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難忘的小學(xué)作文(合集7篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文 篇1
春風(fēng)吹走了我們的小學(xué)時光，分別之日即將來臨。這天，我的目光落在了倉庫的`一把推雪板上，接著陷入了那段回憶。這天是陰天，地上是雪與水交加的路。“來，來點男同學(xué)，過來推這邊！”“走，王玉文，我們上老師那！”“嗯！”“來，你們成一排，往大樹那邊推�！崩蠋熡袟l理的安排著，“快點！”我們使了很大的勁把這些雪水推向了大樹。“哎呦，”我大叫一聲,“小兄弟呀！看準(zhǔn)點行嗎？這褲子呀！”我的褲子濕了一大半，那個小孩拿著推雪板，若無其事的走開了。“怎么弄得！”“哦，那個小孩……”“啥也別說了！快點回教室！”“沒事，老師！”“快點！”老師語氣有些激動，我被嚇了一跳，轉(zhuǎn)身離開，回頭看看還在“指揮”的老師。
老師，謝謝你……回過神來，已經(jīng)放學(xué)了，我臨走時看了看教室，模模糊糊地看到了我們曾經(jīng)是怎樣的快樂，老師如此的親切，三班多么的團(tuán)結(jié)！想到這我心里不由得一酸，走出了那個在我心里永存的三班……
難忘的小學(xué)作文 篇2
難忘的小學(xué)生活時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的光陰即將流逝，我們即將離開我們親愛的老師了心里真舍不得，也忘不了在小學(xué)生活的一分一秒。啊，忘不了，忘不了那一張張熟悉的臉龐，忘不了母校的.一磚一瓦，一花一草，忘不了那蕩漾在臉上慈祥的微笑。
忘不了，在我二年級時，一位臨時的代課老師崔老師給過我鼓勵。那時候，我的英語水平很差，當(dāng)上英語課時，我都聽不懂老師講的知識，每次上課崔老師都要叫會讀英語課文的人上講臺領(lǐng)讀課文，因為可以得到小紅花。每個學(xué)生都想要小紅花，包括我也不例外，在讀課文時，我在這些英語單詞上加上拼音，在課下讀熟，當(dāng)老師又一次讓同學(xué)領(lǐng)讀那篇課文也正好是我能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的讀下來，老師似乎看懂了我的心思，走過來對我說：“你來讀吧，老師相信你能讀下來！”我慢慢走上講臺，讀了下來那篇課文。至今想起，我都記憶猶新。
忘不了，我的啟蒙老師郭老師給我學(xué)習(xí)上的激勵。從一年級開始，我的學(xué)習(xí)成績一般般，課堂也是出了名的小啞巴。在一個星期的語文課中，我連3個問題也回答不了。但老師卻一而再再而三的把我叫起來回答問題，當(dāng)時我覺得很尷尬，但現(xiàn)在想想?yún)s是老師給我的一種激勵，我很感激老師，老師這是在教我在社會的一種生存的方法。我永遠(yuǎn)也不會忘記。
再見了母校，再見了，即將分離的老師，我將永遠(yuǎn)記住在小學(xué)六年中難忘的事。
難忘的小學(xué)作文 篇3
5月31日，藍(lán)悠悠的天空下傳來了一陣鏗鏘有力的出旗歌聲，伴隨著歌聲我們班的班會正在進(jìn)行。結(jié)束了萬年 不變的班會前奏，終于宣布勞動技能大比拼正式開始了。
NO.1削蘋果皮
同學(xué)們“唰唰唰”拿出自己上“戰(zhàn)場”的武器——刀、刨子,虎視眈眈地盯著敵人——蘋果，似乎遇到了仇人 �！坝嫊r二十分鐘，開始！”隨著一聲令下，同學(xué)們紛紛拿起武器，小心翼翼的削著蘋果，絲毫不馬虎。而我 的`刨子一點兒都不聽話，那會轉(zhuǎn)的刀片轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，削得最長的只有5厘米，最后借到了刀才扭轉(zhuǎn)形勢。二十分 鐘轉(zhuǎn)眼過去了，我也削完了，看著我那十幾厘米蘋果皮，也還算滿意的點點頭�？梢豢磁赃叺耐瑢W(xué)，頓時傻了 眼，他們各個削得都是我削的幾倍！老師來量長度了，我的有15厘米我周圍的人都上30厘米了，有些更是有50 厘米了。終于，老師宣布第一了：“袁洲綠最長，85厘米�！薄巴郏 卑殡S一陣驚呼，削蘋果皮比賽結(jié)束了。
