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我的小學(xué)作文3篇【實(shí)用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)作文 篇1
記得一次上音樂課時(shí)，音樂老師叫我們打開音樂書的第一課，老師說：“過年你們大家都長大一歲了，我希望你們在新學(xué)期里，各方面學(xué)習(xí)比以前更好！”老師又說：“我把《哦，十分鐘》這首歌送給大家，當(dāng)作新年的禮物�！币魳防蠋熜θ菘赊涞亍⑻鹈蹥g快地唱著《哦，十分鐘》。不一會兒，老師唱完了，我看了看第一課，那是用輕快和活潑的語氣來唱這首歌的。老師說：“老師唱曲，你們大家把詞帶到里面去�！崩蠋熼_始唱了，我們也一起唱。唱了兩遍，我就會了。
那首歌真好聽。我聽著聽著漸漸地喜歡上了這首歌。我喜歡唱：“聽那叮鈴鈴地下課鈴聲送來十分鐘，來吧，來吧，來吧，大家都來輕松輕松。讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天，讓……”我最喜歡唱這里了。
這首歌很有禮貌。里面有“哦，你好，你好，十分鐘。哦，歡迎，歡迎，十分鐘�！边@首歌真是好呀，它還寫出了我們的`心里話。它好像知道我們上課一定很累的，它里面寫著：“來吧，來吧，來吧，大家都來活動活動。讓我們那握筆手指摸一摸皮球，讓……”從這首歌里我體會到了下課十分鐘居然還可以做那么多有趣的事��！
我真喜歡這一首歌。
我的小學(xué)作文 篇2
我爸爸的家鄉(xiāng)在江蘇徐州農(nóng)村，他非常努力刻苦的學(xué)習(xí)，考上了國防大學(xué)，畢業(yè)后，被分配到我們陜西渭南工作。后來認(rèn)識了我的媽媽，之后就有了我。爸爸既有農(nóng)村人的勤勞和樸素，又有城市人的文化和涵養(yǎng)。
記得有一天，爸爸從部隊(duì)回來，兩只手抱了一個大箱子，有6斤多重，媽媽特別好奇，便立刻把箱子打開，突然，三只身體紅紅的、有六只腿和兩只大鉗子的東西爬了出來，把媽媽嚇了一跳，連頭也沒有回，就快速跑進(jìn)了臥室，十分鐘后，媽媽才出來了，原來是老爸買的大龍蝦，這時(shí)，我和老爸都笑了，媽媽不高興就罵他，他高興的說：“這是我給你和兒子的驚喜�！比缓�，我們都哈哈大笑了起來。
因?yàn)榘职衷诓筷?duì)工作的緣故，所以兩個星期才可以回家休息兩天。爸爸每次回來，都會帶我去吃我想吃的好吃的，然后去看電影，滿足我所有的要求，我很開心。可是媽媽不高興，她總說：“溺愛孩子，是不好的'�！崩习忠膊环瘩g，坐在那里若有所思的樣子。我知道，老爸肯定是在思考媽媽說的那些話，覺得媽媽的話有道理，但還是想多陪我，多帶我玩，讓我開心。
爸爸工作很是上進(jìn)，部隊(duì)每個季度都要考核，爸爸總是和部隊(duì)里同年齡的叔叔們進(jìn)行各種比賽，常常跑步獲得第一名。閑來無事的時(shí)候，他愛看書，每次看完一本書，他總愛寫讀后感，部隊(duì)的黑板報(bào)，每次都是爸爸編輯，指導(dǎo)叔叔們完成。他還讓我多讀書，讀好書，所謂：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
我的爸爸是一個熱愛生活的人，他讓家庭和睦美好，他工作努力上進(jìn)，這是我眼中的完美爸爸。我愛我的爸爸。
我的小學(xué)作文 篇3
大家好！我姓廖，名叫芊帆，你們知道我名字的由來嗎？讓我伙跟你們講講吧！這個“帆”字是因?yàn)榘职謰寢屜胱屛乙环L(fēng)順，平平安安地生活著。“芊”字呢？本來他們是想給我取一千兩千的“千”，但是爸爸媽媽想了又想：我是白羊座，羊愛吃草，所以爸爸媽媽就給我取了“芊”。
我有一個圓圓的腦袋，一又水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，一張像抹了蜜的嘴巴。哦！還有一條松鼠似的馬尾辮甩在腦后！我愛穿一件運(yùn)動衣，一條運(yùn)動褲，再加上一雙運(yùn)動鞋，一個活潑可愛的.我，就站在了你們面前。
我是一個粗心大意的人。記得有一次我把大小不一的鞋子穿上了，那天我急急忙忙去公園，心想著：啊，都這么晚了！我快要遲到了。我越想越急，忙里忙外的什么事都做不好。時(shí)間過得像閃電一樣啊。我心急如焚，手心緊緊握著，手腳顫抖著，怎么辦？快要到時(shí)間了。這時(shí)候，我開起大門，眼睛盯著手表一直看，我會不會遲到了，如果真的遲到，那我就沒有機(jī)會了，我心里越想越急。連穿鞋的時(shí)間都沒有，急急忙忙將鞋塞到腳上，就跑起來，越跑越喘，終于跑到了公園，我一停下腳步，還沒來得急喘幾口氣，一陣不適感就從腳底傳了過來，原來是穿錯了鞋子，所以覺得怪怪的。
這就是我，一個粗心大意的我，你們記住我了嗎？