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小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-12-03 07:51:50 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  秋天來(lái)到我的身邊,微笑著問(wèn):“這位帥氣的小朋友,你喜歡我嗎?”聽(tīng)她這么一說(shuō),我白了她一眼:“一點(diǎn)都不喜歡!”她依然笑瞇瞇的,她的手在天空中輕輕揮動(dòng),忽然,她手中出現(xiàn)了一支閃閃發(fā)亮的畫(huà)筆。

  她一揮手中的.筆,我的眼前立刻出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面:大地上一片綠油油的草地,草地上有千姿百態(tài)的花,綠葉成蔭的樹(shù)。忽然,一陣風(fēng)拂過(guò),花草樹(shù)木隨風(fēng)而動(dòng),它們動(dòng)著動(dòng)著,突然發(fā)生了一件神奇的事情——小草披上了金色的衣服,姹紫嫣紅的花瓣在風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄飛著,樹(shù)葉套上了火紅的、金黃的外套。

  我看得正入迷,突然之間金菊盛開(kāi),一大片菊花形成浩瀚的金色海洋;一股神奇的香味撲進(jìn)我的鼻子,原來(lái)是飄香的金桂,這味道真是沁人心脾。畫(huà)面又開(kāi)始變化,晚上,秋月如鏡,秋涼如水,皎潔的月光像白糖一般撒下去,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)如同溫柔的姑娘用溫柔的目光撫摸著大地。

  最后,我誠(chéng)懇地向秋天道了歉,因?yàn)榍锾焓悄敲吹拿溃?/p>

小學(xué)的作文 篇2

  每當(dāng)想起您獨(dú)自在房間喊疼;每當(dāng)想起您在我埋怨后獨(dú)自哭泣;每當(dāng)想起我的年少無(wú)知讓您無(wú)可奈何時(shí),我都想說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,是我不懂事,請(qǐng)您原諒我!泵慨(dāng)回憶起一件件往事時(shí),我不禁慚愧起來(lái),偷偷地掉下淚來(lái)。

  那天是星期五,放學(xué)時(shí)遇到了傾盆大雨。我在校門(mén)口左等右等總不見(jiàn)您的身影,見(jiàn)著同學(xué)一個(gè)個(gè)被父母接走了,我在心里生著氣。我見(jiàn)天漸漸黑起來(lái),雨又在下我只好硬著頭皮頂著衣服,在回家的路上狂奔。我的衣服鞋子被泥水弄臟了;氐郊液,我卻不見(jiàn)您,我趕緊換好干衣服。這時(shí),您回來(lái)了,您也全濕了,

  可我卻不聽(tīng)您的解釋,把氣全撒了出來(lái)。我一邊說(shuō)著:“我恨你……”一邊飛快地跑上樓關(guān)上房門(mén),大聲哭了起來(lái),不顧您在房門(mén)外苦苦叫喚,我卻置之不理。過(guò)了一會(huì)兒,您只好走開(kāi)了。我停下不哭了,躺在床上,直到吃飯時(shí),我才下樓。飯桌上,您多番想對(duì)我說(shuō)的苦衷,我卻轉(zhuǎn)移話題。晚上睡覺(jué)時(shí),我十分口渴,下樓拿水時(shí),看見(jiàn)您在衛(wèi)生間里洗衣服,您一邊洗,一邊不時(shí)地咳嗽。我的`心痛了起來(lái),我飛快地上樓,痛哭起來(lái)。

  事后,我才知道您那天生病了還冒著大雨來(lái)找我,媽媽,我真的對(duì)不起您,我應(yīng)該要說(shuō)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)對(duì)不起,但我覺(jué)得這些對(duì)不起也代表,媽媽,我愛(ài)你。媽媽,我保證以后不再惹您生氣了。

小學(xué)的作文 篇3

  暑假里我參加了市少年宮的活動(dòng)。

  一次,少年宮的劉老師拿著一筐材料走進(jìn)了教室,我非常激動(dòng)、好奇,心想:今天要干什么呢?看老師的樣子,一定是做手工。可那是做小白兔呢?還是做小袋鼠呢?劉老師很神秘地沒(méi)告訴我們,只是先給我們每人五張彩紙,接著給我們做起了示范。

  劉老師先把彩紙對(duì)折再對(duì)折,折成了一個(gè)小三角形,攤開(kāi),再向中間把兩邊的角折過(guò)去,然后剪成蛋桶形。咦?好象是一朵花嘛。劉老師看見(jiàn)我們大家疑惑的神情終于揭開(kāi)了謎底:是做康乃馨!我猜對(duì)了!心里好高興呀!接著,劉老師把花邊剪成鋸齒形,一片花瓣就做好了。劉老師說(shuō)我們每人還要再做四片花瓣,我們大家都點(diǎn)頭答應(yīng)著。很快每人的花瓣都做好了,劉老師拿出了花芯和鐵絲,用棉線給它們固定好,再穿上已做好的五片花瓣,又拿出了粘粘的綠色帶子,一層一層卷到了鐵絲上。最后,劉老師說(shuō)我們還可以試著做一兩片葉子,這樣一朵美麗的.康乃馨就更加逼真了!

  劉老師示范好了,該輪到我們自己做了。因?yàn)槲覀兌己軐P牡芈?tīng)老師講,所以做的時(shí)候一點(diǎn)困難也沒(méi)有。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……完成了!一朵美麗的康乃馨誕生了。

  我興沖沖地拿給劉老師看我做的康乃馨,劉老師說(shuō)我做得非常好,我高興極了!