NO.2水果拼盤
第二項終于開始了，我拿出事先切好的一片片黃瓜，在盤子的周圍擺上了一圈，中間放了個蘋果，刻上臉，再 用牙簽和小番茄做耳朵，最后在鋪滿小番茄，煞是好看。再看看旁邊的人也不錯，水果更是看得我眼花繚亂， 口水直流。
老師走來拍了張照片后，我閑著沒事，四處走了一遍，看見好多新奇的東西：有的把擺上水果好幾個盤子連起 來做拼盤；有的用一個個水果擺成了一幅圖；還有的把水果用針插在另一個水果上，做成了一個超人。這次水 果拼盤真有趣，讓我回味無窮。
這次班會伴隨著音樂結(jié)束了，而迎接我們的是快樂的六一兒童節(jié)。
難忘的小學(xué)作文 篇4
又一個星期，就這么過去了。很久沒有拜訪過韓寒和小四，今天去看了。兩個人都更新了。當(dāng)然，這個更新只是相對于我而言。一個星期。說愉快不能說是愉快。說郁悶也確實挺郁悶的。銷聲匿跡了很久，忽然出現(xiàn)在QQ里，看到好友們更新的個性簽名，都報之以淺淺的會心的微笑。給T打了個電話，電話那邊的他很忙。一直在心里有點怪他，為什么就這樣不辭而別，連讓我說再見的機(jī)會也不給。 也一直很感激他，沒有他那么殷勤地借書給我，我也不會有今天這樣的成績。沒有他在校會上和我一直說一些前途之類的話題，我也不能熬過這么多的大小會議。心里，多多少少對這位學(xué)長有些不舍的感覺。不管怎么樣，該走的總是得走;剩下的路，只有自己去面對。勇敢地，堅強(qiáng)地，面對這一切。笑著流淚。南拳媽媽的新專輯《藏寶圖》里的一首很被我喜歡的歌。主要是喜歡這個名字。 今天在網(wǎng)上找到了一段英文，用一個富翁和四個妻子的故事來說明了一個道理：無論何時何地，只有你自己會永遠(yuǎn)與你相隨。覺得他說的很對。但這個故事總會讓我想起我的父母。無論我在干什么，是什么，在什么地方，做出什么決定，他們都一如既往地信任我，愛我，疼我。不為別的，只因為我是他們的女兒。愛我的人總與我同在。上帝與我同在。夢想與我同在。奮斗與我同在。
記困難與挫折只是暫時的。經(jīng)歷過的磨難，都成了幸福的墊腳石。既不用為明天擔(dān)憂，也不用為昨天而煩惱，因為你知道自己已經(jīng)盡了自己最大的努力。這，就是幸福。
夜，靜靜的，月光照在大地上，仿佛是一層輕紗，又仿佛是一層濃霜。這倒使我想起李白的“床前明月光，疑是地上霜”詩句。月光是那么純，那么真。
天上的.星星，像是一個個調(diào)皮的小孩子，趁月亮媽媽不注意，悄悄地在天空中穿了幾個小洞洞 。把那只一閃一閃的小眼睛望著大地，像在尋找什么。而月亮媽媽卻在那里 ，跟縷縷輕云跳起了優(yōu)美的舞蹈。它放射的光芒，是那么的柔和。
萬物在月光的照射下，一切都變成了銀白色，像是蓋上了一層霜。我走進(jìn)了一個童話的世界，一個美麗的世界。它是那么神奇。
河面上，倒映著那明亮的月亮。我撿起一塊石頭，扔向河面。河中蕩漾起那層層的微波。把河面的月亮晃得高低起伏。像鐮刀，又似殘缺的臉盆。
地面上，燈火輝煌。家家戶戶點著燈火，真像天上的星星。馬路上，一輛輛“俊馬”在飛奔，那兩只大眼睛睜得大大的為汽車照路，照得馬路像白天一樣。竹林里，竹子被月光照得銀白銀白，一陣風(fēng)吹來，響起美妙的音樂。
啊!美麗的夜呀，我為你的美而感到驕傲，我永遠(yuǎn)愛你。
難忘的小學(xué)作文 篇5
“俐俐,我們?nèi)ビ斡景?”一開始我樂不可支的,但一想到那一次難忘的教訓(xùn)不由地打起寒顫來. 那一天,艷樣高照,只有幾只小鳥在樹上吱吱喳喳地唱歌,好像在說:“好熱，好熱！”微風(fēng)迎面撲來，可我仍感到好像沒有一絲風(fēng)。我在跟伙伴玩捉迷藏，可現(xiàn)在熱得嗆不過氣來�！拔覀�?nèi)ビ斡�！”不知是誰說了一聲，大家都樂意答應(yīng)了。
