我的小學作文9篇(精品)
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的小學作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學作文 篇1
對于我來說，萬物都是有趣的。而文學，在我成長的道路上是必不可少的，它教給了我知識，它教給了我道理，是它，使我的生活繽紛多彩。
文學是美好的，它所給我們的知識如同天空一般廣闊，無邊。在我心中，它就是我永遠的天空，它是這個世界上最美好的東西。
文學在我成長的道路上也是重要的，它為我打開了世界的大門。文學告訴我點點滴滴的故事。在一個黃昏，夕陽的余輝染紅了天，涼風從窗戶中吹了進來。此時，我正在看書，書上的'文字使我明白了許多道理，看了朱熹寫的《偶成》，我感到了時間在飛快的流逝，在青春時，要抓緊時間，不能夠有懶惰的想法，時間要靠自己去珍惜。讀了陸游寫的《關山月》，我感受到了陸游對祖國的愛深似大海，一會兒工夫，就已白發(fā)蒼蒼，少年要趁早報效國家，到了晚年，后悔也遲了。
文學是如此博大，天空是如此寬廣，在我心里，文學好比是天空，那么大，那么藍……沒了文學，我就不會成長，我就不會明白世間的道理和萬物的規(guī)律，文學，讓我的心胸隨之寬廣，是文學給了我快樂和幸福。
文學有許多種類，詩歌、散文、小說……各式各樣，它們豐富了我的心，讓我明白事物的多變。如此多彩繽紛的文學，愉悅了我的心，從我接觸到文學的瞬間，我就喜歡上了文學，它成了我最感興趣的事，它的博大，使我不感到枯燥。
文學，我永遠的天空，我愿做一只鳥，在文學的天空中自由飛翔，文學，是我的夢想，我長大就想成為文學家，在文學的天空中翱翔。
我的小學作文 篇2
我們班常常會刮來各種流行風，剛送走了這股風，另一股風又會悄然而至。
前段時間，我們班流行起了“玩人本”風，幾乎每人都有一本小本子，模仿網絡上的游戲，在自己的小本子上設計各種游戲，然后讓別的同學一起玩。大家都在使勁地玩，使勁地畫，使勁地賺取積分。游戲的種類可謂五花八門，有：寵物學校、尋寶、大轉盤等，同學們八仙過海——各顯神通，甚至還通過海選評定哪幾本已被淘汰，哪幾本留著待定，少數幾本順利晉級。由于這股風已經嚴重地影響了同學們的作業(yè)質量，最后不得不被老師叫停。
送走了“玩人本風”，我們又迎來了“橡皮大戰(zhàn)風”，同學們各自拿出橡皮，有手指按住橡皮的一角，讓橡皮彈跳起來，如果誰的橡皮在彈跳過程中壓住了對方的橡皮就算贏了，對方的橡皮就可以歸自己了。大家都買來了許多塊橡皮，準備出戰(zhàn)。“��！我今天贏了兩塊橡皮！”“哎，我又輸了一塊！”可正當同學們“兇殺惡戰(zhàn)”之時，一塊塊橡皮卻被扔進了垃圾筒。
在眾多流行風中，“毽子風”是目前為止歷時最長的，而且還來回刮了兩次呢！不知是哪位女生帶來了一陣“毽子風”，女生們便在教室里踢起了毽子，結果把教室搞得很臟，到處都是毽子上掉下的毛，老師也因此警告過女生�？纱蠹覅s被毽子深深地迷住了，才停了沒多久，又開始踢起來了。這次非但是女生在踢，就連男生也加入進來了。大家都在變著花樣地踢，可就是沒人理會那“慘不忍睹”的'地面。結局可想而知，這股風還是被老師扼殺了。
除了這幾股流行風外，我們班還有“斗蛙風”、“拍手風”、“筆芯盒風”、“手語風”等。其中“筆芯盒風”到現在還沒有停歇，不知它會不會破了“毽子風”的紀錄呢？我們拭目以待。
我的小學作文 篇3
纈上一縷陽光上路，生機勃勃、意氣風發(fā)的陽光譜寫著蒸蒸日上的朋友的心境。而我躲在暗日無天的角落里聲淚俱下。
中考失敗了。我看著世界只剩下凄涼、悲催。我努力了，給自己定的目標卻始終沒有達到。與高中的大門失之交臂，每當看到我的同學進入高中大門，我痛心切骨。默默的流下淚，并發(fā)誓不管以后去到哪所學校我都要考年級第一。
可是這都是夢想，虛擬的。來到新學校我沒有努力學習，更多的是玩。老師叫背我沒有去背，我還在虛度光陰 上課了還經常走神。每次背書沒有技巧都是死記硬背，這樣的方法我又能記住什么，到最后什么都沒有記住。
