當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)的作文

小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-12-08 07:16:31 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  植樹節(jié)到了,我和同學(xué)們相約去植物園植樹。

  我們分好工,小明扶著樹苗,小華培土,小紅提水。你看,小明把樹苗扶的直直的。那一棵棵小樹苗像站崗的士兵筆直地立在那里。小華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里,小紅提水來(lái)讓小樹苗喝得飽飽的。

  我們討論著植樹的方法,小明說(shuō):“咱們一定要認(rèn)真栽好每一棵樹苗,齊心協(xié)力保證每棵小樹苗都能成活。”小紅說(shuō):“是啊,我們?cè)缘男湟欢〞?huì)像我們一樣成為有用之才。”小華聽了他們的話,會(huì)心的.笑著,贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然他們累得滿頭大汗,但是心里卻樂開了花。

  碧藍(lán)的天空中飛來(lái)了兩只小鳥,它們看著新栽的小樹苗好像在說(shuō):“我們又有新家了!钡厣系膬芍恍“坐澮埠孟裨跒樗麄兗佑凸膭牛h(yuǎn)處的小樹好像在向他們招手呢!

小學(xué)的作文 篇2

  也許有些大人想回到童年,感受童年的樂趣;也許有些同學(xué)像被關(guān)在籠子里的小鳥,被爸媽管著,有苦說(shuō)不出;也許……今天下午,尚老師也像回到了童年,和我們一起感受童年的樂趣。

  老師拿出一個(gè)東西,從我們眼前一晃而過(guò),可能只有前排的同學(xué)看見了那是什么東西。過(guò)了一會(huì)兒,終于真相大白了,那是一筒彩虹泡泡水,老師說(shuō):“我要回到童年,和你們舉行一場(chǎng)泡泡大比拼!薄:好!!我們班像有定時(shí)炸彈似的,一下子爆炸了。接下來(lái),老師選了兩個(gè)小組,他們都躍躍欲試。

  開始比賽了,楊炎信心十足的吹了一下,泡泡一擁而出,在空中飄蕩。該王奎仁了,他使勁一吹,泡泡還沒出來(lái)就爆了,現(xiàn)在比分是一比零。

  輪到付晨可了,她一吹,泡泡一跳一跳地出來(lái)了,像可愛的音符。孟佳穎上場(chǎng)了,她撅嘴一吹,一珠連環(huán)炮一個(gè)接一個(gè)的出來(lái)了,足有三十個(gè)了!最終結(jié)果就由最后兩個(gè)人給占為已有,仇添和葛盛博不相上下,因?yàn)槊霞逊f吹的多,她們隊(duì)贏了。

  下面老師又選了兩組,先是賈泓一吹,他吹了一個(gè)大的加幾個(gè)小的泡泡,他們手拉手,一起向前走。王奎元只吹了一串小的,現(xiàn)在比分一比一。

  輪到王有馳了,他也是吹了些小的,郭佳煊的'更精彩,她輕輕的吹呀吹,吹了個(gè)超級(jí)大泡泡,大泡泡飛呀飛,一會(huì)兒扭腰,一會(huì)扭腳,最終泡泡爆了。李明澤吹的泡泡越來(lái)越大,到一半時(shí)也爆了,而且還蹦了一臉,比賽完美結(jié)束了,老師吹了一串五彩繽紛的小泡泡,又被同學(xué)們吹上了天。

  我們和老師一起找到了童年的樂趣,我希望這些樂趣永遠(yuǎn)在我們身邊!

小學(xué)的作文 篇3

  吵吵好久的徒步大會(huì)終于到了。明明非常的期待。明媽做好了詳細(xì)的計(jì)劃。原計(jì)劃五月十六日(周日)參加活動(dòng),十五日是周六,明明上午有課。天公不作美,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)周日的天氣是多云轉(zhuǎn)陰。明媽猶豫不決。周六明明英語(yǔ)課結(jié)束的時(shí)候,明媽果斷的決定:下午徒步大會(huì)去。(唉,誰(shuí)叫明媽沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀。┠缸觾扇嘶丶掖颐Φ某酝晡顼,吃的、喝的,裝了整整一背包出發(fā)了。明媽和明明終于在中午一點(diǎn)鐘到達(dá)大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)——星海廣場(chǎng)。

  到了廣場(chǎng)一看,人家走二十公里的同學(xué)都返回來(lái)了。如果自己走路,感覺沒什么意思,明媽有點(diǎn)打退堂鼓。可是明明的勁頭十足,自己到處打聽行人詢問大會(huì)組委會(huì)的地點(diǎn)。明媽不忍心給明明潑冷水,尾隨明明前行。到了大會(huì)組委會(huì)的辦公現(xiàn)場(chǎng),工作人員可能是看著明明的份上,什么也沒問,直接在證書上蓋了章。明媽和明明不勞而獲,沒什么特殊的感覺。

  人來(lái)了,徒步?jīng)]成,總得干點(diǎn)啥,不能夠讓明明太失望。明明看到天上飛著好多的風(fēng)箏,四處一尋摸,哦,原來(lái)那邊有賣風(fēng)箏的,明明跟明媽商量要放風(fēng)箏。明媽同意了,明明自己挑選了一個(gè)鷹式風(fēng)箏。明媽是第一次放風(fēng)箏,心里沒底。好在天氣比較適合,云高風(fēng)大。明媽第一次就能夠把風(fēng)箏放起來(lái),明明非常有成就感。明媽和明明分工明確,明明負(fù)責(zé)放線,明媽負(fù)責(zé)放風(fēng)箏。明明被明媽的精湛的放風(fēng)箏技藝所驚嘆,那個(gè)崇拜呀!可是明媽心里明白,自己差的.遠(yuǎn)著呢!

  一會(huì)兒,風(fēng)箏的線纏繞在一起,怎么也打不開,后來(lái)有位好心的過(guò)路人送了明明一個(gè)線轱轆,線足夠長(zhǎng)。老鷹風(fēng)箏飛的很高很高,翱翔在天空中,比其他的風(fēng)箏飛的都高。明明那個(gè)開心。明明說(shuō):如果線還長(zhǎng)一些,那么老鷹就會(huì)分到宇宙。

  明媽問了明明一個(gè)問題:“如果風(fēng)箏的線斷了,風(fēng)箏會(huì)怎么樣呢?”

  明明:“當(dāng)然是落在地上了!

【小學(xué)的作文】相關(guān)文章:

小學(xué)小學(xué)作文03-19

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文02-22

作文小學(xué)作文01-23

小學(xué)的作文05-02

等小學(xué)作文05-24

讓小學(xué)作文06-17

小學(xué)作文05-01

小學(xué)的作文09-28