說話吧，這樣兩全其美�！蔽彝蝗幌肫鹆恕缎∝堘烎~》的故事，于是對他說：“我給你講個故事吧，從前有只小貓，就因為邊抓蝴蝶邊釣魚，三心二意，最終一事無成。有了小貓這個前車之鑒，大家以后都專心致志地做事了。”聽了我的故事，他低下頭認真地寫起作業(yè)。過了很久，我們終于寫完了。我們跑去玩彈力球，可是球不小心滾到床底下了，我去拿掃把，想把球頂出去，但是光線太暗，我看不清。這是他說：“姐，忘拿手電了吧，我給你照照，你把球勾出來。”在他的幫助下，我順利的把球頂了出去。
我們一直玩到了晚上，我努力地睜開像粘著膠水似的眼睛，走上床，準備睡覺。但是他說：“姐，我們再玩一會兒吧�！蔽艺f：“我累了，只有休息好明天才能 有精神玩�！彼犃宋业腵話，也躺下來，不一會兒就睡著了。就這樣，我們度過了一個寧靜的夜晚。
這就是我的弟弟，一個貪玩而懂事的弟弟。
小學的作文 篇2
1
每到夏天，習慣選一個陽光明媚的日子把回憶放在傷感里面用希望清洗，然后再懸掛在天地間晾干。緩緩微風飄過，回憶輕輕搖曳，就像一張張舊照片在時間里輕舞飛揚。伴著懶洋洋的陽光，哼一段兒時喜歡的旋律，聞一聞回憶散發(fā)的清香，悄然間，調(diào)皮的風吹亂了我的頭發(fā)，吹干了我的回憶，吹散了這個夏天。
2
多年以前，曾擁有一個美麗的夏天。
那時剛好高考完，每天我都會和朋友們激情四射的穿越在家鄉(xiāng)的大街小巷，誠然并不是每個人都能心安理得地面對自己的高考成績，可每個人嘴角都洋溢著充滿自信的微笑、每個人背后都插著一雙展翅欲飛的翅膀……在我們的眼里，縱然有著種種挫折，可世界終究是美好的，未來也是充滿希望的。
慚愧的是，多年以后的夏天并不是這樣。
玩弄著手里來之不易的學位證和畢業(yè)證，十七年的學生生涯即將永遠成為回憶，我已經(jīng)大學畢業(yè)了。
當初那雙驕傲的翅膀如今到哪里去了呢？
3
一朵浪花砸向沙灘，退潮后或許會留下一點貝殼，但對于浪花來說，卻是什么都沒有里留下。以前相信時間，現(xiàn)在則是害怕時間，可在不知不覺中，隱約感覺到，或許正是在不久的將來，我會喜歡上時間。我時常想多年以后的我會是怎么一個模樣，想我是和現(xiàn)在一樣的單純而簡單，還是已經(jīng)和他們一樣變得圓滑世故……
多么誘人的等待，時間讓一切變得有趣。
4
有趣的不僅僅是時間。
窗外的雨要下不下的樣子，就像和某些人的關(guān)系，雖說讓我有點郁悶，但卻別有一番趣味。從當初的蠢蠢欲動再到不久前的貌合神離乃至今天的如釋重負，莫非最近的基調(diào)應(yīng)該屬于告別？
5
右右神兵天降，待了一天后又匆忙離開。我打開窗子，坐在書桌上，望著一下又冷寂下來的小屋，嘴角的笑容也變得寂寞了。
昨天深夜，我也是這么坐在書桌上，那時右右坐在椅子上，迷人的笑容讓整個小屋也開心地笑起來了。和當初向右右所描述的一樣，窗外蛙聲一片，細細晚風吹來，仿佛一切都很美。我很想關(guān)掉窗子，把時間和風兒關(guān)在這個小屋里面。
其實和右右也沒見幾次面，但感覺卻好像和她已經(jīng)相處了很長的一段時間，看來這個世界果真有著許多難以理解的事情存在。感覺自己運氣很好，陰差陽錯的通過網(wǎng)絡(luò)認識了右右；可也覺得自己的運氣并不是很好，為什么不能更早的遇見右右呢？皮鞋告訴我能有這樣的朋友要高興才對，我也顯然很高興，但和右右一起看《阿甘正傳》的時候，我分明感覺到右右或許會成為電影里面的珍妮�？墒潜M管同樣選擇飄蕩，可漂蕩的最后，右右能遇到屬于自己的阿甘嗎？有點替右右擔心了。
