小學(xué)的作文6篇【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
第一次遇見(jiàn)牛魔王，是在花果山。 那日，我站在崖上，帶著小猴子們操練，他靜靜地坐在水簾洞旁。小猴子們的喊聲引起了他的注意。他望著我，眼里帶著贊許，輕輕的笑著。陽(yáng)光的碎片灑在他臉上，帶著自信與堅(jiān)韌的神情默默地注視著一切。他身后的小妖恭敬的站著；低著頭，眼角偷偷的看著他。 那時(shí)，他是多么威風(fēng)。 那一天，我們七個(gè)成了兄弟。 記得結(jié)拜那日，我們跪在香案前，對(duì)天發(fā)誓。他看著我，眼里帶著疼愛(ài)。 在我們當(dāng)中，我排行第七，他排行老大。我整日跟在他身后，喊著牛大哥，牛大哥。 在那些歲月里，我感到了我出生以來(lái)，從未感到過(guò)的東西—愛(ài)。那時(shí)的我還是一個(gè)四處惹事的孩子，幼稚，狂妄。不愿接受命運(yùn)的束縛。天真的想掌控這個(gè)不屬于我的世界，想讓一切成為我手中的玩物。他看出了我的心思，被我的想法嚇了一跳。我沒(méi)有聽(tīng)你的勸阻，獨(dú)自一人上了天。去完成那個(gè)幼稚的夢(mèng)想。 那日，我把天庭弄得一片狼藉之后回到了花果山。我們?cè)谒亩锤鹊孽笞�。我�?duì)他說(shuō)：“我要成為這個(gè)世界的王。”他安慰著我，可誰(shuí)也沒(méi)有等到我成為王的那一天。因?yàn)椴痪梦灏偃f(wàn)天兵天將來(lái)到花果山捉拿我。那日我站在山頂，昂首挺胸，氣宇軒昂的接受上天的挑戰(zhàn)。 在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)役里，他和其他幾個(gè)兄弟都受了傷。望著他們身上一道一道的傷口我哭了，我的手緊緊的握著我手上的金箍棒，又一次沒(méi)聽(tīng)他的勸阻，前去給他們報(bào)仇。 那日，他們一定焦急的在花果山等待我的歸來(lái)，肯定無(wú)比期待得想聽(tīng)到我稚嫩的聲音�？晌以僖不夭粊�(lái)了，我被壓在了五指山下，我后悔了，后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)他的話，牛大哥，沒(méi)想到那夜竟是我與你的最后暢飲。 在壓在五指山下的五百年里，我真的好想他，也許他沒(méi)有想到，他在我心中的地位遠(yuǎn)不止結(jié)拜兄弟那么簡(jiǎn)單。 后來(lái)，我成了唐僧的徒弟。我經(jīng)常從唐僧身上看到你的影子，那種慈愛(ài)，那份關(guān)懷，是我一輩子都銘記于心的。 在我隨唐僧取經(jīng)的日子里，我總有種想見(jiàn)你的沖動(dòng)，但我始終沒(méi)有看見(jiàn)你卻遇見(jiàn)了你的兒子——紅孩兒這就是你的孩子嗎？，我覺(jué)得我和他的性格很相似，從他身上我找到了我從前的影子。那么的狂妄，不羈。 我們打了很久，最終紅孩兒不敵，被觀音收去當(dāng)了善財(cái)童子。 那日，天飄著小雨。 我站在他的洞口，說(shuō):“牛大哥，好久不見(jiàn)” 我看著他，發(fā)現(xiàn)它的眼里有驚訝、有憤恨、有悲哀、還有—愛(ài). “牛大哥，能否借嫂子的芭蕉扇一用” “借扇子做什么”他轉(zhuǎn)過(guò)身去望著殘缺的太陽(yáng) “小弟保唐僧西天取經(jīng)，唐僧肉體凡胎，只怕還未接近，便被烤熟了吧！”我凝視著你的背影，說(shuō)：“嫂子不愿借，說(shuō)我把紅孩兒送給了觀音，不知大哥能否……” 他止住了我的話頭，說(shuō)：“想借扇子，先過(guò)我這關(guān)”他提了提手中的混鐵棍，我低著頭，掏出了金箍棒。幾百年的兄弟之情，就要這樣破碎嗎？ 我們從日落一直到到天明。我漸漸力不從心，你也顯得精疲力盡。最后，我只好召來(lái)天兵天將將你制服。 我贏了，但我永遠(yuǎn)失去了你，我們?cè)谝膊荒芑氐綇那暗臍q月。 天兵天將把你圍在了中間，我嘆息了一聲，讓他們放了你，你走了，沒(méi)有看我一眼。我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了，淚水融入了我的毛發(fā)了。我是個(gè)沒(méi)有父母的孩子，是你給了我一種溫暖的東西—愛(ài)，那一刻我真的很想再叫你一聲牛大哥，但我沒(méi)有。 我始終什么也沒(méi)說(shuō)。
今天，媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，便交給我一個(gè)任務(wù)，就是讓我喂弟弟吃飯。我飽含信心，認(rèn)為我自己可以勝任。我輕輕舀了一湯匙的飯，呼了一口氣，將它吹涼，小心翼翼地喂進(jìn)弟弟的'嘴里。如此反復(fù)幾次，飯就被消滅一大碗啦，弟弟吃的可香甜啦!
