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六一小學作文

時間:2023-12-04 17:51:13 小學作文 我要投稿

六一小學作文(匯總7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六一小學作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一小學作文(匯總7篇)

六一小學作文 篇1

  想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想走出學校走出家庭。鄉(xiāng)下的我們想進城,逛逛商場嘗嘗東西。城里的我們想下鄉(xiāng),看家禽看種地。想去動物園,跟我的“伙伴”敘一敘。想去科技館,了解科學的奧秘。想去海洋宮,看看海里的魚。想去迪士尼,和卡通人物合張影。這有山,那有水,這有城,那有村,還有寺廟,還有古跡,祖國處處都美麗,“六一”這天去那里?

  想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想爸爸媽媽送點禮,送幾本書,送個新文具,送一套新衣。想爺爺奶奶送點禮,送個玩具,送輛自行車,送個小電器。想公公婆婆送點禮,送件小樂器,送來好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爺,叔伯爹個個送了禮。不管是大的,小的,貴的.,賤的,都會笑嘻嘻。

  想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想看電視,看電影,想看我們喜歡的動畫劇。電腦上網(wǎng),想玩游戲。打打球,踢踢球,想爭個輸贏。畫張畫,寫寫字,想當場比一比。唱支歌,跳個舞,想上臺演演戲。你有個愛好,他有個興趣,都想這天滿足自己的心意。

  想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多幾個“六一”,想過那屬于自己的童年節(jié)日!

六一小學作文 篇2

  今天是一個特殊的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。

  早上,我正掃衛(wèi)生區(qū)時,聽見蔣一菲來到衛(wèi)生區(qū)(七班小紅帽)叫他們班另外一個小紅帽,拉著手,跑走了,我追過去問:“你們倆干什么去?”“小紅帽去開會!笔Y一菲說。站在旁邊準備搓地的劉子通急忙說:“我?guī)湍銙摺!庇谑俏壹泵Ω麄內(nèi)フ也芾蠋熈。到那里一看,原來是曹老師和一個政教處的老師給我們小紅帽們發(fā)氣球,讓我們吹好后綁起來。過了一會兒,我們分成了兩撥,一撥跟曹老師,一撥跟政教處的.老師。由于氣球經(jīng)常被風吹走,所以我們把氣球囤積在求知亭的一角,有兩個人護著,可是說好的兩個人,結果來了一幫人。一開始還有效,可是,過了一會兒,氣球越來越多,風一吹,就吹跑了。這樣一來,就又爆了幾個。于是,我急忙說:“不要再吹了,等老師拿走幾個,再吹,要不然就都爆了!蔽矣趾暗溃骸澳沁叺,我們這有氣球,你們別吹了,過來拿吧!”一說這,那邊的人全過來了,原本二十多個氣球,一下子被搶成兩三個了。

  開始六一游園后,一開始,我?guī)缀蹙蜎]得多少票,最后,我和劉子通聯(lián)合一起掙票。我們倆先玩了一次鯉魚戲珠,沒有贏,過了一會兒,我們決定玩最后一把,在等的時候,劉子通又去玩別的贏了三張票。

六一小學作文 篇3

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了。那是屬于我們的節(jié)日,盡管我已經(jīng)是一年級了。

  想起幼兒園時,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的'幸福啊!

  而今年的“六一”節(jié)我比以往更開心。因為,我現(xiàn)在已是一年級的小學生了,而且還是一名光榮的少先隊員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對兒童節(jié)的期盼,就說:“韜韜啊,你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時一樣,只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長大了,是學生了,你要更努力的學習,尊敬師長,團結同學,做老師的好幫手,同學的好榜樣!”

  今年的六一兒童節(jié)讓我明白了一個道理,我很高興。我已經(jīng)不是幼兒園了,我長大了。所以我一定要讓屬于自己的節(jié)日過得充實而有意義!

