小學(xué)的作文600字

時(shí)間：2023-12-04 11:49:37 小學(xué)作文我要投稿

相關(guān)推薦

小學(xué)的作文600字[范例10篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文600字[范例10篇]

小學(xué)的作文600字篇1

　　今天，陽(yáng)光明媚，和煦的秋風(fēng)吹著大地，白云掛在天空上微笑，我想今天一定是個(gè)好日子。

　　我?guī)е_(kāi)心，歡樂(lè)地心情來(lái)到了學(xué)校，一看！我驚嘆不已，美麗的學(xué)校變成一幅優(yōu)美的圖畫(huà)，美麗極了！鮮花在搖搖擺擺地歌唱，小鳥(niǎo)自愛(ài)自由自在地漫天飛舞，氣球一個(gè)碰一個(gè)地拍打著自己的手，每一位同學(xué)在紛紛地討論著今天朗晴的生日會(huì)，哦！今天原來(lái)是朗晴的生日呀！

　　早上9點(diǎn)左右，我們來(lái)到了大禮堂上集合，前面的鮮花隊(duì)手上的鮮花給嘉賓、老師、和同學(xué)綻放，美麗的笑容。我看了看后面，還有一群舞獅隊(duì)呢！過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始了我開(kāi)開(kāi)心心地觀看著，突然，一位高高的'穿著黑色西裝的支持人出來(lái)了，他對(duì)我們說(shuō)：“有請(qǐng)孫愛(ài)平女士說(shuō)話。孫校長(zhǎng)說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們和嘉賓們大家好！今天朗晴小學(xué)建設(shè)全靠了嘉賓們的大力支持，讓朗晴增添熱鬧，開(kāi)心，美麗全靠了同學(xué)們的女里而取得回來(lái)，多謝了你們把一張白紙理描繪了美麗的吐火，五顏六色的色彩！”我這時(shí)想：校長(zhǎng)就護(hù)花的園丁保護(hù)著我們讓我們茁壯成長(zhǎng)，片地開(kāi)花。第二個(gè)嘉賓來(lái)說(shuō)話，他說(shuō)：“建設(shè)這個(gè)學(xué)校是讓同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，著一個(gè)對(duì)社會(huì)中有益的有用的人�！薄�

　　過(guò)了一會(huì)兒，嘉賓們一個(gè)一個(gè)的走出校門，開(kāi)始揭開(kāi)擋住牌坊的紅布揭下來(lái)，嘉賓一揭開(kāi)“砰”同學(xué)們立刻“哇”了一聲，彩紙?jiān)谔焐萧骠嫫鹞�，氣球在天空中飄飄悠悠地飛翔，漂亮極了，突然間，舞獅向兩個(gè)不同的地方走去，我們也在慢慢地回教室。

　　這次的朗晴生日會(huì)雖然沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有禮物，但是校長(zhǎng)、老師的精心安排下，舉著那么多的手歡迎生日會(huì)，祝福朗晴，我感到世界上最幸福的學(xué)校是朗晴小學(xué)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一個(gè)沒(méi)有的生日會(huì)的！

　　未來(lái)的朗晴小學(xué)一定會(huì)超越時(shí)代，超越國(guó)界！

　　……

小學(xué)的作文600字篇2

　　從古至今，每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，比如李白的心愛(ài)之物，就是他那一壺壺的好酒；而現(xiàn)代作家琦君最愛(ài)家鄉(xiāng)的桂花；我爺爺?shù)男膼?ài)之物是他的老拐杖；我奶奶的心愛(ài)之物是一件小時(shí)候的衣服；而我的心愛(ài)之物就是一盆仙人球！