我也不負(fù)重任，完美的完成了任務(wù)，媽媽還夸獎(jiǎng)了我，我可開(kāi)心啦!
我的弟弟很愛(ài)看書(shū)，他看書(shū)的時(shí)候很有趣，一會(huì)作趴著看書(shū)，一會(huì)兒躺著看書(shū)，看得很認(rèn)真。
有一次，我和弟弟在一起看書(shū)，突然聽(tīng)到媽媽喊：“孩子們，過(guò)來(lái)吃飯了！”我聽(tīng)到后，就立刻放下手中的書(shū)，快速地跑到餐桌旁，津津有味的和媽媽一起在吃飯，過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)弟弟還沒(méi)有過(guò)來(lái)吃飯，我就悄悄地走過(guò)去，看見(jiàn)弟弟還在認(rèn)真的看書(shū)，他看的好入迷��！我說(shuō)：“弟弟，該吃午飯了，你再不去吃，飯菜都涼了。”弟弟說(shuō)：“好，我馬上就去�！蔽业攘艘粫�(huì)兒，他還在認(rèn)真的看書(shū)，我沒(méi)辦法了，只好去叫媽媽。媽媽聽(tīng)了后，很生氣，她氣乎乎的來(lái)叫弟弟，媽媽嚴(yán)肅的喊：“兵兵，過(guò)不過(guò)來(lái)吃飯！”弟弟看見(jiàn)媽媽的樣子，就說(shuō)：“我來(lái)嘍！”
我的弟弟不但愛(ài)看書(shū)，而且很愛(ài)學(xué)習(xí)。他的成績(jī)向來(lái)都很好，每一次放學(xué)回家后，都能認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)。
我有一個(gè)弟弟，他叫寧寧，是個(gè)十足的淘氣包。
有一次，姑媽帶著我和寧寧去張叔叔家做客。到了張叔叔家，寧寧豪不客氣，把張叔叔家的玩具全拿了出來(lái)，一會(huì)兒玩汽車，一會(huì)兒玩玩具槍。不一會(huì)兒寧寧就把張叔叔家弄得天翻地覆的。張叔叔走過(guò)來(lái)笑著問(wèn)；“寧寧，你在干什么呀？”寧寧卻故意東張西望，說(shuō)；“這里剛才發(fā)生了地震。”寧寧的話把大家逗樂(lè)了。
還有一次，姑媽和我、寧寧到別人家吃飯。寧寧的屁股扭來(lái)扭去，把碗都打破了。姑媽生氣地說(shuō)：“你的屁股真像個(gè)陀螺�！睂帉巺s理直氣壯地說(shuō)：“不對(duì)，我的屁股沒(méi)陀螺轉(zhuǎn)的快，老師說(shuō)比喻要恰當(dāng)�！�
這就是我的淘氣包弟弟。
弟弟的哭聲 就像是天空中的一聲雷 讓我想起了湛藍(lán)的天空 讓我想起了潔白的云朵
弟弟的哭聲 就像是汽車的喇叭聲 讓我想起了遼闊的馬路 讓我想起了昂貴的汽車
弟弟的哭聲 就像是……
四舅在西安工作，今年回來(lái)帶著他出生不久的兒子，論年歲我比這個(gè)小表弟大10歲，應(yīng)該說(shuō)是個(gè)大表姐了。 我這未滿周歲的小弟弟十分可愛(ài)，對(duì)他來(lái)說(shuō)“吃”和“玩”就是他的任務(wù)。一天，他在床上玩，舅媽來(lái)了。他趕緊爬過(guò)去，用手抓舅媽的衣服，把衣服翻開(kāi)，往舅媽?xiě)牙镆惶�，大口大口的吃起奶�?lái)。
我有一個(gè)可愛(ài)但很，他的眼睛水汪汪的，一張貪吃的小嘴，紅紅的，讓人看到，還以為他抹了口紅呢！
那天，不知是誰(shuí)把老天給惹哭了，豆大的雨珠不停地打在地上。我和弟弟吃完飯后，就在家里看電視，媽媽在廚房里為爸爸煮飯，我和弟弟換了好幾個(gè)臺(tái)，都沒(méi)找到個(gè)好看的動(dòng)畫(huà)片，就只好去廚房看媽媽炒菜。媽媽剛好炒完辣椒炒肉，一陣香氣撲鼻而來(lái)，我和弟弟的口水都直流三千尺。媽媽說(shuō)：“這是留給你爸爸吃的，你們兩個(gè)別偷吃，尤其是鑫鑫。我出去找你爸爸�！蔽液偷艿苣克蛬寢尦鲩T，媽媽走后，我就去看電視。我看了一會(huì)兒，就覺(jué)得無(wú)聊，就跟旁邊的弟弟說(shuō)，我剛轉(zhuǎn)過(guò)頭，就發(fā)現(xiàn)弟弟根本不在我的身邊，我去找了一會(huì)兒，終于在廚房發(fā)現(xiàn)了弟弟。