快樂的小學作文10篇(合集)
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的小學作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的小學作文 篇1
我是個鄉(xiāng)下孩子，我熱愛生活，我熱愛融進大自然中的生活。每當我走進大自然和大自然融為一體的時候，我就特別的愉快，特別的幸福。
躺在草地上，摘一片草葉放在嘴上吹出動聽的樂曲，每到這時鳥兒就會在我的上空盤旋，蝴蝶就會在我的身旁跳舞，花兒會停在那靜靜地聽著不出一點聲音，唯恐驚動了吹奏的人失去這美妙的樂聲。我盡情地吹奏著，忘記了時間，忘記了空間，也忘記了自己。
坐在花叢中，數(shù)著花朵上的花瓣有多少片，花蕊有多少根，花葉有多少個。辨別著花瓣是什么顏色的，是深粉還是淺粉，是紅色還是紫色，是白色還是藍色。我突然發(fā)現(xiàn)一片花瓣的顏色也有所不同，花瓣下邊的顏色要深于上邊的顏色；如果下邊是深粉上邊就是淺粉；如果下邊是深紅上邊就是淺紅；如果下邊是深藍上邊就是淺藍。哈哈，每朵花的顏色都是那么的豐富多彩，朵朵花的.顏色更是妙不可言。
捉一只蟈蟈，把它放在用草編成的蟈蟈籠子里，欣賞著蟈蟈綠色的翅膀，綠色的脊背，白綠色的肚皮，聽著蟈蟈唱出的動聽的歌曲，真是令人陶醉。每當蟈蟈放開喉嚨高聲歌唱時，就會引來很多小伙伴仰臉傾聽，一邊聽還一邊手舞足蹈的像喝醉了酒一樣，可笑極了。
采幾朵野花放在鼻子前聞一聞，真香。趁女同學不注意把野花插在女同學的頭上，然后拍著手叫喊：“新娘子戴花了，新娘子戴花了�！迸瑢W知道了立即把花拿下來，追著我們打——————我們就這樣在沙灘上，在山野上，在田野里，在小河邊高興地追逐打鬧，嬉戲玩耍，開心極了。我的生活是多么美好啊！
快樂的小學作文 篇2
今天下午的體育課到了，我們排好隊，秩序井然地下樓。到了操場，老師滿臉神秘的說：“這節(jié)課，我們要—”“干什么？干什么？”同學們急切地問道�！鞍魏友�！”老師笑瞇瞇的回答�！罢娴�？”“對，是真的。”“太好嘍！”同學們激動無比。
同學們分成兩隊，為了區(qū)分，一隊的.同學在胳膊上系上紅領巾（稱紅隊），另一隊的同學則沒系系上紅領巾（稱藍隊）。
“瞿瞿—”【注】，隨著一聲哨響，雙方隊員都使出吃奶的勁去拔河，只見繩子忽左忽右，雙方僵持著。突然聽到“啊，紅隊勝利啦！”我們差點向后仰倒。我為自己這隊獲得勝利感到驕傲！
這節(jié)體育課，在我們的歡聲笑語中度過了。嗨，拔河真有趣！
快樂的小學作文 篇3