　　這盆仙人球是我5歲時(shí)和奶奶一起種的。原本我以為仙人掌是五顏六色的，直到，仙人球有了一點(diǎn)小苗，綠綠的，我問(wèn)奶奶:“仙人球怎么變成綠色的了，它不是五顏六色的嗎？”奶奶笑了笑，對(duì)我說(shuō):“仙人球本來(lái)就是綠色的啊，而且還會(huì)長(zhǎng)刺呢�！蔽音[了起來(lái)，“我不要綠色的仙人球，我不要帶刺的仙人球。”奶奶又對(duì)我說(shuō):“過(guò)一段時(shí)間，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)他的可愛(ài)之處。”我不再鬧了，瞪大了眼睛問(wèn):“奶奶，奶奶，仙人球真的很可愛(ài)嗎？”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　過(guò)了一段時(shí)間，仙人球漸漸長(zhǎng)出刺了，短短的刺并不扎人，活像一只可愛(ài)的小刺猬，我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶，仙人球真的很可愛(ài)啊！”奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它除了可愛(ài)，還有別的優(yōu)點(diǎn)�！薄皠e的優(yōu)點(diǎn)？”我那小小的.腦袋里，裝著大大的疑惑。

　　轉(zhuǎn)眼間，我都六歲了，仙人球也長(zhǎng)大了不少。一次，我們?nèi)覝?zhǔn)備一起去旅游，這讓我非常高興！但這也讓我非常害怕，我害怕沒(méi)人給仙人球澆水，它會(huì)枯死。我?guī)е@種忐忑的心情去旅游了。我旅游回來(lái)時(shí)，第一時(shí)間跑到屋子里，一看，仙人球完好無(wú)損，我看著嫩綠的仙人球，腦袋里突然想到了什么，突然跑到屋外，對(duì)奶奶說(shuō):“我知道仙人球另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)了，它生命力特別強(qiáng)�！蹦棠绦χc(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)對(duì)了。”

　　這就是我的心愛(ài)之物——仙人球，它可愛(ài)，生命力強(qiáng)，它還記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

小學(xué)的作文600字篇3

　　在我的家鄉(xiāng)，抬頭就能望見(jiàn)一座座美麗的山，低頭就能看見(jiàn)一條條清澈的河水。山清水秀，美不勝收，這就是我的家鄉(xiāng)——湖南~瀏陽(yáng)。

　　在我的家鄉(xiāng)，家家戶戶都和睦相處。冬日里，街坊鄰居一起曬著溫暖的太陽(yáng)，而我的目光卻久久停在院子里那棵桃花樹(shù)，陽(yáng)光照射到枝丫上，一切都顯得勃勃生機(jī)。雖然現(xiàn)在是冬天，不能一飽眼福那桃花的美麗。但我仍然記得春天那滿樹(shù)的桃花盛開(kāi)的時(shí)刻，我不禁想起一句詩(shī)：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！贝丝淘�(shī)中的畫(huà)就是畫(huà)中的詩(shī)。

　　記得有一次，我和家人一起在這美景下吃飯，大家都吃的津津有味，突然我冒出一個(gè)想法：你看，這桃花和夕陽(yáng)互相映襯，多美�。〔蝗�，我們來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)古人，對(duì)對(duì)桃花的詩(shī)句。我的想法得到了大家的支持。我先開(kāi)始吧，“桃花潭水深千尺”。哥哥搶先一步，“人面桃花相映紅”。姐姐也不甘示弱，“百葉雙桃晚更紅”。...我們都大顯身手，互不相讓，雖然沒(méi)評(píng)出個(gè)結(jié)果，但都收獲很多。

　　在我們家鄉(xiāng)還有個(gè)習(xí)俗要好好說(shuō)說(shuō)，那就是過(guò)年家家戶戶都要準(zhǔn)備零食給到你家拜年的小朋友，有一次我和我侄子也體驗(yàn)了一次。首先我們要學(xué)會(huì)當(dāng)?shù)貛拙浒菽甑姆窖�，然后我們拿著小袋子挨家挨戶給人家送祝福，祝福送到，別人就會(huì)發(fā)一份小禮物給你，我和我侄子走了好遠(yuǎn)，這一路雖然辛苦但也非�？鞓�(lè)，看著這滿滿的零食，又看看凍得通紅的小手，我們也覺(jué)得值了！晚上，我和家人一起放鞭炮，我用那鞭炮寫(xiě)了一個(gè)大大的“謝”字，感謝我的家鄉(xiāng)的'人和事。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)那里的人和景，希望下次回來(lái)依舊能看到那美麗的桃花。

