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小學(xué)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文300字 篇1
當(dāng)我還不會(huì)游泳的時(shí)候，我連水都不敢碰。
一次，我準(zhǔn)備去游泳池學(xué)游泳。那時(shí)，是爸爸帶著我。往常都是媽媽帶我。那時(shí)候我還是個(gè)初學(xué)者。爸爸以為我已經(jīng)會(huì)游了。他就把我抱起來，扔到了游泳池里。撲通一聲，我掉進(jìn)了水里。我在水里亂蹬亂踹。不過水有鳧力，把我鳧了起來。爸爸看我在水里亂蹬亂踹，趕忙把我從水里拉出來。我嗆了一肚子水。我哇哇大哭起來。
爸爸趕快向我道歉：“對(duì)不起了，兒子，我不知道你不會(huì)游泳，讓你受苦了。”我還在哇哇大哭。教練說：“即使他會(huì)游泳，也不該這么做。因?yàn)橹八緵]有心理準(zhǔn)備，你就把他扔下水。這很危險(xiǎn)的。”爸爸知錯(cuò)就改：“是的.，我下次就改�！�
當(dāng)我學(xué)會(huì)游泳的時(shí)候，我就覺得這件事很可笑。要是我那時(shí)候會(huì)游泳，我就不會(huì)那么慌張嗆那么多水了。
小學(xué)的作文300字 篇2
今天早上我把今天上的課文復(fù)習(xí)了一遍，又背了一遍，再檢查了一下書包，就出發(fā)去上學(xué)了。到了九色鹿我把作業(yè)交給組長后，我就去背書了。把老師布置的背書作業(yè)一字不差地背出來 。別人背兩幅圖，我背了四幅圖，所以我得了六個(gè)印章，后來上課了。
我們讀了一會(huì)和書，老師抽查我們背書情況，我們?nèi)ㄟ^了，我今天跟他們一起做游戲，加分是魚桿釣死鬼，游戲規(guī)則：你組答對(duì)問題時(shí)，就會(huì)給別組畫一筆，畫出一個(gè)死鬼時(shí)就是你組死了一個(gè)人。哪一組死鬼少就勝利了。
第一名是三個(gè)印章，第二名是兩個(gè)印章，第三名是一個(gè)印章。我們組得了第一名，這時(shí)我已經(jīng)有九個(gè)印章了。
后來的作業(yè)，我得了四個(gè)印章，考卷得了五個(gè)，小測得五個(gè)，我有二十三個(gè)啦，今天拿印章拿到手軟了。
可是后來還有源源不斷的.印章，今天真是破了歷史大紀(jì)錄，拿了三十個(gè)印章，我的天哪。
后來我就開開心心地回家了。
小學(xué)的作文300字 篇3
勝似親人
在一個(gè)涼爽的日子里，一個(gè)身穿粉紅色襯衣的小女孩來到林奶奶家里。
小女孩名叫小桃，是林奶奶的鄰居。她是一個(gè)樂于助人的小姑娘。
小桃來到林奶奶家里。只見林奶奶拄著拐杖，艱難地走出來開門。林奶奶身穿一件單薄的`長袍，頭戴一頂舊布帽，看起來十分孤單。
便去小河邊用洗衣盆打了一盆水。先把袖子卷起，穿上圍裙。蹲下來一件件地幫林奶奶搓洗衣服。
過了好一會(huì)兒，小桃最后把林奶奶的衣服洗干凈啦，擰干后就把衣服晾在院子里的竹子上。
這時(shí)，林奶奶拄著拐杖走了過來，放下拐杖，用雙手抱住小桃的臉，感激不盡地堆小桃說：“小桃，謝謝你。我的親人有的去了外地打工，有的上了前線保家衛(wèi)國。你雖然不是我的親人，但比我的親人更關(guān)心我，勝似親人�。 �
小桃聽了。臉一下子紅了，害羞地低下了頭。“林奶奶我是少先隊(duì)員，尊敬老人是少先隊(duì)員的任務(wù)�！毙√铱旎畹卣f。
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