距離考試還有十多天，老師說這些是重點你們快點背，說的一個好字最后我還是沒有做到。在教室里我虛情假意的讀著背著，同學看見了說，你真努力同學你一定會考一個好分數的，你一定會過關的。可你卻不知道我的`內心在苦笑。回到宿舍我只想玩手機，其他的什么都不想做更別說是讓我去看書 。那本資料天天放書包里背來背去都已經特別舊了。可我依舊背著。
就這樣，直到考試那一天我還背著它�？墒沁M入考場，老師發(fā)下試卷的那一刻。我才想起了它，才想真正去看它�？墒峭砹�，當你想起去看的時候已經來不及了。這一刻我想起了中考的時候，如果我多看一題那我得考多少分�；蛟S我不會和高中大門失之交臂了。絕望的我感覺自己心力交瘁只想清水煮歲月，不悲不喜，做個遠離塵世，安安靜靜的女子。
我幻想著自己走在鄉(xiāng)村的道路上，一陣清香撲面而來，滲透到我的心田一串串白色的槐花在夕陽余暉的照耀下，被秋風吹落下滿地的花瓣，猶如仙女散花一般仙境。我渴望著世外桃源，或許遠離塵世能讓我心平氣和的想一想自己該怎么做。
頹廢的我在慘無天日的環(huán)境下，渴望著生機勃勃、意氣風發(fā)的陽光。
我的小學作文 篇4
談起英雄，大家無不覺得英雄就是那些干出一番事業(yè)，贏得一番成就的大人物才是“英雄”，他們都在默默的獻身著社會。他們也是我眼中的“英雄”！
翻開報紙，我們總能看到一些“英雄”，他們做著不大而很難做到的好事：一個平凡的網吧老板，以拾金不昧的高尚品質堅持了兩年之久，他們不圖回報，不圖表揚，只是理解了失主心中的焦急和哀傷；一個乞丐，在公眾捐款時他湊了幾張皺巴巴的毛票捐出了一元錢，這是一種令人贊嘆的舉動，在鏡頭面前，他只是平靜而悠遠地說了一句感人肺腑的'話：“他們比我更可憐。”他不是逞強，更不是心中有意，他只是認為這是自己應盡到的一點責任……
他們都是英雄，都是品德高尚的英雄。
打開電視，我們依然能看到一些“英雄”，他們辦著認為是自己義務的事情：森林中起了熊熊大火，消防戰(zhàn)士們沒有退縮，他們跑在了前線，熄滅了大火，可是也許有人，就再也走不出來……這是一種精神，一種敬業(yè)精神，黑板上留下的字跡，是老師，是教育工作者們留下的知識和力量，可誰又曾想過老師那雙沾滿粉筆末的手，被石灰燒的是那么的蒼老，又是那么的疼痛……這是一種精神，一種敬業(yè)精神……
他們都是英雄，都是一絲不茍的英雄。
也許，年紀輕輕的我們做不出轟轟烈烈的大事，做不了社會上那種救死扶傷、打抱不平的大英雄，從一點一滴的好事做起，小事看起來不難，但卻沒有多少人可以做到。從身邊的小事做起，為社會做出一點力所能及的貢獻，那么，我們也能成為“英雄”哦！
我的小學作文 篇5
在我的生活中，有一個善良而又淳樸的老人伴隨著我一步步成長。這個老人就是——我的奶奶。
在我的印象中，奶奶是一個非常小氣的老人。奶奶去菜市場買菜，有時會為了幾毛錢差點和買菜的人吵起來；奶奶好幾年都舍不得買一件新衣服；看見路邊有易拉罐或者塑料瓶之類的，她就不顧別人鄙視的眼神，彎下腰去撿……
終于有一天，我改變了我以前認為奶奶“小氣”的看法。
那一次，居委會組織募捐活動。我想：奶奶平時那么小氣，這次她肯定不會去居委會參加募捐的。
可令我想不到的.是，就在我第二天出去玩的時候，路過居委會，看到居委會告示欄上的募捐人員名單時，竟然發(fā)現了我奶奶的名字。
我靠近告示欄，仔細一看，奶奶竟然捐了200元。我心想：這還是我那個連幾毛錢都舍不得給別人的“小氣”奶奶嗎？我該不會看錯名字了吧！我瞪大眼睛，又看了一遍，上面寫的就是我奶奶的名字呀！
我回到家，第一件事就是去問奶奶：“奶奶，您這次怎么去捐錢了？”
奶奶笑著告訴我：“這你就不懂了，別人有困難，我們就應該力所能及地幫助別人。要是哪天我們有困難了，別人也會這樣幫助我們的。人與人之間應該互相幫助。”
瞧！這就是我的奶奶，一個善良而又淳樸的老人，也是最值得我尊敬的人
我的小學作文 篇6
“我愿變成，童話里，你愛的那個天使。張開雙手，變成翅膀守護你�！保慨斅牭竭@首光良的童話。都會引起我的悵惘。
