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小學(xué)的作文400字（大全10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文400字 篇1
那人姓苗，名天澤，人稱，苗仙。那人大眼小鼻大口，并無(wú)什么神仙樣，只不過(guò)是一個(gè)相貌平平之人，為何稱其為“神仙”呢？這就要從幾年前說(shuō)起了……
記得那次，校長(zhǎng)來(lái)我們班聽(tīng)課，全班同學(xué)正全神貫注地聽(tīng)講，突然，老師大喝一聲：“苗天澤，你給我站起來(lái)！”全班同學(xué)齊刷刷地回頭，只見(jiàn)我們的“神”昏昏欲睡，馬上就要睡著了，更可悲的是，他居然就坐在校長(zhǎng)旁邊，老師火冒三丈，過(guò)去扯住苗天澤的耳朵就拉到門后頭了，下課還當(dāng)然少不了老師的`一頓“K”。
還有一次，老師正在講卷子，突然，一些同學(xué)仿佛聞到了空氣中的火藥味，下意識(shí)地看了老師一眼，然后沿著老師惡狠狠的目光看過(guò)去→→→→→→苗天澤！只見(jiàn)他快進(jìn)入他那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了，其口半張，還流著口水，眼似張似合，不時(shí)打著哈欠，。周公正“呼喚”他呢！老師（提高分貝）“苗----天----澤-----！”苗天澤抬起頭，看了一眼老師，說(shuō)“什么事？”然后轉(zhuǎn)身，接著睡，一串動(dòng)作把我們給“雷”住了。
怎么樣？這就是我們的“睡神”苗天澤，又睡著了，又有好戲看了！
小學(xué)的作文400字 篇2
我最難忘的一件事，是發(fā)生在我老家的村衛(wèi)生室內(nèi)。當(dāng)時(shí)我“發(fā)燒”了，要去打點(diǎn)滴，正在室內(nèi)的`椅子上坐時(shí)，一位女醫(yī)生遞給我一杯鹽開(kāi)水。其實(shí)當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有發(fā)燒，只是肚子餓了，感覺(jué)全身無(wú)力，冒冷汗。雖然當(dāng)時(shí)正是仲夏，可我覺(jué)得這杯鹽開(kāi)水是如此的溫暖，一點(diǎn)都不感覺(jué)這是開(kāi)水。
喝了這杯鹽開(kāi)水后，我感覺(jué)好多了，后來(lái)她就給我打點(diǎn)滴了。我們交談起來(lái)，她問(wèn)我上初幾了。我說(shuō)初二，就這樣她一句我一句兩瓶輸液很快就輸完了，我也感覺(jué)身體有點(diǎn)力氣了，正準(zhǔn)備站起來(lái)向她告別的，誰(shuí)知她這時(shí)從口袋掏出來(lái)一個(gè)面包，放在我手上說(shuō)道，拿在路上吃吧。我欣喜若狂，很快就拿了，飛快地跑出了衛(wèi)生室。不知道是不是她看出來(lái)了，還是我不好意思，連聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)我就走了。
多年之后，我依然記得，記得那杯鹽開(kāi)水，記得我拿到面包時(shí)欣喜若狂地樣子，更記得那位女醫(yī)生。我離開(kāi)了家鄉(xiāng)，偶爾回家一次也很難見(jiàn)到她，因此快兩年未曾謀面。終于，我在兩年之后又去衛(wèi)生室了，她好像并不陌生的像平常一樣叫出了我的名字，我也沒(méi)想什么，就應(yīng)了句。由于這兩年在外地，口音改變了，這時(shí)候她才發(fā)現(xiàn)，就問(wèn)了句，好久不見(jiàn)你了，在哪上學(xué)呢？