小學(xué)的作文600字篇4

　　“YA！”當(dāng)我奔進(jìn)終點(diǎn)線時(shí)，我高舉勝利的“V”字手勢(shì)，同學(xué)們震耳欲聾的歡呼聲此起彼落，老師和同學(xué)都欣喜若狂，因?yàn)樵谶@次的接力賽中我們得了第一名！

　　第二天我們?cè)诰毩?xí)跑步時(shí)，我看到我們班上的一個(gè)“有錢大少爺”穿著將近三千多塊的Ｎike鞋子，我看了看我的鞋子，我的.鞋子卻是一雙一代又一代傳下來(lái)的破鞋子，讓我看起來(lái)像一個(gè)跟不上流行的鄉(xiāng)巴佬。這雙鞋已經(jīng)很久了，都可以當(dāng)古董了，雖然它還可以穿，但我還是想擁有一雙屬于自己的新鞋。

　　回家后我拉著爸爸的手來(lái)到街區(qū)，街區(qū)“車如流水馬如龍”，到處人山人海、摩肩接踵，琳瑯滿目、各式各樣的鞋子讓我看得目不轉(zhuǎn)睛，但我知道我只是在望梅止渴，因?yàn)榘职质遣粫?huì)買給我的。最后我終于開(kāi)口了，我苦苦哀求，要求爸爸買一雙鞋給我。爸爸?jǐn)蒯斀罔F的說(shuō)：“不行！”我要求了好多次，但爸爸還是說(shuō)：“NO！”最后爸爸說(shuō)了一句令我難忘的話：“你啊，身在福中不知福，有鞋子是幸福，有些人連腳也沒(méi)有呢！”這句話深深刺穿我的心，讓我感到愧疚，我腦中竟浮現(xiàn)出一些殘障人的身影，我突然有股莫名的酸楚——“有些人連腳也沒(méi)有呢！”……我不再討著要新鞋了！

　　回到家，我躺在床上，爸爸說(shuō)的話在我的腦海里繞來(lái)繞去：“你啊，身在福中不知福，有鞋子是幸福，有些人連腳也沒(méi)有呢！你�。∩碓诟Ｖ胁恢�，有鞋子是幸福，有些人連腳也沒(méi)有呢……”我突然想到世上沒(méi)有腳的人，他們恐怕連穿鞋的滋味是什么都不知道。我為他們感到難過(guò)，也為自己的幼稚感到愧疚。

　　沒(méi)腳的人會(huì)想要有一雙鞋，有一雙鞋的人會(huì)想要有一雙新鞋，有一雙新鞋會(huì)想要第二雙……因?yàn)槿诵牟蛔闵咄滔�，因�(yàn)橛莻€(gè)無(wú)底洞！爸爸的一句話如醍醐灌頂，如當(dāng)頭棒喝！“有鞋子是幸福的，有些人連腳也沒(méi)有！”這最讓我感動(dòng)、難忘的一句話。

小學(xué)的作文600字篇5

　　一天傍晚，我正端坐在書(shū)桌前津津有味地看一本書(shū)。突然，我感覺(jué)坐的椅子在向外移動(dòng)著。椅子載著我移到門外，又騰空而起，向空中飛去。速度越來(lái)越快，我嚇得用雙手捂住了眼睛。

　　過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，速度漸漸地慢了下來(lái)，我從椅子上重重地摔到了地面上。我向四周看了看，只見(jiàn)周圍是一片森林。森林里長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹(shù)木，陽(yáng)光照耀在草地上，小草顯得更加翠綠。幾朵五顏六色的小花靜靜地躺在小草的.懷抱里，顯得更加生機(jī)勃勃。

　　忽然，耳畔傳來(lái)銀鈴般的歌聲，循聲望去，一個(gè)頭戴紅帽子，手上拎著一個(gè)竹籃的小女孩正迎面走來(lái)。她是小紅帽嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。于是，我走上前去，友好地問(wèn)道：“你是小紅帽嗎？”她回答：“是啊，我現(xiàn)在正要去探望我的外婆。”小紅帽說(shuō)著，繼續(xù)哼著歌往前走。