六一小學作文 篇4

  今天是六月一日,是我們兒童的節(jié)日,但是,今天是星期天,所以我們學校在星期五就開始慶祝了。

  星期五下午是游戲活動,第一個活動是快樂中隊會,我和俞辰月是主持人,我們一會兒報節(jié)目,一會兒欣賞節(jié)目,可開心了。第二個活動是快樂游園會,最好玩的是夾彈珠,分成四組,各組11人,每組二個盤子,一個盤子里有彈珠,我們要用筷子把彈珠夾到空盤子里,如果夾完了,把它換一換,第二個人再來夾,比賽結果出來了,第一組第一名,第二組第四名,第三組第二名,第四組第三名,我們組個個垂頭喪氣的,可是我想:“重在參與嘛!”

  今天是兒童的.節(jié)日,媽媽和大姨要給我買衣服,我非常高興,媽媽還帶我去拍了大頭貼,前幾天,我還收到了人體奧秘的拼圖,我想我要珍惜這個節(jié)日,把它保留在我的夢里…

六一小學作文 篇5

  今年的六一剛好是周末,雖然沒有補假,我們也很知足了。天是那么藍,云是那么白,雖然太陽猛照,但仍阻擋不了我們的約定。到底是什么活動如此吸引人呢?原來在我們農(nóng)村,鮮花帶進家庭是很新鮮的事情,更不用說是插花啦。所以,聽聞有這活動,我們都興奮了好幾天。

  這是一個單位舉行的一次客戶實踐活動,很幸運有親戚帶我們參加這次活動。大家早早到了“大教室”,只見老師早已在那等侯,為我們準備了花、剪刀和籃子。好好玩的樣子……大家把桌子圍成了個圈,桌面上的各種鮮花已讓我們心花怒放了,那顆激動的心嘭嘭亂跳,這是不是人們所說的愛美之心在跳動呢?“安靜!”隨著老師的一聲令下,我們都靜下來認真聽課了。老師邊插邊解說,我們要先選個主花,有紅百合,黃百合和粉百合,然后在主花的周圍插上其它的`花朵和葉子,整個花籃要有層次和主次之分,效果要飽滿美觀。我選了個漂亮的紅百合之家,修枝剪葉的,認認真真地把彩玫瑰、多色太陽花、勿忘我、水晶、梔子葉圍在紅百合的石榴裙下,圓圓滿滿地擠在了竹花籃;ɑ@有點飽滿,花兒向外盛開,呈半圓形。色彩鮮明,美不勝收。然后在老師的指點下,修正了一點。嗯!感覺挺不錯的?纯雌渌琅畟兊男θ荩椭栏髯詫ψ约鹤髌范即蛞话俜至。最高興的一環(huán)節(jié),就是能美美地抱著花籃回家去……

  終于有點插花基礎啦,真是快樂的六一!

六一小學作文 篇6

  同學們!相信你的“六一”兒童節(jié)一定是快樂的。同樣我的“六一”兒童節(jié)也是快快樂樂、無憂無慮的。只是今年的“六一”兒童節(jié)卻讓我在快樂中領悟了一個道理。

  以往到“六一”兒童節(jié)時,若學校組織讓我參加節(jié)目表演,我就努力去表演;沒有參加節(jié)目了,就高興的觀看同學的精彩表演,然后回到家還能得到爸爸或媽媽送給我的.節(jié)日禮物。以前因為年紀小,心里從不想任何事,總是簡單的快樂著?山衲甑摹傲弧眱和(jié)卻讓我感受了許多許多......