更是替兔子擔心，如果說右右還能控制住自己，兔子則是完全駕馭不了她自己心中的想法。想到兔子，我心里有點酸酸的。
但是朋友卻勸誡我說這個時候真正值得擔心的其實是我自己，畢竟我即將不再是學生，終究要和現(xiàn)實刺刀見紅的火拼了。
唉，明明連擔心自己都來不及，卻還這么固執(zhí)的擔心著別人，他們說得沒錯，我剛果然是一個無可救藥的傻瓜。
6
傻瓜有什么不好呢？至少傻瓜可以毫無顧忌的笑著流淚。
曾經(jīng)無數(shù)次轟轟烈烈為電信、移動乃至鐵通、聯(lián)通義無反顧的作貢獻，如今拿著手機卻不知道和她說點什么。
走在校園，一個又一個的人離開，一次又一次的送別，相聚幾年的人漸漸化成鳥獸散去，熱鬧的寢室也難免人去樓空。
突然明白，被風吹散的夏天原本是一個支離破碎、屬于告別的夏天。告別兔子、告別硝基苯、告別肖妹妹、告別花花，甚至告別右右、告別青春，告別許多曾經(jīng)在我心中是很重要的人和東西……
看來最近的基調(diào)果然應(yīng)該屬于告別呀！
我笑出來了，笑得很放肆，就連眼淚也笑出來了……
7
月亮傾灑著星星鋪成的小路，
夜風輕吟著姥姥教我的兒歌，
騎上用純真釀成的天馬，
廣寒宮里懷抱玉兔的`美麗
指引我在時間與夢想的征途上
盡情奔馳！
可惡的太陽，
他怕我得到月亮的芳心，
竟提前了黎明的到來.
8
六月一日兒童節(jié)。
越是長大也就越害怕長大，所以面對這個已經(jīng)不再屬于我的節(jié)日，固執(zhí)的我有種不可理喻的眷戀之情。雖說已經(jīng)不能在這天就可以守在電視機旁不要上課、雖說已經(jīng)不能在這天就可以拿著打折的購書券去書店買書、雖說已經(jīng)不能在這天就可以得到大人們的早就準備好了的禮物、雖說已經(jīng)不能在這天就可以像過節(jié)一樣興高采烈的在大街上奔跑，但我還是要對自己說聲“乖孩子，節(jié)日快樂！”
遺憾的是，縱然節(jié)日的煙花再迷人，可這只不過是一個最動人的童話而已。哪怕我一直認為自己還是個孩子，可我分明感覺到自己無論從哪個角度來說都已經(jīng)不再是個孩子，假以時日，我再也不能在這天自我欺騙的對自己說“節(jié)日快樂”。
而說到童話，腦海里馬上浮現(xiàn)出很多當年深深讓我著迷的角色。很羨慕他們，因為他們永遠也不會長大了，永遠都可以活在自己最純真的那一年，可我卻越走越遠，越走越遠……
沒辦法，很多時候就是如此，即使依舊相信童話的存在，可這個世界并不是由童話構(gòu)成，年輕終究是幼稚的。
腦海一直回蕩著樸樹的歌聲。樸樹已經(jīng)長大了，99年那個唱“在希望的田野上”的孩子已經(jīng)長大了，現(xiàn)在他感嘆“生如夏花”。
我也長大了，很虛偽很無力的長大了。
9
所謂的單純，就是明知道自己已經(jīng)不再單純，可仍然相信自己是個單純的孩子。 10
很多時候我都在說我喜歡孤獨，卻討厭寂寞。因為孤獨是我拋棄全世界，而寂寞是全世界拋棄我。
可是，寂寞難道就真的那么讓人討厭嗎？難道我就不能戰(zhàn)勝寂寞嗎？
我發(fā)現(xiàn)我錯了，只要我心中有種力量能讓我按照自己的節(jié)奏翩然起舞，就算全世界都拋棄我又怎么樣呢？
只是問題在于，我并不能按照自己的節(jié)奏來舞蹈，迷惘的孩子才是最可憐的孩子……
突然有一種自暴自棄的想法，我很想就這么落魄下去，看看命運和這個世界究竟想把我打造成怎樣一個模樣。
或許我真的變得孤僻了，盡管在他們的眼里，我是多么樂觀的一個孩子。
11