　　我突然想起故事《小紅帽》中，大灰狼已經(jīng)把外婆給吃到肚子里去了。小紅帽給外婆送吃的過(guò)去，不就是自投羅網(wǎng)嗎？我急忙追上去，攔住她，說(shuō)：“你不能去你外婆家，她已經(jīng)被狼吃掉了，你過(guò)去不會(huì)被狼吃掉的！”小紅帽一聽(tīng)，失聲痛哭起來(lái)。我安慰她說(shuō)：“別急，我們一起想辦法，把外婆救出來(lái)吧！”小紅帽一邊哭一邊說(shuō)：“大灰狼可兇殘了，我們是對(duì)付不了它的。”我看了看小紅帽的竹籃，靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我有辦法了。”

　　于是，我?guī)е〖t帽一路飛奔，向外婆家跑去。到了外婆家之后，我讓小紅帽去敲門，我躲在她身后。當(dāng)大灰狼開(kāi)門的一剎那，我舉起籃子猛扣住了大灰狼的頭。趁著大灰狼摸不著東南西北的工夫，我和小紅帽一起用繩子綁住了它，又連忙找來(lái)一把剪刀，把狼肚子給剪開(kāi)了。外婆從狼肚子里面鉆了出來(lái)。她們都很感激我，為我做了一頓美味的晚餐。

　　“陳昱帆，該吃晚飯了！”“咦？小紅帽怎么會(huì)知道我的名字？”我睜開(kāi)雙眼，原來(lái)是媽媽在喊我吃飯。我剛才是在做夢(mèng)呢！我不禁笑了起來(lái)。

小學(xué)的作文600字篇6

　　從小學(xué)到現(xiàn)在，最使我難忘的是小學(xué)語(yǔ)文張老師。

　　他從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始教我們。見(jiàn)到他第一眼，我就覺(jué)得他特別嚴(yán)厲：國(guó)字臉，戴著眼鏡，臉上有幾絲皺紋卻沒(méi)有一絲微笑。他的眼神看起來(lái)特別銳利，仿佛能看透一切事物。同時(shí)，他的頭發(fā)也十分稀少，似乎是一層薄薄的黑色的棉絮。

　　但是通過(guò)一件事讓我改變了對(duì)他的看法。

　　一次課上，他給我們提了個(gè)問(wèn)題，我思考了片刻后就舉手。沒(méi)想到老師也伸出了手讓我回答這個(gè)問(wèn)題。于是，我們倆的手便如“火星撞地球”般的相撞了。疼得我直甩手。全班同學(xué)如炸開(kāi)了鍋般的狂笑著。這時(shí)，張老師對(duì)我說(shuō)了一句話：“你練的是如來(lái)神掌嗎？”全班笑得更歡了。

　　事后，我才聽(tīng)說(shuō)他是我校的教導(dǎo)主任！我不禁感嘆道：能讓這樣具有幽默美的老師教語(yǔ)文，真是我莫大的榮幸呀。

　　有一次，我在校外買了一個(gè)模型火箭，進(jìn)校門時(shí)，我只顧低著頭研究火箭了，可是我沒(méi)想到正與張老師撞了個(gè)滿懷。我心想：被教導(dǎo)主任逮住了，這回可栽了，玩大發(fā)了�？伤⑽⒁恍�，瞇起眼睛，推了下眼鏡，對(duì)我說(shuō)：“火箭模型你留著，不過(guò)你得幫我干些活……明天就開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呀，你就留下來(lái)布置場(chǎng)地吧！”放學(xué)后我與幾個(gè)同學(xué)留了下來(lái)干得熱火朝天。干完活后張老師領(lǐng)著我們到校外，給我們每個(gè)人買了一瓶飲料，一個(gè)冰激凌，說(shuō)是犒勞我們的，給我們的'獎(jiǎng)勵(lì)。

