難忘的小學作文

難忘的小學作文精選[6篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的難忘的小學作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的小學作文 篇1

　　20xx年5月21日，正是我7歲的生日。

　　那天早上，我和媽媽急火火地通過電話來通知親朋好友：“晚上來我家吃蛋糕！”。天還沒斷黑，我就不停地看表，6：30，6：40，6：50……心里默念著，盼著他們早點到來�！�7點了，怎么他們還沒來？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。“嘿，他們來了”。我興奮地蹦了起來。媽媽一不留神的.功夫，這鍋大的巧克力蛋糕就擺上了桌。媽媽先是在蛋糕上插了七根蠟燭，然后一一點上，我好奇地問：“為什么每次蠟燭的數(shù)量都不同？”“呃——你今年不是7歲嗎？每年的生日，你多少歲蠟燭就有多少根�！薄芭丁�—”我們“呼叱”一下把這七兄弟給吹滅了，這時大家全都拿起了刀刀叉叉，個個殺氣十足，“我宣布：現(xiàn)在開始‘攻’蛋糕！”大家有的削奶油，有的斬果片。這時，整個屋子都沸騰起來，真的猶如一場沒有硝煙的戰(zhàn)場。

　　那天晚上，讓我印象最深的就是在我專心致志“行軍打仗”的時候，突然，我發(fā)現(xiàn)有人想從我身后偷襲，于是，我來了個“蘇秦背劍”，但還是被她弄得滿臉奶油，整得就像個小白臉，在場的所有人都笑了，包括我。

難忘的小學作文 篇2

　　今年的萬圣節(jié)在11月1日，在西方，萬圣節(jié)是一個盛大的節(jié)日，人們用各種方式慶祝萬圣節(jié)。今天晚上，老師說學校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

　　光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛�！敝�教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

　　到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經(jīng)準備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的.，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐綄嬍胰�十多顆都進了肚子。

　　這種晚會really interesting.既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力，當然很重要的一個因素是，表演多多，禮物多多嘛。

難忘的小學作文 篇3

　　金秋十月，果實累累，丹桂飄香，白鴿飛翔。在這美不勝收的大好時光，我校的藝術(shù)節(jié)正在如火如荼地進行中。我希望我能在藝術(shù)節(jié)中放飛夢想。

　　我們穿著整齊的衣服，懷著激動的心情，邁著矯健的步伐參加豐富多彩的活動。

　　讓我難忘的是周二上午的`趣味陶藝。

　　我們興高采烈地來到五（8）班教室，在老師的指導下，我和同學商量后；我造汽車，其他同學造水果橋。

　　說干就干，我迫不及待地從陶泥里挖出一塊，反反復復地捏，不斷地摔、壓。用心地揉，直至陶泥變得又軟又韌了。我小心翼翼地做出漂亮的車身，圓圓的輪子，舒適的座椅，小巧玲瓏的發(fā)電機，扣一個栩栩如生的小青蛙掛件……這汽車不用汽油，不排廢氣，只要用很少的電就能驅(qū)動了。

　　同學們那既美觀又堅固的水果橋造好了，我把汽車“開”到了水果橋上。我們高興得一蹦三尺高，仿佛看見環(huán)保汽車在水果橋上風馳電掣地奔跑……

　　藝術(shù)節(jié)讓我懂得了：只有大膽地想像，積極地實踐，勇敢地創(chuàng)新，夢想才能成為現(xiàn)實！

難忘的小學作文 篇4

　　時間過得飛快，快樂的寒假生活在元宵節(jié)的一場鵝毛大雪中結(jié)束了。坐在自己房間的書桌前，整理著自己的寒假作業(yè)，一幕一幕的.寒假趣事又想了起來，現(xiàn)在就把寒假生活中的一些趣事給大家說說。

　　盼望著，盼望著，寒假就到了！我準備在春節(jié)之前把所有的作業(yè)完成，然后好好的玩兒，寒假的第二天便按照計劃執(zhí)行了，我每天堅持做老師布置的作業(yè)，閱讀、練字、寫日記，當然還有我喜歡的游戲。在自己的努力下，臘月二十八就做完了自己的的學校作業(yè)。

　　在春節(jié)前兩天爸爸、媽媽、和我一起回了老家，大年三十我們買鞭炮、貼春聯(lián)；晚上我們一起放煙花、看春晚、包餃子，尤其是放鞭炮，真是過癮，我還獨創(chuàng)了三連響呢，嘿嘿。