  今年的“六一”兒童節(jié)我參加了學校組織的合唱隊,興奮的出演了節(jié)目,與同學們一起歡度我們快樂的節(jié)日。放學后媽媽接我一塊回家,路過肯德基快餐店,媽媽特意給我買了一個套餐;氐郊液,我把套餐吃完,隨手把套餐紙盒放在桌子上,開始寫作業(yè)。爸爸在一旁看書嗑瓜子,就把哪些盒子當做垃圾盒,放葵花籽殼。等我作業(yè)做完,練習琵琶曲目時,爸爸也嗑完瓜子,把裝瓜子殼的紙盒扔進了垃圾桶,然后洗手聽我彈琵琶曲子?吹教稍诶暗募埡凶,我不由得傷心起來,想著我的“六一”兒童節(jié)就這樣過去了,我又大了一歲,暑假開學就要上五年級了。到那時功課更緊了,也就少了玩耍的機會,時間過得太快了。想著想著不由得抬起了彈琵琶的手指,捂著嘴小聲哭了起來。

  爸爸媽媽看到我這個情況,不由得驚呆了。媽媽趕緊把我摟在懷里,連聲的問我怎么回事?我向爸爸媽媽說了我剛才的想法。他們兩個不由的哈哈大笑。媽媽笑著慈愛的摸著我的頭說:“誰都會長大的,慢慢的你就長大了,然后上初中、高中、大學,然后離開爸爸媽媽成家立業(yè)。到那時爸爸媽媽也老了,不能陪你一輩子。這是自然規(guī)律,誰都不能改變的.”

  我緊緊的抱著媽媽抽泣著說:“我不愿長大,永遠不讓你們離開我。”媽媽依然笑著說:“傻孩子,小腦瓜不要想那么多了,少壯不努力,老大徒傷悲。〕弥F(xiàn)在國家給我們創(chuàng)造了這么好的教育條件,好好學習吧,長大了報效國家,做一個對社會有用的人,這樣爸爸媽媽就放心了.”

  聽了媽媽一席話,我想通了這個道理。我擦干了臉上的淚水,抬起頭鄭重地對爸爸媽媽說:“我知道了,爸爸媽媽放心吧!我長大了,從現(xiàn)在起一定會好好學習的,做一個對社會有用的人,不辜負您們的期望!

  今年的“六一”兒童節(jié),是個不一樣的兒童節(jié)。讓我感受很多,明白了一個道理:要珍惜學習的好時間,長大要報效祖國!

六一小學作文 篇7

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這是一年中我最輕松、最快樂的一天,因為學校要舉行聯(lián)歡會,并且下午不上課。

  幾個星期前,我和我的拍檔小梁,就開始籌備我們的節(jié)目——相聲表演,很慶幸在班級的小型表演中被錄取了。之后,我們利用時間反復練習,修改臺詞,改變動作、表情,期望在學校的表演中取得好的效果。

  聯(lián)歡會在下午第一節(jié)午托課開始了。首先,校長熱情洋溢的致詞讓臺下的老師和同學激動萬分。伴隨著優(yōu)美的旋律,主持人宣布聯(lián)歡會正式開始,活動在一場精彩的街舞表演中拉開了序幕。瞧!表演者們酷酷的演出服、帥氣的動作,讓臺下的觀眾們激動不已,歡呼聲、吶喊聲立刻淹沒了整個校園。

  兩位六年級大哥哥誦讀了一首讓人感動的現(xiàn)代詩。從中,我明白了我們是國家的希望。少年強,則國強;少年志,則國志。我們要努力學習,長大為祖國做貢獻。還有生動形象的課本劇表演,風趣幽默的小品表演……都十分精彩。

  終于聽到主持人報幕相聲表演做準備,此時我的心情又激動又緊張,怕表演不好而被臺下的觀眾笑話,腦子一片空白,立即瀏覽了一遍臺詞。在我倆的.相互鼓勵和配合下,出色地完成了表演,大家也都在模仿我們最幽默、最典型的臺詞,贊嘆聲、歡笑聲、掌聲接連不斷地響起,我的內(nèi)心無比自豪。

  下午是我們最開心的時候。十幾個同學結伴去聚會。來到萬達廣場,用自己攢的零花錢玩電子游戲、海洋球、看電影、吃自助餐。時間如流水地過去了,雖然大家不愿意這么快結束,但都必須回家。讓我驚喜的是,回家后還收到了媽媽送的禮物,真開心哦。

  “六一”兒童節(jié)真是兒童的福利日,如果每天都是兒童節(jié),那該多好!

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