又一次傻傻的坐在會議室望著這些所謂的父母官，悄然間眼神已經(jīng)飄上一絲笑意，我終于相信采訪某些會議，果真能鍛煉一個人的耐心，不由深深感謝在臺上唾沫飛舞的他們了。只是很奇怪這么多人開會，為什么沒有一個人把手機調(diào)成帶振，以致會議上千奇百怪的手機鈴聲響個不停，這讓我心里有種莫名奇妙的諷刺。不過鑒于這些領(lǐng)導們的發(fā)言倘若拿到某所三流大學，一定能成為一篇不錯的經(jīng)濟學和社會學論文，我也就在佩服領(lǐng)導們麾下槍手的同時，強迫自己把厭倦化為睡意，暫且從精神上逃離這場歷時五個小時的會議了。
和其他新聞人相比，我的工作甚至能用輕松來形容，只可惜恰恰正是這樣的輕松最容易讓人感到辛苦和疲倦。當我想舒展的打一套太極拳的時候，卻只能憋悶的練習著撇腳的廣播體操，這如同想登臺扮演中世紀的貴族，可導演卻扔給自己一套唐吉坷德的服飾，理想和現(xiàn)實的差距著實太大。
然而喬峰不就是憑著一套太祖長拳就足以在居賢莊擊退各路高手嗎？很多時候我只能這么安慰自己，可是麻煩在于自己并不是喬峰，并不能隨隨便便就返璞歸真。誠然也能從工作中學到一點什么，可得到的和失去的完全不成比例，現(xiàn)在我之所以不再輕言放棄，只不過是一種堅持到底的信念強迫著自己而已。
更為郁悶的是，這一幕幕不爽快的場景和當初何其相似，如今縱然我還有著許多有趣的想法，但卻總欠缺一種激情和少了一點時間，以致不能安靜的用文字來構(gòu)建自己心中最純真的世界。或許這種喪失對很多人來說只是微不足道的事情，可對我而言卻不是這么簡單……失去文字的我好比被拔掉翅膀的鳥，我極為固執(zhí)的憎恨自己每一天都是在虛度光陰。
突然很羨慕華良。我的工作讓我一直在改變，可華良不僅能以他最喜歡的足球為工作，還能利用自己工作之便來紀念自己的青春。當華良和我說起最新的一期《足球之夜》雜志將會報道我們畢業(yè)時的足球告別賽、當華良和我說起他肯定會在報道里放出我的照片讓我在全國讀者面前露露臉，討厭的失落感讓我陷入沉默。
如果一天有四十八個小時就好了。一邊實現(xiàn)生存，一邊還能細心呵護自己的小理想。
12
人在江湖，身不由己。
盡管年初在長沙工作的時候就對這個道理有著深刻的理解、盡管我早已預(yù)料到了畢業(yè)后獨自回家的落寞、盡管一直信奉廣積糧，緩稱王的政策、盡管再度告誡自己當年毛爺爺不止一次的說堅持就是勝利、盡管我確定要農(nóng)村包圍城市曲線救國，但所謂的江湖居然如此寬廣，這顯然出乎我意料。
我還能按照自己的計劃在這個舞臺上翩翩起舞嗎？
十分害怕自己成為《無間道》里面的陳永仁，無助的哀嘆三年又三年。
13
終于將夢想化為青鳥
卻沒有雙翅讓它飛翔
空曠田野默默吐散惡魔的嘲笑
嘆息聲中
純真拉長成黯淡的流星
劃過午夜 轉(zhuǎn)眼即逝
黑暗里
麥子與野花麻木地
瘋狂起舞
只有小草閉著眼睛
癡癡等待靈魂的救贖
14
我說我理解你，你說你相信。
可是你的笑容不要這么勉強好嗎？其實你并不是真的相信我，因為我知道你相信的是你認為這個世界還沒有人能真正理解你。
不要愧疚，你騙我沒關(guān)系，因為我也認為這個世界上還沒有人能真正理解我。只是與你不同的是，我猜想每一個和我擦身而過的，或許就會是真正理解我的那個人。 15
硝基苯曾告訴我，不在無聊中戀愛就在無聊中變態(tài)。
我也對某人說既然我們現(xiàn)在都寂寞，那么權(quán)且讓我們在虛幻中互相安慰、互相取暖，至于現(xiàn)實中彼此不再寂寞后，就看我們誰先厭倦誰了。
哼，空虛的都市人……
16
炎炎夏日，更能享受自由的不再是烈日下飛翔的鳥兒，而是在水里自由搖曳的魚兒，所以泡在游泳池里的我也就格外愜意。很早就說過，如其成為自由飛翔的鳥兒，我更愿意成為隨意搖曳的魚兒，于是至少在這個晚上，我終于得如所愿。