這里小河的水清澈見底，我們打算到那去游泳。赤著腳在沙地上走，感覺竟然是那樣的'愜意！那沙子綿綿的……“哇！好涼爽��！俐俐，快過來！”是小恩在叫我，“你看這水有清有涼，好水，好水！“小恩又說道。這的確是好水��！好舒服�。∥以谙硎苤易杂勺栽诘赜蝸碛稳�，真是欣喜若狂！啊，我好像看到了魚兒也在水底下快活地游來游去�！崩⌒陌�！別游太遠(yuǎn)啊……”小恩話還沒說完，就聽見“撲通”一聲，小雪掉進(jìn)河里去了�！本让�！救命！誰來救我！“我們幾個都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該怎么辦？
“救命！救命！……”水快把小雪淹沒了。我的臉“刷”地一聲白，我很害怕，剛才的勇氣不知往那里跑了。去救她嗎？我猶豫著。還是小恩機(jī)靈，“我們?nèi)ゴ螂娫捊腥藖戆桑±�，你在這兒等我們！”說完小恩他們走了。我呆呆地站在那里，我的心還沒有平靜下來。我硬著頭皮游過去救小雪，小雪卻把我往下一拉，“撲通”我們倆都掉進(jìn)河里。我使勁地掙扎，但無濟(jì)于事，但我仍不放棄，直到水把我的眼睛……我的眼睛看不清，模模糊糊的，我只知道我們終于得救了…… 回到家里，爸爸把我訓(xùn)斥了一頓
說以后要小心行事，不要貪玩。對，爸爸說地對！我要記住這個教訓(xùn)！ “俐俐，你怎么了？還去游泳嗎？”小恩問�！安唬麓伟�！”我說。我還在想那次教訓(xùn)，我怎能忘記它呢？
難忘的小學(xué)作文 篇6
20xx年第二學(xué)期的第一天，開學(xué)典禮上會宣布上學(xué)期獲獎的同學(xué)。我又緊張又激動，緊張是因為不知道我能否獲獎，激動是因為想知道有多少同學(xué)能獲獎。
一個早上我都在想前面的兩個問題，在回憶上個學(xué)期的表現(xiàn)，直到我肯定自己應(yīng)該可以獲獎，才稍微的放下了緊張的心。
下午，開始公布獲獎名單了，只見校長拿起桌上的名單，清了清嗓子，念了起來。我真希望早點念到我的名字，可希望和現(xiàn)實差距很大，時間一分一秒的過去，依然沒有念到我。
忽然，同學(xué)們向樓潤隆投去了羨慕的目光，原來他得了學(xué)業(yè)爭先獎，我心想：“哇！好厲害��！我能不能也獲獎呢？”于是我又豎起耳朵繼續(xù)聽名單。
又過了大概十五分鐘，還是沒有報到我，我心里七上八下的像掛著一塊大石頭似的。就當(dāng)我感覺沒希望的時候，聽到了校長念到：“獲得才藝綻放個人三等獎的有：肖子賢”我一開始以為自己聽錯了，于是四處問是不是我，同學(xué)們都點了點頭，我又揉了揉眼睛，一看，沒錯的'確是我，全校應(yīng)該只有我一個肖子賢。
我回頭一看，同學(xué)們都在用鼓勵的目光看著我，前后左右的同學(xué)還回過頭來對我說：“你得獎了！”
我心里的大石頭總算落了地，我想：“以后一定要加油，能獲得更多的獎�！�
難忘的小學(xué)作文 篇7
每個人都有自己與眾不同的第一次。比如：第一次游泳、第一次下棋、第一次騎單車……但我記憶猶新的第一次卻是炒蛋飯。
那天，我正睡在舒服無比的小床上。媽媽一下子把我扯起來，說道：“英兒，今天我和爸爸要出去，中午也不回來，照顧好妹妹�！蔽衣牶笠还锹档嘏榔饋�，說干就干，等爸媽出去后，我便招呼妹妹和我一起去廚房炒蛋飯。我打開煤灶，小心翼翼地放油，生怕油會濺到自己“情有可原，畢竟我是第一次炒蛋飯嘛！經(jīng)驗不足，還是小心為妙！”我心里暗暗地想。我和妹妹各拿了雞蛋輕輕敲擊桌面，打在碗里，妹妹負(fù)責(zé)攪拌。過了一會兒，我把攪拌好的雞蛋倒在鍋里。頓時，鍋里發(fā)出“滋滋”的'聲音，我慢慢地把已成形的雞蛋用鏟子把它翻過去，妹妹對我說：“我聽媽媽說，雞蛋要搗碎， 才把飯放在鍋里�！蔽腋屑さ恼f：“ok，收到�！闭f完，我用鏟子把它們搗碎，再把先前弄好的飯放下去一起翻炒，我把蔥撒下去，過了一會兒，香味迎面撲來，蛋炒飯自然快好了，我便把“醬油”倒在飯里�！肮≈谱魍瓿��！泵妹脟L了一口，“咦？怎么是酸的！”我和妹妹到廚房定睛一看，原來是醋，我不禁嘆了一口氣：“真是竹籃打水，一場空�！�
我的第一次蛋炒飯就以失敗告終了！
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