今天是六一，孩子們的節(jié)日，我這個孩兒王得早點到校準備準備。雖然昨天在小干部們的一起努力下，已經做好了一切準備：排好了桌子、美化了黑板，我寫上了幾個大字：大標題“慶祝六一兒童節(jié)”，小標題“聽音樂搶凳子”。游戲規(guī)則為“12人一組搶座10條凳子。在音樂聲中翩翩起舞，音樂停，即搶座，搶座成功者得10分，沒有搶到座位者得5分，不舞蹈者不得分�！边@樣的規(guī)則，言下之意是人人都可得分，但必須要舞蹈。因為六一節(jié)嘛，人人都得快樂地唱歌、跳舞來慶祝。孩子們七手八腳地幫我把游戲規(guī)則和進口、出口貼在教室的前后門口，又七手八腳地在黑板上畫上了五彩繽紛的氣球和鮮花�？春诎迳匣▓F錦簇，很有點節(jié)日氣氛，孩子們和我都滿意地笑了。
趕到教室，幾個小干部正在拉彩帶、貼窗花，一個個小主人的樣子，我站在旁邊看他們爬上爬下地忙活，看他們別出心裁地裝扮，很是欣慰。孩子們見我看著，干得更認真了。
六一游園活動準時開始。我讓孩子們先參加自己班級的“聽音樂，搶凳子”。歡樂的樂曲響起來了。孩子們一個個隨著樂曲舞蹈，有的像只小青蛙，蹦蹦跳著；有的像個唐老鴨，一搖一擺的.，一臉的童真，蹣跚的腳步，讓人忍俊不禁；有的像只機靈的小鳥，兩腳輕輕點地，雙臂展開，作飛翔狀；還有的干脆單腳跳著，大有想露一手的狂傲，但由于重心不穩(wěn)，時不時地顛顛撞撞，他們卻呵呵呵地笑著，以掩飾自己的尷尬……一曲未完，所有的孩子都已氣喘吁吁，全然忘記了還要搶凳子呢。突然，音樂停了，孩子們如夢初醒，哈哈笑著趕緊搶座。眼尖者，一屁股坐準；猶豫不定者，像無頭蒼蠅，亂鉆；眼大無光者，只見眼前，拼命和同學擠一個座位，而讓不遠處的一個座位空著……逗得排隊等候的同學一陣又一陣哄笑。等到工作人員記錄好分數(shù)，他們才喊著“累死了，累死了”，說笑著走出教室，去別班參加活動了……
不一會兒，一年級的小朋友來我們教室活動了�？匆娢�，先是親熱地叫起來。在工作人員的安排下，他們很快開始舞蹈�？粗麄兛蓯鄣哪樱犞鴲偠鷦勇牭男�，我的心也飛翔起來了……我高興地在他們的活動卡上簽上了我的名字，孩子們一個個喘著氣向我說著“謝謝”。突然想到：嘿，這個活動不止開心，還健身呢！又一次為自己偷懶的創(chuàng)意而沾沾自喜。
這時，一年級的班主任走過來了，她告訴我，孩子們一致認為：“聽音樂搶凳子”最有趣，也許這是一句客氣話，但聽了心里更樂呵了……
快樂的小學作文 篇4
因為今天我們要去游學，所以我們一大早就向著玄武湖公園出發(fā)了。一路上，我還想組織大家唱首歌，可是同學們卻像剛出籠的小鳥一樣，嘰嘰喳喳的。因為他們很興奮，這種大家一起出來玩的.機會真的很難得，我也就算了。
到了目的地，我們先來到游樂場，玩了阿拉伯飛毯，去森林打獵------。其中，阿拉伯飛毯和我以前玩的海盜船很相似，我很喜歡玩。隨后，我們進入了飛禽世界，去看了表演。可愛的小鸚鵡在滑滑梯、騎獨輪車、跳舞------最吸引我的是它在走鋼絲是的模樣，兩只爪子抓得緊緊的，橫著身子一點點移動著。我都很緊張，生怕它會隨時掉下來�？伤稽c也不害怕，穩(wěn)穩(wěn)地、安全地做了過去。同學們都為它精彩的表演鼓掌呢。
我們還看到了許多飛禽，有天鵝、孔雀、鴿子、鴕鳥、鴨子------最好玩的是一只孔雀，它很膽小，害怕人，爬上了樹不敢下來了。是不是看我們太調皮了，所以不敢下來了？