現(xiàn)在，偶爾我也會(huì)感到身體不舒服，偶爾我也會(huì)給自己倒杯鹽開(kāi)水，偶爾我也會(huì)體會(huì)到這般溫暖的感覺(jué)。
小學(xué)的作文400字 篇3
在我的眼中，要說(shuō)最清澈、最透明的海就是連云港的海。
當(dāng)你停靠在海邊，輕輕地打開(kāi)車門時(shí)，迎面吹來(lái)了一陣涼爽的風(fēng)，它把所有的煩惱全都吹走，留下的僅僅只有歡樂(lè)。當(dāng)你脫掉昂貴的鞋子時(shí)，那片金色的沙子就是你的鞋子。昂貴的鞋子只會(huì)給你帶來(lái)羨慕的眼神，而金色的鞋子卻可以讓你擁有無(wú)限的歡樂(lè)。當(dāng)你走在沙灘上時(shí)，你的腳印就是你的伙伴。當(dāng)你躺在沙灘上時(shí)，那片海就是你的知己。當(dāng)你歡快地?fù)P起沙子時(shí)，你現(xiàn)在不僅擁有歡樂(lè)，還有著童年最美好，最純真的回憶。
我印象里的大海雖然是湛藍(lán)的，但也是兇猛的野獸。我恐懼它，不敢對(duì)它敞開(kāi)心懷，我一旦在海水里，就讓我無(wú)法呼吸，沒(méi)有活下去的念頭。不過(guò)，連云港的.海卻是神奇的，它讓我想去靠近，它吸引著我，讓我想去摸它清涼的身軀，甚至在幻想變成海的女兒。這可能是因?yàn)樗羌亦l(xiāng)的海吧！海，一望無(wú)際。它就像是藍(lán)天的鏡子，一眼望去，水天一色。每每退潮的時(shí)候，大人小孩都會(huì)去撿貝殼，捉螃蟹……
海有著許多的歡樂(lè)，它不知道怎么分享，而你只能去主動(dòng)尋找藏在其中的樂(lè)趣。
小學(xué)的作文400字 篇4
我的家鄉(xiāng)位于浙江省嘉善縣下甸廟，我家就在我奶奶的稻田邊，那里一到秋天，站在路邊那棵高大、挺拔的大樹(shù)下面，放眼一看，金黃黃的一片。奶奶一邊收稻子，一邊四周初中，看看有什么雜草。奶奶忙得不可開(kāi)交，野草也很任性，一直不停地探出頭來(lái)較勁。使我又想起：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這一首經(jīng)典的古詩(shī)來(lái)。
如今，我們?nèi)祟惖纳钚枨笤絹?lái)越高了，工廠不斷地增多了，不停地排放污氣和工業(yè)廢水。天空黑壓壓的'一片讓人心寒。管道里的廢水流了出來(lái)，緩緩地“駛”向河流，讓人無(wú)奈�！鞍咨珢耗А薄芰洗谔炜罩腥顼L(fēng)箏般放肆地飄著;在河面上成群結(jié)隊(duì)地漂浮，堵塞河道;掛在樹(shù)上猙獰。
我希望人們都不要用塑料制成的物品，應(yīng)該把它們替換成可降解用品。這樣我們就可以利用微生物，來(lái)把它們化解掉，防止發(fā)生生態(tài)災(zāi)害。工廠的管道不可以連通河道，否則就會(huì)影響到下游的人的生活。不僅要這樣，還要從源頭上解決掉污染——減少工廠數(shù)量，封掉一些既沒(méi)用又不環(huán)保的工廠。我們還要少砍一些樹(shù)木，多參加植樹(shù)活動(dòng)，植物們可以阻擋臺(tái)風(fēng)、洪水、泥石流等自然災(zāi)害，還可以制造空氣，美化環(huán)境。最后，我們要減少汽車的使用次數(shù)，因?yàn)槠嚨奈矚庖矔?huì)影響大氣。要提倡使用自行車。
我沉浸在幻想之中，如果我們的家園是這樣那該多好啊!
