寫小學(xué)的作文

時(shí)間：2023-12-03 12:50:14 小學(xué)作文我要投稿

寫小學(xué)的作文通用[8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫小學(xué)的作文通用[8篇]

寫小學(xué)的作文篇1

　　終于到了看春晚的時(shí)間了，我迫不及待的打開了電視，拿出了零食邊吃邊看。

　　春晚開始了，我們一家專心致志的看。春晚上的節(jié)目可多了，里面有感人的`，有令人振奮的，也有搞笑的……，而我最喜歡的就是小品《擾民了您》。

　　小品里有個(gè)穿黑衣服的叔叔，說(shuō)話速度非常快又好笑。那個(gè)穿白衣服的胖叔叔，打電話時(shí)擺出的各種姿勢(shì)還有說(shuō)話的表情，也讓我笑壞了。他們都有自己的理想，而且都在努力為自己的理想奮斗。小品里還有個(gè)老太太，說(shuō)話很刻薄，但是心地很善良，盡心幫助這三個(gè)有理想的叔叔。小品的結(jié)局讓我很感動(dòng)，而最后的歌曲讓我聽了很振奮。

　　可惜，春晚沒有結(jié)束我就睡覺了。春晚真好看，我喜歡看春晚！

寫小學(xué)的作文篇2

　　“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”“疾風(fēng)知?jiǎng)挪?板蕩識(shí)誠(chéng)臣。”“風(fēng)吹草不折,弱極而生剛�！泵慨�(dāng)我讀到這些詩(shī)句時(shí)，不免會(huì)想起那樸實(shí)無(wú)華、不屈向上的小草。

　　小草，你雖然外表不出眾，但是卻為我們的地球增添了一份綠色，一份色彩。小草，你默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，任人們把自己當(dāng)?shù)靥禾酥�。小草，你無(wú)私，謙虛，讓自己襯托花兒的美麗......說(shuō)到小草，海倫，張海迪，桑蘭，杏林子......她們都是具有小草那種頑強(qiáng)，不屈向上的精神。

　　5歲時(shí)張海迪因患了嚴(yán)重的疾病而不能上學(xué)，但她非常想學(xué)習(xí)。一天，她終于挎不住心中的渴望，讓父母讓自己上學(xué)。當(dāng)她父母聽到后，眼淚奪眶而出。海迪家沒錢請(qǐng)家庭教師，所以由海迪父親親自教她讀書。

　　有一次，她感到非常疲倦，連作業(yè)都無(wú)力完成，就想明天再做，媽媽卻正重地對(duì)她說(shuō)：“今天的事今天做完�！甭犃藡寢尩脑�，海迪明白到學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持和自覺，絕不能拖拉。

　　學(xué)習(xí)知識(shí)的決心讓這位鋼鐵戰(zhàn)士傲視一切苦難，經(jīng)過多年的努力，張海迪不但能夠閱讀英文版的報(bào)刊和文學(xué)作品，還能翻譯許多長(zhǎng)篇小說(shuō)；不僅能夠像其它人一樣學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，還成為一位著名的作家。她的`作品（《輪椅上的夢(mèng)》）給了無(wú)數(shù)奮進(jìn)中的人以無(wú)盡的力量。

　　在我們周圍，還有許許多多個(gè)像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)、不屈向上、樸實(shí)無(wú)華的人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，做一個(gè)生活強(qiáng)者！

寫小學(xué)的作文篇3

　　清晨，我早早地起了床，踏著輕盈的步伐去上課外班。走到了課外班門口，課外門口一個(gè)人也沒看見，看來(lái)我是第一個(gè)來(lái)的。我背著書包，慢慢悠悠地在門口逛，突然看到課外班的一顆大樹下晃動(dòng)著一個(gè)身影，走近一看，原來(lái)是門衛(wèi)老楊�！澳谰性�，更有早行人”。原來(lái)，我并不是來(lái)的最早的呀！

　　老楊穿著一套工作服，頭上的斑斑白發(fā)根根精神的立著，他正拿著掃把，細(xì)心的清掃著塑膠跑道。

　　我走到老楊身邊，好奇的問：“楊師傅，這是我們的衛(wèi)生區(qū)，您怎么在打掃呢？”

　　楊師傅憨憨地笑了笑說(shuō)：“昨晚刮大風(fēng)，地上落葉多，我怕你們這些娃兒們掃不了�。　薄霸僬f(shuō)了，我閑著也是閑著�！睏顜煾涤执认榈馗司洹�

　　記得有一次，我也是早早的來(lái)到課外班，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見，老楊拿著一大串鑰匙在低年級(jí)教室門口來(lái)回穿梭，原來(lái)他是在幫低年級(jí)小學(xué)生開門。

　　每一次老楊師傅都是重復(fù)地做著這些瑣事，不耐其煩地回答我們的種種“廢話”。聽媽媽說(shuō)老楊師傅的`工資很少，但他還是那么盡職盡責(zé)的工作，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