原來(lái)他在偷吃辣椒炒肉，盤子里只剩下辣椒了，肉早就吃光了。剛好，媽媽和爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)剛炒的辣椒炒肉只剩辣椒，馬上明白了，絕對(duì)是鑫鑫偷吃了。弟弟看見(jiàn)媽媽和爸爸都回來(lái)了，馬上向媽媽撒嬌，奶聲奶氣地說(shuō)：“那能怪我嗎，是你的辣椒炒肉太香了，我的身體受不住誘惑，就……”“哎，你這小攙貓�！�
怎么樣，這就是我那貪吃的弟弟！
我的弟弟是個(gè)淘氣包，你別看他年齡小，在我眼里可是真正的人小鬼大。我告訴你們一件事，你們可別說(shuō)是我說(shuō)的哦！
那一天：我正在聚精會(huì)神的寫(xiě)著作業(yè)，忽然，傳來(lái)一陣稚嫩的聲音：“姐姐～姐姐～陪我玩！陪我玩！”我搖了搖頭，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。這是，媽媽走了過(guò)來(lái)。弟弟馬上跑向媽媽的懷里撒嬌，：“媽媽！媽媽！我學(xué)了一個(gè)好玩的東西！”弟弟一邊說(shuō)一邊看我，我不以為然的繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。弟弟氣紅了臉，忽然，弟弟轉(zhuǎn)哭為笑，：“媽媽！你聽(tīng)好！我家的姐姐一回頭，老師開(kāi)車撞街頭。我家的姐姐二回頭，震倒一排教學(xué)樓。我家的姐姐三回頭，和尚洗頭用飄柔！”媽媽哈哈大笑，我更是哭笑不得。我連連投降：“對(duì)不起是姐姐的不對(duì)，等我寫(xiě)完作業(yè)就和你玩！好嗎？”“好吧！我宰相肚里能撐船！不和你這種小人計(jì)較！”
這就是我的古靈精怪的小弟弟，淘氣嘛？
我的弟弟 我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，這個(gè)弟弟是在我三歲的時(shí)候出生的，現(xiàn)在他已經(jīng)五歲了。弟弟有一雙又大又明亮的眼睛，小小的身子，非常活潑、頑皮，在我印象里弟弟最愛(ài)吃。 有一次，媽媽準(zhǔn)備給我洗澡的時(shí)候，弟弟問(wèn)媽媽能不能吃糖，媽媽搖著頭不讓弟弟吃，可是弟弟卻一句話也不說(shuō)，就偷吃了一顆，我洗完澡出來(lái)一看，弟弟已經(jīng)把糖吃完了。 還有一次，我和弟弟到姥姥家玩，姥姥在吃粽子，那粽子是端午節(jié)吃剩下的，已經(jīng)半個(gè)月過(guò)去了，姥姥不敢給弟弟吃，怕他吃壞了肚子。弟弟卻不停地的望著，突然拍著肚子說(shuō)：“姐姐，我肚子好餓。”，姥姥沒(méi)辦法，只好給弟弟一大包餅干，弟弟什么也不說(shuō)，就大口大口的吃了起來(lái)。 你們說(shuō)我弟弟貪吃嗎？
我的弟弟長(zhǎng)得很精靈。他小小的手，又黑又亮的大眼睛，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)，嘴巴有點(diǎn)大，每天說(shuō)個(gè)不停。 我的弟弟又淘氣又煩，我有點(diǎn)討厭他！ 有一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，他老是拿我的東西，我去追他，他就跑，還朝著我做鬼臉，吐舌頭。我剛做下一會(huì)兒，他又偷偷地在我背后嚇我一大跳，我立即站起來(lái)，哼，非得找他算賬去。誰(shuí)知，他早就逃得無(wú)影無(wú)蹤，我真想抓住他揍他一頓。 有時(shí)候他又非常的乖，看到我心情不好，就靜靜地在我身邊看小人書(shū)。有好吃的，他舍不得自己獨(dú)吞，總要和我一起分享。 我的弟弟又淘氣又可愛(ài)，我又有點(diǎn)喜歡他！
小學(xué)的作文 篇2
從小到大，我一直都在夢(mèng)想著我的未來(lái)。