小學(xué)的作文400字 篇5
植物園的大迷宮真美�。∧抢锃h(huán)境布置浪漫，且很有趣。
大迷宮從旁邊的小山坡上看，是由灌木叢組成的5、6層的圓形迷宮。走進(jìn)去看吧，灌木叢有四尺左右高，我站在灌木叢中間媽媽只能看見(jiàn)我的頭發(fā)。這里的老玩家就知道迷宮的秘密，那就是灌木叢的葉子會(huì)變色。夏天，葉子是綠色的，那時(shí)迷宮就是綠色的，秋天，葉子的顏色就多了，有綠的、紅的、黃的和橙的，那時(shí)迷宮就是五彩繽紛的了。迷宮的中心有一個(gè)粉色的大風(fēng)車，來(lái)到這就像來(lái)到了童話般的`荷蘭，感覺(jué)浪漫極了，很多人都在這里拍照。
這還是一個(gè)有趣的地方。有很多小孩在這里玩CS野戰(zhàn)和捉迷藏。有一次，我和媽媽在里面玩捉迷藏，剛開(kāi)始我找媽媽，找著找著眼看著媽媽就在眼前，我沖了過(guò)去，忽然我又停住了腳，發(fā)現(xiàn)灌木叢把我和媽媽分開(kāi)了，我又繞了好一會(huì)路才來(lái)到媽媽的身邊。輪到媽媽找我了，我先一下子沖到了出口，跑到小山坡上看媽媽在里面找我。媽媽找了好久也沒(méi)看到我，忽然，我看見(jiàn)媽媽一會(huì)盯著手機(jī)，一會(huì)兒抬頭四處尋找。后來(lái)，我把媽媽叫過(guò)來(lái)了，我才知道，原來(lái)媽媽用導(dǎo)航定位電話手表來(lái)找我，旁邊的人聽(tīng)說(shuō)了，都哈哈大笑起來(lái)。
你們覺(jué)得這里美不美呢？
小學(xué)的作文400字 篇6
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我上了多少節(jié)課早已無(wú)法算清。然而令我印象最深的，也就是我最喜歡的一節(jié)課，卻是一節(jié)勞技課，大家也許會(huì)不信，那就聽(tīng)我來(lái)講一講吧。
那天勞技課的預(yù)備鈴剛響，我就滿心歡喜地坐到了我的座位上，用期待的目光等待著勞技老師的來(lái)臨，希望今天布置的勞技作業(yè)能使我感興趣。不一會(huì)，勞技老師就拿著一大捆勞技材料走進(jìn)了教室，用 他富有磁性的聲音對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天你們?cè)谶@節(jié)課上要做一個(gè)筆架，參照物由你們自己決定。”我一聽(tīng)又驚又喜，眼睛像通了電的燈泡，驀（mo）地亮了，我要做一個(gè)可愛(ài)的海豚筆架。
材料發(fā)下來(lái)后，我便在小木板上畫(huà)了一個(gè)快樂(lè)的小海豚，然后就用鋸子使勁地鋸了起來(lái)。好不容易把這只海豚鋸了下來(lái)，接著就將它的邊緣打磨光滑。我想這樣應(yīng)該可以完工了吧�？墒前l(fā)現(xiàn)，海豚筆架 卻怎么也站不穩(wěn)，更別說(shuō)把筆擱在它上面了，這可怎么辦呀？忽然，我想起了數(shù)學(xué)老師在課上說(shuō)過(guò)三角形具有穩(wěn)定性，我心想：木板太薄了，當(dāng)然站不穩(wěn)，如果讓筆架的底座變成一個(gè)三角形，那它不就 穩(wěn)定了嗎？于是我靈機(jī)一動(dòng)，在鋸下來(lái)的木板里找出了兩塊小木條，把它們定在筆架后面，讓筆架的的支撐面成為一個(gè)三角形。終于一個(gè)牢固的`海豚筆架呈現(xiàn)在我的眼前了。
我喜歡這節(jié)勞技課，是因?yàn)樗粌H培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力，還讓我明白了，遇到困難并不是要逃避，而是要用學(xué)過(guò)的知識(shí)老解決它、克服它，這樣才叫做“學(xué)有所用”。
小學(xué)的作文400字 篇7
