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清明防火小學(xué)二年級作文錦集
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的清明防火小學(xué)二年級作文錦集,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今又清明,我隨著祭祖的人們來到阡陌之上。油菜花飄香,給人一種心曠神怡之感,來到祖人的墳前,爺爺奶奶告訴我姥姥的墓,我捧著一束黃菊花,點(diǎn)燃香紙,燒了一些紙錢。此時(shí)下起雨來,往來的人絡(luò)繹不絕,不禁讓我想起杜牧的詩“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。
祭祖時(shí)每一個(gè)人都是那么虔誠,小心翼翼的燒著紙錢,跑著點(diǎn)香……那一縷縷煙霧,帶走了人們的思念與寄托。我繼續(xù)撥動(dòng)著那團(tuán)紙錢,讓一切化為灰盡,一切從頭開始,但我的思緒卻回到了以前……
記得六年前,姥姥給了我一顆青果子,并告訴我這是橄欖。從未吃過橄欖的我,懷著對這顆青果子的好奇與甜蜜的猜想,把它放在嘴里。閉上眼輕咬,立刻舌尖上一股澀澀的味兒。我失望的睜開眼,把這顆果子咬了,連同破碎的希望一塊吐了,只留下澀味在嘴邊……
從小,我就覺得姥姥并不愛我。記得我第一次學(xué)走路時(shí),踉踉蹌蹌,幾次跌倒,媽媽心疼的要來扶我?啥急焕牙褦r住了,只有姥姥眼睜睜看著我一次次跌倒,聽著我的一聲聲啼哭。我四五歲時(shí),姥姥又訂了一條“怪規(guī)矩”——每次吃飯,必須把面前那碗搭配了蔬菜的,所謂的“配菜”吃完,否則,就不許我出去玩。多少次,望著剩在碗底的青菜,我苦苦哀求姥姥放我一回,可她就是不答應(yīng)。我也只好一邊抽泣,一邊直起脖子咽下那“討厭”的菜,總而言之,姥姥對我太嚴(yán)厲,沒有其他孩子的姥姥那么和藹,就像這顆果子澀澀的。
我搖了搖頭,想把這些童年的往事連同青橄欖的澀味一起拋開?擅腿,嘴里的澀味已經(jīng)當(dāng)然無存,卻化作縷縷沁人心脾的幽香。奧,對了分明記得,我學(xué)走路時(shí),姥姥雖執(zhí)意攔住媽媽,可那只像松樹皮一樣干瘦的手,卻那般無力。分明記得,在那碗配菜下面還臥著一個(gè)雞蛋,或是幾塊排骨,還有姥姥最愛吃的魚籽,可姥姥卻說不愛吃。其實(shí)一次姥姥病了,滴水未進(jìn),喃喃的卻說只想吃魚籽。分明記得,姥姥也常想方設(shè)法地把討厭的蔬菜變著花樣兒做的美味可口。分明記得……哦!我懂了,這澀味后的幽香才是最有魅力的,最值得回味的。我現(xiàn)在終于理解了姥姥對我那份澀澀的情,也領(lǐng)悟了那縷縷幽香所蘊(yùn)含的濃濃的愛。我想說:“姥姥,我還想吃青青的橄欖!钡磺卸纪砹,我來不及說出,姥姥就這樣悄悄的走了……
歲歲清明,今又清明。我在姥姥的墓前輕吟——姥姥,您安息吧!婷婷永遠(yuǎn)記得您!我順手將一束黃菊花放在姥姥的墓前,以示對她的懷念。
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