三歲時(shí)，我想當(dāng)一名模特；六歲時(shí)，我想當(dāng)一名畫(huà)家；八歲時(shí)，我想當(dāng)一名醫(yī)生；十二歲的我又想當(dāng)一名翻譯。
這個(gè)想法源自于一次看《意林故事》。我認(rèn)為，一名翻譯，一生中會(huì)有很多機(jī)遇，也會(huì)有很多波折，當(dāng)然，也只有歷經(jīng)錘煉與磨難，才能夠成就一名優(yōu)秀的翻譯。
要想實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名優(yōu)秀翻譯的理想，首先，我要去最好的外語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)各國(guó)禮儀，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情；更要學(xué)習(xí)中國(guó)的文化習(xí)俗，把中國(guó)的文化傳遍全世界。
這還不夠，我還要到社會(huì)中磨練幾年，不懼吃苦，不畏艱難，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。
有機(jī)會(huì)我會(huì)翻譯一些國(guó)外著名文章和書(shū)籍，贏得的稿酬用于資助貧困兒童，為社會(huì)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。
我要不斷進(jìn)取，勇攀高峰，做一名對(duì)為社會(huì)的.發(fā)展起積極作用的翻譯。
讓我們拭目以待吧！
小學(xué)的作文 篇3
在幼兒園的時(shí)候，我和幼兒園的老師不怎樣說(shuō)得來(lái)，但是我和老師之間發(fā)生一件有趣的事情使我一生不能忘記。這兩件有趣的第一件有趣的事情是我在幼兒園的畫(huà)畫(huà)比賽前我跟幼兒園的老師在一起訓(xùn)練一起玩耍非常開(kāi)心，在這次與老師們的訓(xùn)練，我感到了老師們的愛(ài)。此時(shí)此克我也想到了那幾天的日子，那幾天的日子是那么的美好的，那么有趣的事情。那幾天里有一天，就是在比賽的前一天我非常緊張不知道怎么辦好？我一緊張就拼命的喝水，整整喝了幾小桶，老師趕緊跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“這只是一場(chǎng)幼兒園的小小畫(huà)畫(huà)比賽而以，不需要緊張，要放松明天才會(huì)比賽好的�！蔽衣�(tīng)老師的話“放松”。”我還嘗試過(guò)一個(gè)人坐在窗邊看一下幼兒園的校園風(fēng)景自我“放松”一下，應(yīng)付明天的比賽。過(guò)了一個(gè)晚上到了比賽那天，我到了比賽的場(chǎng)地我發(fā)覺(jué)又開(kāi)始緊張，這次不是喝幾桶水而是手腳發(fā)抖、四肢無(wú)力、頭重腦輕。老師又趕緊跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“這只是一場(chǎng)幼兒園的小小畫(huà)畫(huà)比賽而以，不需要緊張，要放松就會(huì)比賽好的。后來(lái)，我比賽得到了第3名，拿了一件第3名的禮物。這次比賽后我知道了什么老師的愛(ài)，第二件事是和第一件有一點(diǎn)相同、有一點(diǎn)不相同。那件事就是我在幼兒園的合唱隊(duì)，是因?yàn)槲以谶@次合唱的`練習(xí)中也被老師鼓勵(lì)過(guò)，后來(lái)在合唱會(huì)前幾天我發(fā)奮的努力的練習(xí)唱這首歌曲，我們唱的歌得到了眾人的夸獎(jiǎng)。
這兩件與老師一起渡過(guò)的有趣的事，使我一生不會(huì)忘記。
小學(xué)的作文 篇4
大家好，我是一本有魔法的書(shū)。我已經(jīng)躺在一家知名書(shū)店的書(shū)架上好幾年了，從來(lái)都無(wú)人問(wèn)津，我好孤單��！