以一種極為舒適的姿勢浮在水面上，仰望著掛在天上的點點繁星，情不自禁的想變成一只真正的魚，暢快的遨游在星之海洋里。而在溫柔的星光折射下，許多早已漸漸淡忘的東西，一一映照在寧靜的水面上。多年前也有幾個傻傻的孩子在這個游泳池里忘乎所以然：小齊在角落苦苦練習；小羅和我忙著招蜂引蝶；小邱的腳被池里的碎磚劃破，強忍眼淚，沒人看見。
散失在回憶里的一幕幕仿佛就發(fā)生在昨天，如今小齊還是那么自信的游來游去，早已看他不順眼的小羅和小邱左右圍攻，我則依舊懶洋洋的泡在水里，徒只是指指點點……幾個好朋友居然現(xiàn)在還開心地在一起，真的不容易。和鐘終不同，
她驚異于自己竟然和這么多人是多年好朋友，可我覺得不能和這些家伙成為多年好友才是一件奇怪的事情。從游泳池出來，和小羅他們漫步在街頭，皎潔的月光下，家鄉(xiāng)每一個角落都能反射出我們曾經(jīng)留下的痕跡。十年一夢，城市漸漸老去，我們也悄然長大，唯一不變的只是心中那份純純的回憶。
如果時間能永遠停留在這一刻那該多好呀！
17
夏某秋初的某個早上，兔子的電話把我從睡夢中驚醒，她高興的說她今天要坐火車到大學去開始她的新生活了，我這才感覺原來暑假就要結(jié)束了。
可是我還來不及感嘆時間過得好快，就意識到自己又說錯話了，對于我來說，從這個夏天開始，我已經(jīng)不再有暑假了。
多么殘酷的事實，再也不能每天考慮的只是如何打發(fā)無聊、再也不能無所謂的聽著傷感的情歌、再也不能無憂無慮的隨便寫點什么、再也不能每天睡到10點半再起床、再也不能打完球把衣服一丟就可以安心吃飯……怪不得今年夏天總是覺得怪怪的，原來如此。我終究要慢慢習慣。
18
時間抹殺不掉對于未來的執(zhí)著，卻帶走了往日的熱情；時間抹殺掉了對未來的憧憬，卻帶來了無盡的思念。小心翼翼地把回憶收進相片夾子里面藏好，點點滴滴的回憶鬼使神差地拼湊出一片片過往的時光，可當我凝望那個世界的時候，翠藍天空呈現(xiàn)的卻是自己不同表情的臉。
難道被風吹散的不僅是這個夏天？
小學的作文 篇3
心事，每個凡人都有，有開心的，傷心的，興奮的，自豪的，都全被自己收在一個最秘密的地方――心之底處。
而我呢？當然也有心事！現(xiàn)在我最、最煩惱的心事是――我就要畢業(yè)了！
過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄物，被初陽蒸融了。隨著時光的飛逝，我，以重一名一年級的小學生變成例如六年級的'學生，轉(zhuǎn)眼間，又即將畢業(yè)了，那些煩惱的心事都像約好似的，接二連三的向我襲來�？傊�，我有說不出的感受。
平時，我無憂無慮，過著小鳥般的生活，除了偶爾的測試，使人頭疼的作業(yè)外，幾乎都是快樂的。上課時，積極回答老師提出的問題，得到掌聲，得到信心。下課了，我如初升的太陽，有活力，活蹦亂跳，和同學們有說有笑。老師發(fā)測驗卷時，醒目的“100”分使我自豪、使我驕傲、使我有不可超越的滿足感。令我受人羨慕。我覺得最開心的時刻不過如此！
但一旦上了初中，這一切一切都會毀滅，要過上“一刻也不能放”的態(tài)度對待初中的人和事。哎！我小時不是很期待上初中嗎？為什么在此時此刻我心中有依依不舍和不安呢？為什么我會這么矛盾�。磕闶锹斆鞯�，告訴我，如何解決這件困擾我的心事�。�
我想你們也曾經(jīng)有過這樣的問題，你們是怎樣度過的，怎樣解開這個心解的……
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