　　還有一次，玉樹(shù)地震了，學(xué)校號(hào)召我們進(jìn)行捐款、捐物活動(dòng)。我與同學(xué)們盡自己微小的力量捐了些錢，可是我們張老師自己就捐了幾千元，一百多本書(shū)。他一年四季身上總是那幾件衣服，可在這危難關(guān)頭他是這樣慷慨，這樣無(wú)私。

　　我們可敬可愛(ài)的張老師，美在幽默風(fēng)趣、美在胸懷寬廣、美在慷慨無(wú)私。這就是我們老師身上所體現(xiàn)出來(lái)的美。

小學(xué)的作文600字篇7

　　昨晚，在漆黑的宿舍里，一絲燈光從門外隱隱約約照進(jìn)來(lái)伴隨著張千金，張興林美女的呼嚕聲，我翻了個(gè)身，在淡淡的暮光中看了看手表，喲，都10點(diǎn)了，可我怎么也睡不著，于是我趴著，拉開(kāi)窗簾，欣賞這一美好的夜色。

　　在白雪的襯托之下，在濃霧的籠罩之下，平時(shí)只是平平凡凡的大操場(chǎng)就被蒙上了一層神秘的面紗。此時(shí)的我，正在回想著一天發(fā)生的一切美好的事情：那邵歐娜公主的甜甜酒窩，那聰明的小段為我們講述數(shù)學(xué)題的邏輯是那樣清晰，幫李老師制作賀卡的激動(dòng)心情……這一切美好的事情都發(fā)生在我們這美好的大家庭里，我們是那樣其樂(lè)融融，密不可分。突然，有一件事飛入我的腦海--畢業(yè)。我躺在床上算了算，還有不到兩年的時(shí)間，我們這個(gè)大家庭就要各奔東西，遙想當(dāng)年，快要畢業(yè)的大姐姐們哭的是那么悲傷，那么疼痛。可那時(shí)的我只是一個(gè)無(wú)知的三年級(jí)的小姑娘，不知道自己的這一天也馬上就要來(lái)到，只是一笑了之。我悲嘆，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天底下沒(méi)有不散的宴席？

　　轉(zhuǎn)眼間，五年半的小學(xué)生活即將面臨末端，回想起來(lái)，那一場(chǎng)場(chǎng)的演出，一個(gè)個(gè)比賽，一次次歡呼，一聲聲哭泣都充滿了我們的感情，喜怒哀樂(lè)是那樣與我們密不可分，與同學(xué)在一起的那種純真、快樂(lè)，是值得人一輩子感受與回味的.。風(fēng)，還在輕輕地吹，雪，還在慢慢的下，這也代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。想到這里，我突然坐了起來(lái)，看著我那7個(gè)昏昏欲睡的摯友，兩年后的今天，陪我朝夕相處的人，還會(huì)是這7個(gè)嗎？那個(gè)新的大家庭還會(huì)像這個(gè)大家庭那么其樂(lè)融融嗎？還會(huì)那么相親相愛(ài)嗎？想著想著，兩股暖流不知不覺(jué)的流到了我的嘴里，不知是咸，還是痛。我向夜空許愿，愿它能……我

　　猛地轉(zhuǎn)過(guò)去，路燈的光像刀一樣劃破了這美麗的星空，也同樣像利劍一樣劃破了我的心空。就算我的心碎了，我的淚流盡了，也不能夠表達(dá)我對(duì)同學(xué)的摯愛(ài)與不舍……

小學(xué)的作文600字篇8

　　好多好多人，面對(duì)與他們即將逝去的東西，事物。好多好多人都只是面對(duì)逃避，哭泣。我想知道，哭泣和逃避有什么用呢？為什么不坦然去面對(duì)我們即將逝去的東西？