　　元宵節(jié)，濟南飄起了鵝毛大雪，我和我的伙伴一起，堆雪人、打雪仗，雪球不小心掉進衣領(lǐng)，好涼��！

　　看我的寒假是不是很有趣呢？

難忘的小學作文 篇5

　　我現(xiàn)在是六年級的一名學生，教過我的老師少說也有幾十位了，其中我還是最喜歡最敬佩六年級的現(xiàn)任語文老師——桑老師，他雖然是位男老師，但是，他處處關(guān)心、愛護我們的心，確實細得讓我感動，讓我心痛，讓我不知該怎樣去用語言表達出來。

　　在剛開學的時候，我總想分到一個老師好的班級里，但我不知哪位老師好，結(jié)果分到六一班了，我聽同學私下里說六二班好，我多么想去六二班��！可時間久了，我還是感到六一班的語文老師和數(shù)學老師不但和藹可親，教得好，在學生的其他方面也是盡心盡力的操勞。雖然桑老師笑的時間很少，但是我喜歡他那張嚴肅的臉。雖然有時讓人感到害怕，但是他的背后卻隱含著讓人感到親切，感到溫暖，感到慈母般的愛。語文老師的語言表達很幽默，常常逗得我們哈哈大笑，即使不愛笑的同學也會高興的笑起來，甚至有時連老師自己也會開心的泛起笑臉。老師在生活上對我們的關(guān)心照顧那更是沒得說。我們不管哪位同學生病，老師都會東奔西跑、忙前忙后的打理，他總是親自帶同學去看，如果有點發(fā)燒，就強烈要求醫(yī)生，甚至命令同學必須打針，不打絕對不行，在他的心里同學的健康是第一位，生命是最重要的。我在心里面想：有這么嚴重嗎？至于非要打針嗎？但這正是對我們關(guān)懷、疼愛的`見證。老師不僅這樣無微不至的照看那些生病的同學打針服藥，有時有的同學看病回來晚了，沒有吃上飯，就讓上餐廳吃飯，并且很嚴厲的告誡我們：一定要吃上飯，有時老師親自送返給他們吃。每每看到這里，我的心里在流淚，多么好的老師，多么負責任的老師。老師就像我們的爸爸一樣，關(guān)心我們，愛護我們。

　　我喜歡我的語文老師——桑老師

難忘的小學作文 篇6

　　每當聽到收音機里唱：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間……”我就不由得想起暑假里的一件事：

　　那是炎熱的一天，我什么地方都不想去，但是，你越是不想出去的時候，就越會有麻煩來找你。這天，那該死的助困活動偏偏安在了今天，唉，沒辦法呀，我只得拖著身子往外走。

　　剛來到助困社，媽呀！這么多人！好不容易輪到我了，于是，將以前積累的零用錢統(tǒng)統(tǒng)擺到柜子前——“��！”我忽然間被人猛地一撞，擠出了隊伍，只聽見倉促的聲音：“對不起，對不起先……先生？”“��？！我怎么變成‘先生’了？”我納悶。情不自禁地抬起頭，呀！這是什么人呀？過耳的`頭發(fā)，眼前戴著一個墨鏡，滿頭大汗，手里抓著一根竹子……哦，不，千萬別是***老大，那可沒命了，他要搶錢啦？我心里發(fā)慌起來。可萬萬沒有想到，他這時轉(zhuǎn)過一個身，面對著一臉問號的服務(wù)員，說道：“請將我這100元錢寄到貧困山區(qū)！”“��！”“��！”我和那位服務(wù)員都吃驚地叫出來，但那人并沒有多大的反應(yīng)，只是從褲袋中掏出一張一百元大鈔，然后輕輕笑道：“這是我勞動所得，算我對貧困出區(qū)人民的一點心意，請收下。謝謝了！”說完，連名字也沒有簽，就用竹子“啪、啪、啪”地走過了太陽炙烤的大地�！鞍　�—”我又驚嘆了。原來，人并不是我想象中的壞人，而是一位看不到光明的盲人。一位需要別人幫助而他卻自立自強，去熱心幫助別人的人，啊，他的心是多么的明亮�。∥冶贿@無私的愛深深感動了。

　　想想我當初怕天熱而不愿來捐款的自私心理，我的臉刷地紅了……

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