等我們參觀完，已經是中午了，我們找了一片草坪，在上面美美的吃了一頓。就這樣，結束了今天快樂的旅程。
快樂的小學作文 篇5
一年一度的中秋節(jié)又到了，一大早我就和爸爸媽媽回到了爺爺家，路上我看到了許多人匆匆忙忙的往家趕。應該是著急和家人團聚，一起去看十五的月亮。
過了一會兒要吃午飯了，一家人聚在一起吃團圓飯，飯菜非常豐盛，有土豆絲、公雞、紅燒肉，等都是我的.最愛，我把肚子吃得鼓鼓的，像個湯圓似的。
吃過晚飯后，夜幕降臨。天空中月亮像一個害羞的小姑娘，躲在云層后，但是這絲毫不影響我們的興致，我們有說有笑的聊天。媽媽講了嫦娥奔月、吳剛伐桂、月下老人的故事。過了一會兒我發(fā)現(xiàn)月亮出來了，我調皮的拿著望遠鏡看著。月亮把它那皎潔的月光灑向大地，我不由得贊嘆道：“真美呀！”
不知不覺，該睡覺了，我望著那一輪明月，心里有種說不出的感覺。
時間如水，仿佛又是轉眼間，中秋節(jié)過去了。春去了，秋又來。日復一日，一天的功夫就這樣漸行漸遠，大街小巷依舊散發(fā)著濃濃的中秋味。
快樂的小學作文 篇6
往事如煙，縈繞空中；往事如花，芳香四溢；往事如水，奔騰不息。
緩緩掀開那塵封已久的記憶匣子：那金色的童年，多彩的世界，跳躍在眼前。
童年時光，我是在老家度過的。在離家不遠處，有一條清澈見底的小溪，盡管是干旱季節(jié)，那條小溪仍是源源不斷的流淌著。因此，這條消息便成了我最好的'朋友。
又是一個星期天，初陽的光輝撒在清澈的溪水上。我正立于溪邊，感受著大自然的氣息。小鳥的歡鳴想于耳邊，從中還夾著清脆的童聲。轉身望去，原來是幾個朋友也來了。忽然，臉上傳來一陣涼意，用手撫摸，還有晶瑩的水珠。這么回事？啊！我怎么才反應過來��！暗算我？呵呵……
我一迅雷不及掩耳之勢，蹲下身，雙手揚起水花，便朝他們身上撒去，他們怎會不回擊呢？就這樣，激烈的水戰(zhàn)拉開了序幕。那水珠健濺在身上還真是感到陣陣涼意 ，但我們并未因此而感到沮喪，仍是盡情興奮的打著水戰(zhàn)。歡笑聲在山林間回蕩……
淚了，就躺在溪邊的草地上沐浴著溫暖的陽光，還混著濃濃的青草味，微笑還在嘴邊蕩漾。
溪中，還有各種小而精致的蚌殼，拾起幾個，然后把它們當工藝品珍藏起來。
溪中，還有成群結隊的小魚，那些小魚若是不仔細觀擦的話，是看不出來的，就似剛“破蛋”而出的苗。雙手伸入水中捧出來，看著那一條條幼小的生命在手中游淌，這真是令我愛不釋手，小心的呵護著，害怕這幼小的生命從指縫間溜走……
溪邊，巖石上，草地上印滿了大大小小的腳印，我相信在著無數(shù)的腳印中必定有我的足跡，也一定會有我快樂的記憶！
是這條小溪，陪我度過了童年，讓我的童年充滿快樂，小草仍然綠了又枯，春夏秋冬還在繼續(xù)不停的輪回，我的童年中最美好的時光，卻會永恒！
快樂的小學作文 篇7
又到了國慶長假了，一共休息整整7天，真是太爽了!這必定是一個快樂的國慶節(jié)!