我的家鄉(xiāng)在龍川，這里土特產(chǎn)很多，有：山核桃、柿子、茶葉……我最喜愛(ài)的便是筍干了。筍干可以做成很多菜肴：筍干炒辣椒、筍干燉豬肉、筍干雞蛋湯……數(shù)不勝數(shù)。
春天，綿綿的細(xì)雨過(guò)后，竹筍就調(diào)皮地在不經(jīng)意間冒出來(lái)。它們穿著許多件衣裳，可愛(ài)極了。這時(shí)村民們路過(guò)竹林時(shí)都會(huì)瞧瞧：竹筍長(zhǎng)出來(lái)沒(méi)有？可以挖了嗎？他們期盼著，希望可以早日吃上這嫩嫩且營(yíng)養(yǎng)的竹筍。
竹筍鉆出地面后，很快就有一個(gè)小保溫瓶那么高了。這時(shí)人們便早早地結(jié)伴去竹林里挖筍子，不一會(huì)兒就挖了一麻袋，帶來(lái)了滿載而歸的喜悅。
竹筍挖回來(lái)吃不完會(huì)壞掉，做成筍干就能產(chǎn)期保存，拿到集市去買。竹筍做成筍干，工序可不少。首先得把鮮筍的“衣服”脫掉，再把它放在水里“洗個(gè)澡”，然后放在鍋中煮，煮熟后放入適量的鹽，等到筍便成淡黃色，就可以出鍋了。煮熟的筍子放在一個(gè)用竹子編的“箱子”上�！跋渥印毕旅娣拍咎�，用火烘烤。等筍子烤得變成白色后就算烤干了。村民們會(huì)挑選出外觀好一些的用透明袋包裝起來(lái)拿到集市上去賣。
家鄉(xiāng)的'筍干受到人們的喜愛(ài)。人們常說(shuō)：來(lái)北京不吃北京小吃等于白來(lái)，要我說(shuō)來(lái)龍川不吃龍川的筍干才等于白來(lái)呢！在那春暖花開(kāi)之時(shí)一定要來(lái)龍川，大飽眼福地看龍川的風(fēng)水寶地，津津有味地吃龍川的香辣筍干。
小學(xué)的作文400字 篇8
“明天是家長(zhǎng)開(kāi)放日�！崩蠋熣f(shuō)。教室里炸開(kāi)了鍋：有的很高興，說(shuō)：“太棒了，太棒了！我終于可以在爸爸媽媽面前來(lái)表現(xiàn)表現(xiàn)自己了！”可有的很緊張，抱怨道：“唉，我的廬山真面目要被爸爸媽媽知道了！OW！”......
第二天早上，學(xué)校里課真熱鬧。一雙雙小手拉著大手，都來(lái)到了學(xué)校。我也是一樣，來(lái)到學(xué)校后，特別激動(dòng)。“叮鈴鈴”上課鈴響了。今天我身邊的一切都覺(jué)得是那么的熟悉，但顯得又有些不同。同樣是教室，今天我們來(lái)到的教室人份寬敞，兩個(gè)班級(jí)坐下來(lái)也綽綽有余，原來(lái)這里就是報(bào)告廳呀！來(lái)到教室后，也是一片安靜，好像是換了個(gè)班級(jí)。這讓我覺(jué)得十分驚訝。
開(kāi)始上課了。范老師今天上的課比以前上的任何一節(jié)課都要精彩：她說(shuō)的.每一句話都是聲音響亮；她提的每一個(gè)問(wèn)題都是獨(dú)具匠心。同學(xué)們也非常投入。我們把手舉得高高的，研究瞪得大大的。我更是如此，幾乎每一個(gè)問(wèn)題剛提完，我就把手高高舉起，恨不得把手延長(zhǎng)到老師的鼻子下面，讓老師第一個(gè)看到。我的腳也情不自禁地都要站起來(lái)了。我偷眼一看爸爸媽媽，他們正對(duì)著我笑呢！我想，下課后他們一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！
不知不覺(jué)，下課了。我拉著爸爸媽媽的手走出了校門。我覺(jué)得天更藍(lán)了，草更綠了，我的心情更好了！
小學(xué)的作文400字 篇9
童年，一個(gè)讓人感到很溫馨的話題。那是非常真實(shí)和天真的時(shí)候，有時(shí)會(huì)為了心愛(ài)的玩具而放棄暑假的冰淇淋，有時(shí)會(huì)為了讓朋友開(kāi)心而舉辦一場(chǎng)聚會(huì)。又傻又天真的我偶爾會(huì)和家長(zhǎng)頂頂嘴，從來(lái)不會(huì)把朋友間的'事情告訴家長(zhǎng)，因?yàn)槟鞘恰氨撑选钡男袨椤?/p>
