(集合)實用的小學作文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學作文 篇1
在我這已經(jīng)過去的四千多日子里似乎從沒有真正讀懂過母親，一直忽略著母親。直到到那時我才對母親有所感悟，才真正明白母親對我的用意和在……
當母親把我送到西校之前我一直很恨母親；恨她為什么把我送那么遠的學校；恨她為什么給我送到那么嚴的學校，這種種的一切都使我恨她，使我與她鬧矛盾，使我對她不理解。
在她把我送到西校報到的那天，我沒有正眼看她，心中充滿了怨恨。就在與她分手時，她他對我說了三聲我走了，我都裝作沒聽見。最后我還是在其他母子分別的眼淚中對她冷聲說了一句你走吧。然后，她便悄然離去了。而我卻沒一絲不舍。因為把我送到這所學校的人是她，提出意見的人也是她 ，造成這一切后果的人也是她。所以我對她沒有任何的不舍，也可以說我對她是冷血的。
當晚，我來到寢室所有人都在往家打電話，說想念母親。可是我的心卻沒有任何動蕩。過了幾天，我還是沒有往家里打一個電話。有一天晚上，一個剛給家里打完電話的同學問我，說，我來學校這么長時間了怎么一個電話都沒往家打。迫于無奈我往家里打了第一個電話，是母親接的。還沒等我說話母親就說
孩子，我很高興你能往家打電話。我一直以為你不會往家打電話，因為我深深地知道你恨我；恨我把你送到了那么遠的'學校。不過 ，我做這一切都為了你好，我是想讓你能夠更好的學習， 鍛煉你，別怪我狠心，我是愛你的。
說完母親便掛斷了電話。聽到了這一切我恍然大悟發(fā)現(xiàn)我錯了；我冤枉了母親。母親做這一切多是為了我好，為了我有一個更好的明天。
小學作文 篇2
我們班有一位名叫黃家雋的同學，他長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，有一雙明亮的眼睛，還長著一張能說會道的小嘴巴。
他十分謙讓，有一次，我和黃家雋還有卓立、鄒梓川一起去下川島，一起去海邊玩，欣賞海景！在那一天，我們一起去海里玩水，我一不小心踢了他一腳，雖然他哭了，但是他還堅強地說：“沒關系！”從這一點，我就能夠看出，他對待朋友、同學十分謙讓。還有一次，我和他一起踩自行車，我一不小心撞倒了他，他還是堅強地說：“沒關系！”
他還經(jīng)常助人為樂。有一次，我忘記帶紅筆了，還沒有等我開口，他就不假思索地說：“這支紅筆借給你了。”等我要還他紅筆的時候，他卻說：“這支紅筆不用還了�！睆倪@一點我又能夠看出他既助人為樂，又很大方！
他的'愛好是：打乒乓球。他打乒乓球技術那可是出神入化了！我左抵右擋，還是難以招架。
我的同學——黃家雋，我感覺他還是值得夸夸的吧！
小學作文 篇3
親愛的睡覺管家：
我知道你很生氣，因為3天前我跟同學說了一句玩笑話“我很討厭睡覺”，你就當真了，怒氣沖沖離開了我。你知道嗎，你離開的這些日子我遭受了多少折磨啊！
你也知道，我是一個六年級畢業(yè)班的學生，一個向考初中沖刺的學生。對于考初中的學生，最重要的當然是充足的睡眠，不然哪能努力沖刺呢？可你卻偏偏在這樣關鍵的時刻離開了我，讓我日不能寢，夜不能寐。結果，白天我無精打采地去學校，眼圈黑得像涂了墨水，同學們還以為我為了追趕潮流去化了一個“熊貓妝”。上課的時候，我昏昏欲睡又睡不著，一點精神也沒有，連幼兒園小孩都會的“1 1=2”都做成了“1 1=3”，下課時被“光榮”地叫去上“馬克思思想教育課”。你看看，你的離開給我造成了多大的麻煩！
還有，你肯定知道，我正處在生長發(fā)育的黃金時期，特別需要充足的睡眠。而你在這時候離開了我，分明就是讓我長不高嘛！而身高又是一個人的“命根”，要是長得太矮以后求職都沒人要！你的離開讓我在158厘米的身高徘徊，粉碎了我想長到160厘米以上的愿望，我只能眼睜睜地看著同齡人越長越高！
最后一點。睡覺管家，你的離開還造成了一個損失：讓我的時間白白浪費！我原來在夜晚至少有8小時是用來睡覺的`，你一走，這8小時不能用來睡覺了，我就只好做其他事。每天夜晚，我就只好躺在床上數(shù)羊，數(shù)羊數(shù)夠了又數(shù)老虎，老虎數(shù)夠了又數(shù)金錢豹……或者，我干脆學習那些苦讀書的榜樣“挑燈夜讀”。嗚嗚，睡覺，你看你的離開浪費了我多少用來睡覺的時間��！我來算算，你已經(jīng)離開3天了，假設我一天睡8小時，那你就浪費了我24小時，整整一天��！
睡覺啊，回來吧！看在我為你做了12年的夢上，求求你，回來吧！
希望你早日回來！
你的主人
小學作文 篇4
這個星期三下午，學校組織三年級到六年級的同學們再次進行了一次團體比賽,這次的比賽項目是踢毽子，這次比賽得到班主任的高度重視，得到全班同學的極大關注。比賽方式規(guī)定以一分鐘之內踢的次數(shù)多少作為決定勝負的根據(jù) 我們班派出了10名選手參戰(zhàn),我也是其中的一員戰(zhàn)將 。
我班由班長梁玉雅帶隊出征這次戰(zhàn)斗，下到操場后，正是五年級的同學們在進行著激烈的.比拼，場面好不壯觀，我們認真觀看他們的比賽技巧，從中獲取有益的經(jīng)驗。比賽的進度好快，不一會兒，就輪到我們上陣比賽了，和上次一樣，隨著裁判的一聲哨響，我們10個人就就開始緊張比賽，大家都在發(fā)揮自己的潛能，把毽子踢得龍飛鳳舞，引來全場一片贊嘆和歡呼。我一開始時踢得非�？�，可是到了后來，漸漸體力也就開始不支了，慢下來后，我還是堅持著繼續(xù)踢下去，這時真的汗流滿面了， 1分鐘過去了，裁判宣布我踢了92下，也算是可觀的成績，在班上排名第二，第一的踢了95下。
我們在這次比賽中精神抖擻，動作靈活，團結一致，比賽成績非�？捎^，博得了裁判員及同學們的鼓勵，在場觀看比賽的班主任梁老師也露出了開心的笑容，她表揚了我們一番，說我們?yōu)榘嗉墵幜斯猓侵档帽頁P的。這次的比賽舉辦的很好，對增強團隊意識和增強身體素質都有重大意義。
我想自己能為班集體爭光是一件非常有意義的事情。這次比賽可能是我在小學階段參加的最后一次團體比賽了，它將在我的成長中留下美好的記憶。
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