長假的第一天，我們一家都到二姨家去團聚，叔叔為了歡迎我們特意給我們做了香辣蟹。香辣蟹真好吃，我一邊辣的呵氣，拼命的喝水，一遍又忍不住吃了一個又一個，吃的真過癮啊!下午我們去了紫陽公園，玩了好多游樂項目。我覺得最刺激最好玩的還是海盜船，剛開始，我還有點不適應，海盜船往上一搖，再猛地往下一沉，我的心砰砰直跳，生怕自己掉下去，那種失重的'感覺讓“船”上的人嚇得哇哇直叫，我強忍著不讓自己叫出聲音來。
慢慢的，我習慣了，覺得也沒有剛才那么可怕了。海盜船就這樣上下蕩悠，速度慢慢變緩，終于停了下來。晚上，我們一大家人又去歌舞廳看表演。這是我第一次在現(xiàn)場看表演。我覺得在電視里看的時候，不能把臺上的每個角度都觀察到，而現(xiàn)場看感覺更逼真，更清楚、更有氛圍一些。
第二天，我到小姨家去玩，完了三個小時的三國殺，一直玩到零點才睡。
第三天，我陪媽媽去中心百貨逛街;第四天，我和朋友一起去石榴紅村玩……每天都玩得很開心。
這真是一個快樂的國慶節(jié)啊!
快樂的小學作文 篇8
十月二十四號，是我們學校秋游的日子，也是我早早期盼的日子，按老師的要求，我們準時到校，上了學校安排的交通車。在車子上我們全體同學都很興奮，嘰嘰喳喳的說個不停，我在心里悄悄的想，《閱江樓》是什么樣子呢？不一會車子到了，一下車我就被閱江樓的建筑所吸引，它的建筑宏偉壯觀，我們順著階梯來到了最高的頂層放眼望去長江就像一條巨龍在穿梭。
吃完午飯后，我們還參觀了靜海寺和天妃宮、這兩個地方的景點是老師給我們介紹了《南京條約》和海神媽祖的神話故事讓我們聽的出神入畫。最后還參觀了渡江紀念館。我們在歡聲笑語中結束了這次秋游，這次秋游也讓我看到了南京的`優(yōu)美景色和書上沒有的文化。也讓我知道了我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福！所以我一定要好好學習 做一個能為國家做貢獻的人。
快樂的小學作文 篇9
街上的每一個大廣告、大公司的門前都擺放著巨大的'音箱，各種音樂編織在一起，鬧得象貓和狗在打架，快樂的國慶作文150字。
在這嘈雜聲中，出現(xiàn)了一個一搖一晃的“大人物”，哈哈！原來是只一人高的氣球大象！看上去它又大又胖，其實弱不禁風！
國慶節(jié)每年只有一次，但它是祖國媽媽的生日，我愛國慶節(jié)。
快樂的小學作文 篇10
一次快樂的經歷上三年級時，我發(fā)現(xiàn)我的朋友基本上都會騎自行車，我心中羨慕不已，也想騎自行車，一次快樂的`經歷作文。我就左纏右纏，讓老爸給我買輛自行車。終于，幾天之后，我擁有了自己的自行車。有了自行車必須學會騎，一段“傳奇”的經歷開始了。開始我以為騎自行車十分容易，我跨上自行車，誰知剛蹬一步，慘了，“啪”的一聲，我掉進了草叢，這自行車真是給了我一個下馬威。我不服輸，又跨上自行車，和上次一樣，我又被草叢“吸”過去了。我高昂的斗志一掃而空，開始自己給自己“放氣”，不想再練了。但是，爸爸一直在旁邊鼓勵我，給我打氣。終于，我又斗志高昂地騎上自行車，爸爸在后面“保駕護航”……，慢慢地，我可以蹬一會才掉下來了，我一鼓作氣，刻苦練習，終于我可以在平地上騎自行車了�？晒庠谄降厣向T，還不算真正會騎，小區(qū)里不少地方有斜坡，我還要學會在斜坡上騎。初上斜坡，我底氣不足，要不上不去，要不在下坡時摔下來。經過幾次嘗試，我慢慢找到了感覺，上坡時把握方向，加速沖上斜坡，下坡時，不斷扳剎車，減慢車速，并注意保持身體平衡。終于，兩個多小時過去后，我雖然“遍體灰塵”，但我真正學會了騎自行車，真是臟有所值。這真是一次快樂的經歷。
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