　　小學(xué)畢業(yè)了，我們何曾剩過(guò)些什么？面對(duì)我們小學(xué)即將逝去的生活，會(huì)有人難忘的，會(huì)有人忘的，我也快畢業(yè)了，今天，考完試，回到家，突然想到了好多好多，我們對(duì)于同學(xué)。老師，留下了什么映象，會(huì)是開(kāi)心的，難忘的，還是可笑的？誰(shuí)會(huì)知道呢？我的頭腦中突然想到了許多我們之前在學(xué)校跳的舞，做的游戲，又覺(jué)得這一切又好像過(guò)往云煙。突然的一下就什么也沒(méi)有了，對(duì)于那些我們逝去的小學(xué)生活，好難忘，又覺(jué)得好恍惚。突然的'一下，時(shí)間也就過(guò)去了，什么事也只是在腦海中留下了一個(gè)烙印，就像冬天時(shí)候的落葉，想回到他們生機(jī)勃勃的時(shí)候，卻什么也就過(guò)去了，剛剛生命綻放的時(shí)刻，忽悠忽悠著也就過(guò)了那些名法依舊的時(shí)候，落下的也只有屈膝的軀體罷了。

　　我的那些老師，再見(jiàn)了。也許也就在這一刻時(shí)間，我也就煙消云散了，也許以后你們回憶起20xx級(jí)6（4）班的時(shí)候，我落下的，也就是以后恍恍惚惚的記憶而已，在我的腦海中，我們第一個(gè)真正的啟蒙老師，只有你們倆個(gè)，我敬愛(ài)的高老師，鄧?yán)蠋�，�?qǐng)記住我，你的學(xué)生，記住這個(gè)班級(jí)體，這個(gè)讓人難忘的夏天。

　　我的那些同學(xué)，以后，你們一定要好好的，考上自己的中學(xué)，我的馬馬，我的莫微，我的鐘嘎，我的盈盈，我的玲玲，我的朋友。。。祝你考上好的中學(xué)，沒(méi)有了你們，我還得自己學(xué)習(xí)照顧自己，就想一個(gè)還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛行的鳥(niǎo)兒，還需要人照顧，還需要愛(ài)護(hù)，現(xiàn)在，已經(jīng)到了該學(xué)會(huì)照顧自己，學(xué)習(xí)飛翔的鳥(niǎo)了。讓我們好好地期待，期待學(xué)會(huì)飛行的那一天。

　　我敬愛(ài)母校，請(qǐng)?jiān)傥一厥谆貞浕叵胍幌�，那些給予我們好多好多的母校。

　　面對(duì)即將逝去的小學(xué)生活，我還是會(huì)去面對(duì)他，因?yàn)�，我想我該學(xué)會(huì)獨(dú)立了。

　　在那個(gè)梔子花盛開(kāi)的夏天，我們即將分離，又相聚在下一個(gè)梔子花開(kāi)的夏天，也許，我們會(huì)重逢。

小學(xué)的作文600字篇9

　　我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子，我們的村子特別美麗。它坐落在青山腳下，山上流下一條清澈的小溪，我們都是取溪水來(lái)燒水做飯。記得七八歲的時(shí)候，我跟小伙伴們春天在溪邊折柳樹(shù)條做響哨，聲音一個(gè)比一個(gè)清脆。偶爾也會(huì)臥在水邊看一團(tuán)團(tuán)簇?fù)碓谝黄鸬尿蝌剑皇怯^察，不忍心打亂它們的陣型。夏天更有的玩了。水里的小魚(yú)游來(lái)游去的誘惑著我，為了捉魚(yú)我常常會(huì)全身濕透，回到家被媽媽嘮叨。

　　果樹(shù)上的果子等不到秋天我就已經(jīng)先解饞了，蘋(píng)果、梨子……等到秋天，果子成熟時(shí)，幫爸媽摘果子我已經(jīng)漫不經(jīng)心了。整個(gè)秋天都在收獲，在為寒冷的冬天儲(chǔ)備食物。

　　我在村子里一年年長(zhǎng)大，村子在我眼里也一年年的變化。小溪依然流淌，但是卻經(jīng)常有人把垃圾倒在溪邊，所以沒(méi)有人再喝溪水了。當(dāng)我們無(wú)聊時(shí)也看不到烏黑的.蝌蚪了。春天，村里的人們?yōu)榍f稼、果樹(shù)打農(nóng)藥，用溪水兌藥時(shí)濺出的農(nóng)藥也使魚(yú)兒不見(jiàn)了蹤跡……我們的生活越來(lái)越好，我們的環(huán)境卻越來(lái)越差。