寫小學(xué)的作文篇4

　　今天，天氣特別晴朗，暖洋洋的春風(fēng)，這就是春天中最好的天氣了。老師要帶我們一起去櫻花街觀賞櫻花，一路上我們邁著輕盈的步伐，哼著小曲，來(lái)到了櫻花街。

　　進(jìn)了那狹小的鐵門，櫻花街到了，��！櫻花的海洋。我看見健壯的櫻花樹上掛著一大串一大串粉紅的櫻花，那無(wú)數(shù)枝櫻花像無(wú)數(shù)串禮花在空中炸爆，我抬頭細(xì)看，只見櫻花中夾雜著一叢叢綠葉，再往前看，整條街被櫻花妝點(diǎn)得像天庭之道，櫻花五朵三朵的聚在一起，好像在說(shuō)：“我多美！”風(fēng)一吹，櫻花便漫天飛舞，把整個(gè)櫻花街染紅了，把我們的衣服染紅了，身上全就是櫻花的香味，哈哈！櫻花的香味把我們孩子身上的腥味全趕跑了，與櫻花同行就是我們縱情的享受。

　　一棵棵櫻花樹中，有一棵獨(dú)特的綠櫻花，沒見過吧！你看，那一枝枝，一朵朵綠色櫻花像榆錢兒一樣，還有那綠蔭蔭的葉子，一樹的綠色，似乎就是樹葉，但它卻就是花，聽說(shuō)這樣的'綠櫻花就是稀有品種。

　　在櫻花街附近的庭院里和人行道旁，有一叢叢小草，有的長(zhǎng)在大樹根下見不陽(yáng)光，有的長(zhǎng)在步道磚縫里。它那頑強(qiáng)的毅力令人驚嘆，人們不論怎樣傷害它，它都不理不睬，這讓我想起了兩句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　櫻花街大門口還有兩棵高聳入云的大楊樹，那筆直的又粗又壯的樹干直接頂翻了云褥子，碧綠的樹葉發(fā)出沙沙聲，好像在唱：櫻花歌。

　　我愛櫻花，有花的季節(jié)真美，櫻花的風(fēng)景更美，漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄舞到地上，留下一片粉色，真想躺在柔軟的櫻花上美美的睡一覺啊！

寫小學(xué)的作文篇5

　　我今年已經(jīng)上四年級(jí)了。

　　當(dāng)我走進(jìn)我的校園時(shí)，我感到：我的新的校園生活來(lái)了，我又可以看見我親愛的老師和同學(xué)。還會(huì)有新的同學(xué)來(lái)的我們班和我們一起學(xué)習(xí)和玩耍做朋友。我又可以變成一個(gè)快樂的小學(xué)生，我會(huì)有很多很多的好朋友來(lái)陪我，想起了就覺得很美。

　　當(dāng)我快進(jìn)教室時(shí)又感到很害怕，因?yàn)槲遗挛椅易鹁吹睦蠋煴粨Q走，怕我的好朋友被換到別的班，我最害怕我會(huì)離開我的教室，離開我的老師，離開我的好朋友，離開、、、

　　我進(jìn)了教室看見同學(xué)們高高興興的打招呼、說(shuō)話、玩耍，我也跑上去和他們打招呼、說(shuō)話、玩耍，我們快快樂樂的，可是當(dāng)我們的丁老師說(shuō);她不教我們了。我們就安靜了下來(lái)，傷心的問;丁老師為什么不叫我們。丁老師說(shuō);我老了，我因該去教學(xué)前班，呵呵，老師也不想離開你們，想我了就來(lái)學(xué)前班看我。我們說(shuō);丁老師，您不教我們了我們也不好忘記您給我們的快樂和知識(shí)。丁老師走了。我們的新老師來(lái)了，新老師說(shuō)要分班，我想肯定我不會(huì)被分走，可是為什么是我分走?

　　我走進(jìn)了我的`新教師看見我的大寶貝好朋友在那個(gè)班我們倆高興極了。過了一會(huì)老師來(lái)了，老師姓王，是一個(gè)高興就是可愛的老師生氣就像老虎是的要吃了你，我很喜歡她。

　　希望我的新校園生活快快樂樂的!

寫小學(xué)的作文篇6

　　我收藏了許許多多的剪紙作品，它們不僅做工精美，而且每一幅剪紙的背后都有一個(gè)不同尋常的故事。我最喜歡的要屬這張，它講述了一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小姑娘的故事。

　　琪琪格是一個(gè)可愛、活潑的'蒙古族女孩。在蒙古語(yǔ)中，“琪琪格”就是“花兒”的意思。但琪琪格的命運(yùn)并沒能像花兒那樣綻放得多姿多彩。8歲那年，琪琪格失去了母親，從此，她只能與父親和弟弟相依為命。雖然命運(yùn)多舛，但琪琪格依然樂觀。

　　因?yàn)楦赣H體弱多病，琪琪格便承擔(dān)了所有的家務(wù)活兒：洗衣、做飯、放羊，照顧年幼的弟弟……年僅8歲的她，成了家里的頂梁柱。因?yàn)榧依锔F，只能讓一個(gè)孩子去上學(xué)。就在爸爸犯愁的時(shí)候，琪琪格決定把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給弟弟。