我雖年幼，卻少了一份稚氣，少了一份單純，卻因此多了一些同齡人所沒有的感覺。
老師說，你這孩子太成熟了。
是嗎？我不知道。我只知道，我不會讓自己受委屈，不會使自己吃虧，我已經學會了自我保護。這意味著成熟嗎？
成熟的我，時常壓抑著自己的心情。當別人因受了一絲委屈而落淚時。我不會象其他人一樣，緊張的圍上去。
我好羨慕人家，他們可以想哭就哭，哭完了就沒事了�？晌覅s做不到，因為我哭不出來。
心中好象一直壓抑著什么，象一塊沉石壓著我，令人透不過氣來。
打開好久以前買來的童話，一篇篇翻過去，發(fā)現里面的結局都是那么的美好，那么的不符合實際。
不錯，這就是童話。一種感覺的`到，卻不存在的東西。
我想哭，可我不會告訴別人。因為那對于他們而言，是個天大的笑話。
猛然發(fā)現，自己已有了許多與大人們的相似之處。我為自己嘆氣，從中也體會到那種想哭卻不能哭，或者是哭不出來的感覺。
在“童話”流行之時，我去看了這首歌的MV。是的，很感人。我也看見了許多人看完之后，偷偷地抹眼淚。當同學驚奇的問我：“你怎么不哭？”我只是尷尬的笑笑。
倒在床上，聆聽雨聲。
我飛快的跑向外面。淋著小雨，不知為何。這次的雨，特別的冰。而且很澀�；氐郊�，照著鏡子。發(fā)現鏡中的我，滿臉的淚痕。而且，當我再次看MV時，我再次哭泣。
屬于我的，回來了。雖然在他人眼中。是那么的平凡，可對于我，卻舉足輕重。
我的小學作文 篇7
十一放假期間，爸爸媽媽帶我到南陽玩。到南陽第二天，我正在看大閱兵，忽然，媽媽的手機傳來了悅耳的鈴聲，我忙問：“媽媽、媽媽是誰打來的電話，”媽媽說：“是你哥哥打來的�！蔽艺f：“咱們三個去找我哥哥吧！”媽媽爸爸說：“好哇！”
我們乘坐公交車去找我哥哥。找到我哥哥以后，我和哥哥到公署我，我們最先更的就是海盜船。我和哥哥剛玩的時候有點兒害怕，哥哥不害怕了，我還是害怕，但是我要勇敢，到最后還是堅持下來了。
我們吃完飯后，哥哥就回家了，爸爸媽媽一起帶我去南陽醫(yī)院培育治鼻子。
治鼻子的.時候可疼了，但是我只叫了幾聲疼，把我旁邊的小弟弟都嚇哭了，在治鼻子的時候，爸爸還給我講了《刮骨療毒的關羽》。我的鼻子治好的時候，我說：“我以后遇到再苦再累的事情也要勇敢�！�
我的小學作文 篇8
說到我最熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸，奶奶，姥姥，等等等等。可是我最熟悉的人還是她---媽媽。
因為爸爸工作忙，所以多半是我和媽媽在一起，媽媽高高的'個子，烏黑的頭發(fā)，一張胖胖的臉，臉上有一雙又黑又大的眼睛。媽媽很關心我，很愛我。她最大的希望就是我有一個健康的身體。她每天都變著花樣給我做好吃的，每次我想吃什么，媽媽就會給我去做，她要把我喂得壯壯的。記得有次，我發(fā)燒了，當時是深夜，我睡得迷迷糊糊渾身發(fā)燙，而且咳嗽的厲害，吵醒了媽媽。媽媽起來給我量體溫，一看39°，媽媽趕緊給我穿上衣服，抱著我打車去醫(yī)院。來到醫(yī)院，醫(yī)生給我輸上液，媽媽不停地用溫水擦身子，額頭上還給我放上冰袋。媽媽為了讓我舒服一些，讓我半躺在墊好的被子上，還給我按摩，我睡了一個安穩(wěn)的覺。但是媽媽照顧我，第二天我燒退了，媽媽的黑眼圈卻出來了。
這就是我最熟悉愛我勝過愛自己的媽媽。作文
我的小學作文 篇9
今天，媽媽。阿姨帶我和牛霖去到防預針。說實話我心里真的挺害怕的，怕打針會特別的疼，心里充滿了恐懼。
媽媽讓我坐到椅子上，摟著我頭不讓我看，說不看就不疼，我不由自主的想動，打針的阿姨說：不敢動一動就會疼。阿姨給我用棉棒擦拭有些癢癢的，我還不知道的`時候針就打了進去，就像被什么 輕輕蜇了一下，遠沒有想想中那么可怕。
我的閨蜜卻嚇的哇哇大哭，想跑被她媽媽拉住了。我趕緊告訴她：不用怕，不疼的。
媽媽說我很勇敢，我也覺得自己很棒。
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