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寫小學的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的寫小學的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫小學的作文 篇1
農(nóng)歷八月十五日，是中秋佳節(jié)，是流行于全國眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)。因為我希望能和媽媽一起去外公外婆家開心地過這個以寓圓滿、吉慶之意的節(jié)日，所以便準備到步步高超市買一盒月餅。
一進步步高超市，最先映入我們眼簾的，是一排排整齊、高檔的盒式月餅。緊接著，我們隨意看到的，便是一堆堆凌亂、大小不一的散裝月餅。很明顯，在它倆相比之下，盒式月餅的包裝顯得精美、華麗，使我們眼前一亮�？墒巧⒀b月餅呢，則是顯得樸素、簡單。不過，當我們真正打開盒式月餅的盒蓋之后，才覺得散裝月餅是多么劃得來。只見盒式月餅里面大部分都是陪襯，而實際能品嘗的卻少之又少。失望過后，我們便去詢問盒式月餅的價格，結果令人震驚!一盒才六塊小型月餅，居然就要九十三元錢，平均每塊月餅要一十五元五角錢。我們再拿起一袋旁邊的散裝月餅，十個才十元錢，平均每塊才只需要一元錢�？�，盒式每塊月餅的價格是散裝每塊月餅價格的一十五點五倍，僅僅只是多了個包裝，價格便多了一十四元五角錢，僅僅只是差了一件外套，這價格之差竟然這么懸殊。
如今，商品的漲價，并不是因為這件商品非常的寶貴、即將成為珍品，而是因為它外表那層漂亮、虛假的'衣紗。這層衣紗曾經(jīng)迷惑了多少雙眼睛，我們都認為只要是好看，
就去買它，而不注意實際的好與壞。瞧，這次我和媽媽的事例，就說明了這一點吧?
寫小學的作文 篇2
有一個人，時刻愛護著我：有一個人，時刻疼愛著我；有一個人，時刻保護著我�？伤皇侨f能的，她也有要倒下的時候。
依稀記得，那個頑皮的小男孩在田野中玩耍，老人在一旁把這一切看在眼里，并甜在心里。頑皮的小男孩跑到老人身邊硬要拉著老人玩耍，老人拗不過小男孩，只好和男孩玩耍。這個場景依然刻在我的心里，那個男孩就是我，而那個老人就是我最疼愛，也是最疼愛我的奶奶。
這不，放暑假了，爸爸把奶奶接到了我家，我別提多高興了。其實爸爸接奶奶道我家的原因有兩個：一、為了照顧我和表妹。二、則是因為奶奶的病情不太樂觀。在奶奶來的幾個星期里，我和奶奶都非常開心，奶奶的飯量也見長，臉色非常紅潤�？珊镁安婚L，奶奶頭暈的'毛病又犯了，剛開始奶奶還刻意隱瞞，可頭疼越來越厲害，還是露出了破綻。看出奶奶不舒服后，爸爸立即把奶奶帶去了醫(yī)院，打了吊瓶，看著奶奶臉色好了些，我和爸爸都放心了許多。沒想到的是，到了晚上，奶奶更加頭疼了，甚者暈了過去。爸爸連忙把奶奶送到了醫(yī)院，因為我還小，我并沒有跟著一起去。望著汽車遠遠離去，我的心好像也跟著遠去。
奶奶，你一定會挺過去，我相信你一定可以，就像小時候你為我講的故事里的男主角，不管有多大的困難，都可以勝利。
寫小學的作文 篇3
叮鈴鈴，叮鈴鈴”。放假典禮的音樂響了，我們排著整齊的隊伍，踏著腳步聲一致的步伐。來到了操場上。
首先，由大隊部的黃老師宣布放假典禮開始。再有秦校長講了幾個注意的要點，還有不能私自去游泳去水井邊去小溪邊和長江邊，除非要爸爸媽媽守護著，不然會有生命危險的.。
放假典禮結素束后，我們就散了隊，各走各的路了。到了教室，老師說了一下作業(yè)，就讓我們寫各種各樣的暑假作業(yè)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n鈴聲響了，我們就像剛出籠的小鳥一樣“飛”出教室，看看自己的爸爸媽媽來了來了沒有。
可我等了很久，還是沒有等到我自己的媽媽來，我決定看一會兒書，我拿出一本書，津津有味地看了起來，看了一會兒，才發(fā)覺到人差不多都走光了。媽媽這才來，我有點責怪媽媽。后來才知道媽媽去寢室整理東西了。
車開動了，再見了學校!再見了全校的師生們!下一個學期再見!