終于有一天，一雙臟兮兮的小手抱住了我，把我扔上收銀臺(tái)。手的主人對(duì)收銀員說(shuō)：“這本書(shū)多少錢？”我心想：“我可不想要這樣粗魯?shù)闹魅�，他肯定�?huì)把我折騰得死去活來(lái)！”但我只是一本書(shū)，無(wú)法反抗，只能跟著他了。收銀員說(shuō)：“十元�！毙≈魅烁读隋X后就無(wú)精打采地回家了。
后來(lái)我才知道，我的小主人名字叫維克森，他是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)又貪玩的小男孩。因此，他經(jīng)常被老師和家長(zhǎng)批評(píng)。
有一天，他因?yàn)樽魑臎](méi)寫(xiě)及格，被老師批評(píng)了，回到家后又被爸爸媽媽狠狠地罵了一頓。他很傷心，就抱起我哭訴道：“我明明已經(jīng)很努力學(xué)習(xí)了，為什么我成績(jī)總是不好呢？”他說(shuō)著說(shuō)著就哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，我扭了扭身子，翻開(kāi)了一句名言：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。他驚愕地看著我，過(guò)了一會(huì)兒才恍然大悟，說(shuō)道：“原來(lái)你是一本有魔法的書(shū)��！”他喜笑顏開(kāi)，為我專門建造了一座“別墅”，把我輕輕地放了進(jìn)去。
從此以后，我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。當(dāng)他學(xué)習(xí)上遇到困難的.時(shí)候，他總是來(lái)找我。比如當(dāng)他寫(xiě)作文沒(méi)思路時(shí)，就來(lái)問(wèn)我，我會(huì)熱心地為他展示范文。他專心致志地看著，不一會(huì)兒就有了思路，寫(xiě)起作文來(lái)簡(jiǎn)直是下筆如有神，寫(xiě)得又快又好。就這樣，他的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，不到一個(gè)月，他就榮升為班上的學(xué)習(xí)委員。他的老師和父母都很欣慰。
一天，植樹(shù)節(jié)到了，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶維克森去植樹(shù)�？墒菢�(shù)苗早就賣光了。就在他們苦惱之時(shí)，我的小主人又想起了我，就對(duì)我說(shuō)：“我想要一棵松樹(shù)樹(shù)苗，你能幫幫我嗎？”我欣然答應(yīng)，立刻變出了一棵小樹(shù)苗，小主人一家就開(kāi)開(kāi)心心地去植樹(shù)了。
這就是我，一本有魔法的書(shū)，我還會(huì)呼風(fēng)喚雨，翻江倒�！税阄渌嚕瑯訕泳�。好了，話不多說(shuō)，我要去為我的小主人服務(wù)了！拜拜！
小學(xué)的作文 篇5
今天，我在家里整理東西，理著理著，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的收藏盒。打開(kāi)一看，里面有爸爸媽媽的各種證書(shū)、獎(jiǎng)狀，最下面還有一張卡片。我把卡片抽出來(lái)，呀！那還是我做的呢！
那時(shí)候，我還在讀幼兒園大班。老師要求我們每個(gè)人都做一張卡片送給媽媽，祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！于是，我也做了一張卡片送給媽媽。在卡片上，我畫(huà)了一頂降落傘，傘下有個(gè)小傘兵。我覺(jué)得媽媽就像那降落傘一樣，保護(hù)著我這個(gè)小傘兵“安全著陸”……那時(shí)候，我識(shí)字不多，費(fèi)了很大的勁才寫(xiě)上“媽媽，我愛(ài)你”五個(gè)字。
