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難忘小學(xué)作文（優(yōu)選）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 篇1
今天是我十一歲的生日。是我過的目前為止最難忘的一次，因?yàn)槲野盐覀儼嘁徊糠值耐瑢W(xué)請(qǐng)來了，而且她們都是我很要好的朋友。
今天下午放學(xué)后一進(jìn)家門，讓我大吃一驚，媽媽把屋子里裝飾的真漂亮，天花板上和墻壁上都沾了很多好看的氣球，每個(gè)氣球的下面連著銀絲線，線下面還綁著一個(gè)紫色的小愛心，微風(fēng)吹過愛心隨風(fēng)舞動(dòng)，特別的可愛，朋友們和我一樣都說太美了。媽媽說這是她和舅媽還有阿姨（子裕媽媽）忙了一下午才做好的，就是為了給我們一個(gè)驚喜。謝謝你們可愛的媽媽們！
媽媽們還給我們做了很多很多的好吃的，有果凍、骨肉相連、炸雞柳、壽司……太多好吃的了，而且全都是自己做的特別的好吃呢，真正的色香味俱全比賣的都好吃呢！朋友們也是足足的過了一次癮。
我的生日蛋糕也很特別，上面有一個(gè)紅色的`火烈鳥，后邊還插著一個(gè)很大的天使羽毛翅膀，旁邊還有很多會(huì)發(fā)光的小球球特別的好看漂亮。還有朋友們給我精挑細(xì)選送我的禮物，我太感動(dòng)了，謝謝你們！
這是我過的最棒的一次生日了，同學(xué)們玩的也很開心，大家以后每天都要快快樂樂哦，這也是我許的生日愿望！
難忘小學(xué)作文 篇2
元宵節(jié)那天，學(xué)校里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
瞧，養(yǎng)正廳里掛著許多同學(xué)們做的燈籠，顏色不一，形狀千奇百怪，有咸魚式的、小狗式的、兔子式的……真是燈的海洋啦！我們的教學(xué)樓走廊上也掛滿了同學(xué)們做的燈籠�？纯催@個(gè)好看，看看那個(gè)也很好看。
欣賞了這么多美麗的花燈，再讓我們走進(jìn)謎語的世界吧！
在老師的指引下，我們來到了猜燈謎的地方。謎語紙下掛著小小的紅包，它們好像在鼓勵(lì)我：“動(dòng)動(dòng)腦筋，你一定能答對(duì)，我相信你！”雖然我一道題也沒答對(duì)，沒關(guān)系，下次我一定會(huì)更努力，一定能答對(duì)！
兩個(gè)有趣的環(huán)節(jié)過去了，再讓我們一起包湯圓吧！
“包湯圓呀包湯圓，這里的'湯圓是圓又圓……”下午的班活課，我們班級(jí)邀請(qǐng)了多位家長(zhǎng)來幫忙，在他們細(xì)心地指導(dǎo)下，我們終于學(xué)會(huì)包湯圓了。龔老師幫助我們煮湯圓，不一會(huì)兒我們就聞到了香噴噴的味道，一個(gè)個(gè)圓滾滾的湯圓浮了起來，果然自己做的湯圓是最美味的！
今年的元宵節(jié)真難忘，我真希望每天都是元宵節(jié)。
難忘小學(xué)作文 篇3
上個(gè)星期天，我早早地寫完作業(yè)，看了一會(huì)課外書，覺得累了，突然，我想了一個(gè)辦法，跑到爸爸媽媽跟前，說：“咱們舉行個(gè)知識(shí)競(jìng)賽吧！”他們就異口同聲的說：“行”，首先我宣布比賽規(guī)則：“由媽媽出十道題，我和爸爸舉手搶答，答對(duì)一題加1分，答錯(cuò)一題倒扣一分，最后誰積分高就算是贏家。
媽媽宣布比賽開始：“第一題，最早使用鐵犁耕地的國家是哪個(gè)國家？”爸爸連忙舉手，媽媽說：“回答�！卑职终f：“是中國�！眿寢屨f：“回答正確，加一分。”爸爸興奮地手舞足蹈。我心里不服氣，就說：“爸爸，你別高興的太早，看誰笑在最后�！苯又鴭寢層殖龅诙李}：“誰是土木工匠的祖師爺？”我趕緊舉手，媽媽讓我回答，我說：“魯班�！眿寢屨f回答正確，也給我加上一分。媽媽接著問：“最清潔的能源是什么？”我們都絞盡腦汁想，一會(huì)兒爸爸舉手了，說是太陽能，爸爸又得了一分。第四道題是我國第一座自行設(shè)計(jì)，自行建造的核電站是哪一個(gè)？我還是不知道，爸爸又得了一分。……比賽到尾聲，我心里很緊張，像十五個(gè)吊桶打水—七上八下，難道我這一次還要答不對(duì)？越是著急就越答不上，到最后還是爸爸贏了，他得了6分，我得了4分。我非常不高興。