　　冬天時(shí)，大家伙吃完早飯像往常一樣在村委辦公室墻根曬太陽(yáng)，不知哪里來(lái)了一伙人和村長(zhǎng)商量農(nóng)村建設(shè)的事，我也聽(tīng)不明白，爸爸說(shuō)是來(lái)幫我們進(jìn)行環(huán)境整治的。第二天，村長(zhǎng)在大喇叭上講了這件事，村民們也都意識(shí)到環(huán)境的重要。鎮(zhèn)里來(lái)了鏟車，清理了溪邊的垃圾，村民也行動(dòng)起來(lái)，把堆在路邊的石塊、柴禾都轉(zhuǎn)移了，村里建了幾個(gè)垃圾池。大約半個(gè)多月的時(shí)間，村子變得整潔了，梳妝待嫁一般。

　　春節(jié)到了，村民吃過(guò)年夜飯像以往一樣圍在一起熱鬧的拉家常。他們不像以前一樣議論各家各戶去年都收入了多少錢，而是在談?wù)撛鯓庸芾頍o(wú)公害水果的技術(shù)。

小學(xué)的作文600字篇10

　　一大早，我便迫不及待地拉著媽媽回到老家。這次，媽媽要回去拿一些東西。在路上，我有點(diǎn)激動(dòng)，已經(jīng)很久沒(méi)有回老家了，我恨不得立馬飛到那兒。

　　終于，我們來(lái)到了這條熟悉的小巷。小巷中的一切在兩旁高樓大廈的襯托下，顯得異常古老。踏著石板路，望著周圍的建筑，我仿佛回到了從前，拉著爸爸媽媽的手走向家門的時(shí)光。突然，從一邊躥出了一條黃狗，我起初被嚇了一跳，可后來(lái)，我認(rèn)出了它，它就是那家雜貨店的小狗吧。小時(shí)候，我很喜歡和它待在一起。我感到無(wú)比驚喜，這么多年，它和我一樣都長(zhǎng)大了啊。不知道它還能不能認(rèn)出我呢。

　　我一眼就認(rèn)出了我們家的門。木質(zhì)的門上長(zhǎng)了許多青苔，油漆幾乎掉光了，門上貼著“�！弊忠沧兊煤艿�。這座老房子，我只在小時(shí)候住過(guò)一段時(shí)間，到了后來(lái)，大家就都搬走了�，F(xiàn)在，再次望著這扇無(wú)比熟悉的大門，我激動(dòng)地竟有些想哭。

　　推開(kāi)這扇門，院子里的布局依然如舊——一張大石桌，幾個(gè)小石凳，靠墻還有一個(gè)大魚(yú)缸。雖然不豪華，但在我眼里非常溫馨。這里的一切喚醒了我沉睡已久的記憶，我坐在石凳上，不斷回想著。以前，最熱鬧的.時(shí)光莫過(guò)于吃飯了。大人們?cè)谧霾�、擺碗筷，我們幾個(gè)小孩就在院子里跑跑跳跳，玩游戲，或是踮起腳尖，看魚(yú)兒在魚(yú)缸中游泳。當(dāng)大人喊一聲“吃飯了”后，我們便陸陸續(xù)續(xù)在桌邊坐下。大概十人圍成一桌，邊吃飯，邊聊著最近的事情。這些在我眼里，是最幸福的是。但現(xiàn)在，魚(yú)缸里沒(méi)有水，沒(méi)有魚(yú)，天花板上也結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)，墻上發(fā)霉了，空氣中透著一股霉味。自從大家搬走后，沒(méi)有人在這兒住過(guò)。那樣熱鬧的情景，已經(jīng)不會(huì)再有了嗎？想到這兒，我不禁有些憂傷。

　　剛剛回到老家一會(huì)兒，我們就要離開(kāi)了。我依依不舍，生活不能回到過(guò)去了，只好把美好的回憶留在心里吧……

【小學(xué)的作文600字】相關(guān)文章：

小學(xué)小學(xué)作文03-19

小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文02-22

小學(xué)作文05-01