現(xiàn)在再看，卡片上的.圖畫(huà)真有些笨拙，字也歪歪扭扭，有大有小�？晌矣浀脣寢屇玫娇ㄆ臅r(shí)候高興得抱著我轉(zhuǎn)了好幾圈！
時(shí)間過(guò)得真快，我已經(jīng)快讀四年級(jí)了�？赡悄昵锾煲院�，我再也沒(méi)有給媽媽送過(guò)卡片。倒是媽媽從來(lái)沒(méi)有忘記我的生日，從來(lái)沒(méi)有疏忽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我忽然覺(jué)得內(nèi)疚，這么多年我一直忽略了對(duì)媽媽的關(guān)心。
我決定馬上動(dòng)手，再為媽媽做一張卡片，我要再給媽媽一個(gè)驚喜！
小學(xué)的作文 篇6
噠……滴噠……
清晨，大霧彌漫，昨夜的雨似下到了尾聲，又似意猶未盡。林間的鳥(niǎo)兒似蘇醒般，發(fā)出清脆懶散的鳴叫，一聲勝過(guò)一聲。走近了，由原先的石子路隨著我輕快的步伐前進(jìn)，變成了散發(fā)著青草清香的泥路。
穿過(guò)樹(shù)林，眼前的美景讓我耳目一新。眼前呈現(xiàn)的是一座有些年代的別墅。我深吸了一口氣，抬頭望望湛藍(lán)的天空，往前看看樹(shù)木掩映中的別墅。再回頭看看不遠(yuǎn)處蕩起微微漣漪的湖面，景致渾然天成。不管從哪個(gè)角度看，都是一副優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。我懷舊的感嘆一聲“真美啊”
中午，我接受過(guò)家人的熱情招待，便又繼續(xù)游看這田園風(fēng)光。
走到一處別苑，一進(jìn)去，帶著花香的清新空氣，好像清晨的波濤，又好像月出的涼風(fēng)，從四面八方侵襲而來(lái)。別苑里不似外面那樣因?yàn)橄奶熳兊脨灍�，這里就和秋天一樣涼爽。位于中心的石桌，僅供下午茶，至于乘涼，夏天當(dāng)然要在大樹(shù)下乘涼。位于中心的.石桌僅供下午茶，至于乘涼，夏天當(dāng)然要在大樹(shù)下乘涼。周圍的花雖不妖艷，但卻每朵都有它的特色。不遠(yuǎn)處有一間小房，以前聽(tīng)我外公說(shuō)過(guò)，這原本是仆人的住所，但是后來(lái)因?yàn)橐淮我馔猓腿藗兌冀馍⒘�。所以這件小房就變成了倉(cāng)庫(kù)，雖說(shuō)是倉(cāng)庫(kù)，可也有它的特色。所有的物品整齊劃一，沒(méi)有因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的堆積而有一絲塵土。易碎物品被放到安全區(qū)域，這一切的功勞都?xì)w功于管家，雖說(shuō)是管家。
出了倉(cāng)庫(kù)，我隱隱約約間感覺(jué)少了什么。噢！對(duì)，還有農(nóng)莊。穿過(guò)別苑里那座假山，便到了農(nóng)莊。農(nóng)莊外圍是高高的圍欄，農(nóng)莊分為兩個(gè)區(qū)域，一個(gè)是菜地，一個(gè)是牧場(chǎng)。菜地我就不說(shuō)了，就說(shuō)牧場(chǎng)吧。牧場(chǎng)里的牛犢的模樣像貴夫人，儀態(tài)端莊。老牛好似牛群的家長(zhǎng)，無(wú)比尊嚴(yán)。極目遠(yuǎn)眺，四周全是黑白兩色的花牛。白色的綿羊，悠然自得。
傍晚，知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁的叫聲，像是在替烈日吶喊助威。
夜，只有路燈在微微閃爍，一切都?xì)w于平靜，人們?cè)谙闾鸬膲?mèng)境里沉睡。
鄉(xiāng)村的人們能夠和動(dòng)植物和諧相處，每天都生活在微風(fēng)徐徐，陽(yáng)光燦爛的環(huán)境里，實(shí)在令人向往。還是那句話，鄉(xiāng)村就是有著一種獨(dú)特的美。
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