媽媽就告訴我：“開拓，姜還是老的`辣，不服氣不行。但是你可不要灰心喪氣，你應(yīng)該多看課外書，科學(xué)、地理、歷史、生活方面的都要看，知識(shí)面一定要廣，今年寒假再來一次，行嗎？”我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“行行�！�
這個(gè)星期天真難忘，使我懂得了一個(gè)道理，書是人類進(jìn)步的階梯，只有讀書了，才能有知識(shí)，只有博覽群書，做什么文化知識(shí)競(jìng)賽才能易如反掌。我打算今后多讀書，看一些對(duì)我有用的書，要把我的知識(shí)面變廣，爭(zhēng)取下一次知識(shí)競(jìng)賽中贏得冠軍。
難忘小學(xué)作文 篇4
記得一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了一次“我為貧困兒童捐款捐衣”的活動(dòng)。
那天同學(xué)們和往常一樣穿著漂亮的衣服到學(xué)校上課，老師對(duì)我們說：“山區(qū)的小朋友們?cè)诙鞗]有衣服穿，沒有鞋子穿，每一天晚上都被寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖，期望大家伸出援手，幫忙、關(guān)心山區(qū)的小朋友……�！甭牭竭@時(shí)，我便想起了電視里看到的一幅幅令人心酸的畫面，有的孩子沒飯吃，住的房子破舊不堪，有的孩子冬天還赤著腳，甚至有的孩子沒學(xué)上，過早擔(dān)當(dāng)起了家庭的重任，我的.眼眶濕潤(rùn)了，我便決心盡自己一份微薄之力幫忙他們，回到家我便讓媽媽收拾了很多舊衣服打包準(zhǔn)備明天帶到學(xué)校去。第二天上學(xué)時(shí)，我看見同學(xué)們拎著大包小包的衣服，帶進(jìn)學(xué)校，堆在了操場(chǎng)上，仿佛一座小山丘。此情此景，讓我心里個(gè)性舒暢，山區(qū)的小朋友們最后能夠穿上暖和的衣服不再挨凍啦！此刻的我真得很幸福，跟山區(qū)小朋友相比，真是天壤之別。這件事以后，讓我更加珍惜此刻來之不易的幸福生活。在這種環(huán)境下，我還有什么理由不好讀書呢？
我抬頭仰望天空，天那么的藍(lán)，陽光那么燦爛，校園在陽光的照射下顯得更加美麗、迷人。
難忘小學(xué)作文 篇5
六年的小學(xué)生活中，留下了太多太多的記憶，讓我刻骨銘心。就要畢業(yè)了，就要離開朝夕相處的老師和同學(xué)，無數(shù)的話語涌上嘴邊，卻無從說起。
想起剛?cè)雽W(xué)的那一會(huì)兒，仿佛還在昨日，一轉(zhuǎn)眼就要離開這待了六年的母校，離開這曾一起玩耍的同學(xué)，離開這曾教育我們的老師。戲中涌出了對(duì)于母校的不舍，對(duì)于同學(xué)的不舍，以及對(duì)于老師的不舍。
回憶往昔，記得我小學(xué)生活的第一堂語文課，我們并沒有上寫什么內(nèi)容。老師來了�！巴瑢W(xué)們好！我是大家的語文老師，陳老師！”陳老師用著輕快的語氣介紹著自己，我們也互相做了自我介紹。
現(xiàn)在即將離開母校我也有許多話想要對(duì)陳老師說：“陳老師，謝謝您六年來的陪伴。我那些成績(jī)的背后，無不凝聚著您的'心血與汗水是您的教誨使我有了這些成績(jī)，是您每次認(rèn)真地批改作業(yè)讓我知道了自己掌握知識(shí)的程度，是您讓我改正了粗心的壞毛病。
您每次批改試卷都是如此的認(rèn)真，每次批改作文都是字斟句酌，將我們作文中的錯(cuò)誤都揪了出來，將我們作文中的好詞好句都找了出來。
我愛您老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我的教導(dǎo)，我會(huì)將老師您對(duì)我的教導(dǎo)之恩永遠(yuǎn)地銘刻在心！
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