　　雖然輟學(xué)了，但酷愛學(xué)習(xí)、求知若渴的琪琪格并沒有放棄學(xué)習(xí)。她白天在家料理家務(wù)，晚上便借弟弟的課本來(lái)自學(xué)，實(shí)在太累了，就趴在桌上休息一會(huì)兒。就這樣，琪琪格一邊料理家務(wù)一邊學(xué)習(xí)，每天晚上幾乎都要學(xué)到半夜才休息。在學(xué)習(xí)的過程中，琪琪格愛上了寫作，她開始嘗試著寫一些小作文。每寫完一篇作文，琪琪格都會(huì)將它念給弟弟和爸爸聽。如果得到了弟弟和爸爸的夸獎(jiǎng)，她就會(huì)感到無(wú)比快樂；如果弟弟和爸爸覺得還需要修改，她就會(huì)立刻坐到書桌前，將自己的作文認(rèn)真地讀上幾遍，看看還有哪些地方不足，再仔細(xì)地修改。

　　經(jīng)過不斷地練習(xí)，琪琪格的文筆越來(lái)越好。在弟弟的建議下，琪琪格抱著忐忑不安的心情，開始嘗試著向報(bào)社投稿。起初，琪琪格投出的稿件都石沉大海，直到有一天，她收到了一封信，信封里裝著一本雜志，翻開雜志，里面竟然刊登著自己的文章！琪琪格一下子怔住了，一個(gè)出生在窮苦家庭，沒有上過學(xué)的女孩寫出來(lái)的文章竟然也能在雜志上發(fā)表？琪琪格簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

　　過了許久，琪琪格回過神來(lái)，重新把緊握在手里的雜志仔仔細(xì)細(xì)地看了好幾遍。她的臉上露出了燦爛的笑容，就像綻放的花兒一樣，格外美麗、格外燦爛……

　　要記住這篇文章哦：關(guān)于綻放的作文800字，如果喜歡，可以經(jīng)常來(lái)找我，我是你的“秀秀姐”。

寫小學(xué)的作文篇7

　　生活中平凡的事和物，常常會(huì)帶給我們啟示。小草雖然遍地都是，但它的的生命是有價(jià)值的。

　　小草是綠油油的一片，它讓我們的世界富有生機(jī)。它總是漫山遍野地長(zhǎng)啊長(zhǎng)，每一顆都盡自己的本能，凈化空氣，扎根在每一片凈土。它給予了我們草的'清新與芳香，生活在這樣環(huán)境的我們卻不懂感恩，肆意踐踏草坪，或者閑時(shí)揪下一大把解悶。在同一天，小草不知得被我們折下多少次“腰”，可它并不屈服命運(yùn)的不公，一棵草倒下了，總有千千萬(wàn)萬(wàn)顆草長(zhǎng)出來(lái)。不管你怎么糟蹋它，幾天后，草地仍是那樣蒼翠欲滴，郁郁蔥蔥。只要在泥土和陽(yáng)光的懷抱下，就能茁壯成長(zhǎng)，草地上也好，巖石縫里也好，都照應(yīng)了那句古詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　不僅是草，人也一樣，都應(yīng)有個(gè)持之以恒的毅力。我們不能氣餒，想要主宰命運(yùn)，揪不能屈服在命運(yùn)的腳下。人生是條陡峭的山路，在途中難免會(huì)有迷路、跌倒的時(shí)候，但不能退縮，按自己所想的開出一條路，那就對(duì)了。例如騎自行車時(shí)，你人仰馬翻了幾次？長(zhǎng)跑比賽時(shí)，后面有一串多長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)火火的腳印？打羽毛球的時(shí)，你曾多少次因接不到球而氣喘吁吁？……這些并不重要，學(xué)有所成的你，回頭看看，這絕不是一步登天之遙。沒有人是天生的智者，他們都是靠后天持之以恒的努力換來(lái)的。

　　生活中總有許多無(wú)法預(yù)料的坎坷、曲折、磨難，但只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，才能成為堅(jiān)強(qiáng)的人，有所作為的人！

寫小學(xué)的作文篇8

　　一放學(xué)，我就跟外婆說(shuō)一聲“我去公園看花了”，就奔向公園。

　　一到公園，我就看到公園左側(cè)開了許多不知名的野花。

　　再往遠(yuǎn)處看去，一大片一大片深紅色的花非常美，這時(shí)，我心里就想：這是什么花呀，為什么這么美呀!心里一閃出這個(gè)問題，我就趕緊跑了過去。

　　一到花叢旁，我就發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一大片一大片的茶花在比美呢!湊近一看，一朵朵茶花有十幾片花瓣，紅紅的像火一般;花瓣里面還有許多淡黃色的`花蕊，下面細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，上面頂著個(gè)小圓球，像一根根小豆芽;聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。

　　這一大片的茶花，為公園增添了一道靚麗的風(fēng)景，讓公園的游人們賞心悅目，心情舒暢。

　　我愛茶花!

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