以前，經(jīng)常和幾個(gè)朋友一起去玩。是的，我們幾個(gè)人一起開(kāi)開(kāi)心心的吃過(guò)一個(gè)冰淇淋；我們一起去果園摘過(guò)桃子；一起把鄰居家的花給摘了還在偷笑。坐在河邊說(shuō)心里話，看看星星，你打我，我打你的跑回家。
記得一起甩拖鞋。1、2、3甩、看看是最遠(yuǎn)，最后的人請(qǐng)吃糖。而我，為了一顆糖那么賣力的甩，給過(guò)很不理想。每次都是我請(qǐng)吃糖，當(dāng)我悄悄從家里拿糖出來(lái)時(shí)被媽媽看見(jiàn)了，嚇得我頭都不敢回的往外跑。并且拿出來(lái)還沒(méi)我的份，看見(jiàn)他們吃的美滋滋的我就發(fā)誓，一定要贏一次，吃他們的糖。
下河洗澡被家長(zhǎng)抓了�！盀槭裁聪潞酉丛琛薄盁帷薄澳ㄔ诩依锵础薄跋雌鸩婚_(kāi)心”“你們曉不曉得在開(kāi)心就會(huì)死啊，誰(shuí)提出下河洗澡的？”我說(shuō)“是我”“不是，是我”小柯說(shuō)。我現(xiàn)在都記得到媽媽那表情被我們氣的泛白。我們的友誼沒(méi)變過(guò)、
朋友們，你們好久來(lái)找我��！我們又去吃冰淇淋，又來(lái)甩拖鞋，我還沒(méi)贏過(guò)��！你們都還好不？想不想我？回來(lái)了我?guī)銈內(nèi)ニ�，走了幾年還記得到路不？記住，別甩下我一個(gè)，小時(shí)候每次都是我?guī)湍銈�，你們才不挨打，忘了我真不�?yīng)該哈。
童年的我，童年的他們，都沒(méi)變對(duì)不對(duì)？
小學(xué)的作文400字 篇10
太陽(yáng)的光輝穿過(guò)左右兩旁的灰黑色窗簾的細(xì)縫透了進(jìn)來(lái)，那一瞬間的光亮，使我不舒適地皺了下眉毛，然后翻了個(gè)身。過(guò)了好幾分鐘，我揉了揉惺忪的雙眼，緩緩地靠床沿邊的墻壁而坐。然而，在那一瞬間，我卻詭異地睜開(kāi)了雙眼。咦，我偉大的，兇巴巴的母親今天居然沒(méi)有制止我睡懶覺(jué)，真是十分地稀奇。
我抱著疑惑的心情緩步來(lái)到了客廳，卻是十分地驚訝、驚喜。映入眼簾的是煥然一新的布置，高掛墻壁之上的“生日快樂(lè)”的彩條、滿桌美味的料理、顯眼的香草巧克力蛋糕......啊！還有許多我的好朋友以及同學(xué)。那一刻的`我好興奮、訝異，也豁然響起今天是我的生日�。∪欢�，他們也似乎并不訝異我出現(xiàn)在客廳，相反的卻像是我們等候已久的“獵物”。我的幾位好朋友迅速地拉開(kāi)彩條、吹口哨，高聲對(duì)我了句說(shuō)“生日快樂(lè)”；而我的父母則在一旁微笑地看著我。
由于早餐還沒(méi)吃的我現(xiàn)在餓得像三天沒(méi)進(jìn)食的難民，所以我們便先享用已經(jīng)準(zhǔn)備好的美食，然后才來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備好的游戲。我的媽媽準(zhǔn)備了許多食物，包括炒面、炒飯、炒粿條、炸雞翅、炸香腸等，令人胃口大開(kāi)，垂涎三尺。享用完美食后，我們玩了下游戲便開(kāi)始吃蛋糕了。我吹滅了蠟燭，也許了個(gè)愿望。我的愿望其實(shí)很簡(jiǎn)單：我希望全部愛(ài)我的人都可以身體健康、萬(wàn)事如意。
而我的朋友臨走前也送了我他們已經(jīng)準(zhǔn)備好的禮物，我也對(duì)他們說(shuō)了聲謝謝。今天的我很開(kāi)心，也很感謝我的父母能為了我的生日而做出那么精心的安排。
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