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快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-02 10:45:39 小學(xué)作文 我要投稿

(薦)快樂的小學(xué)作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(薦)快樂的小學(xué)作文8篇

快樂的小學(xué)作文 篇1

  “小小少年,很少煩惱,無憂無慮,陽光照……”童年猶如一束五顏六色的花兒,鮮艷明麗;童年猶如一個(gè)萬花筒,裝滿幻想,裝滿奇妙。童年那一件件快樂的、難過的事兒都見證著你成長(zhǎng)的足跡。

  打開記憶的寶庫——

  那是一個(gè)盛夏的午后,我和媽媽去商店買東西。路上,強(qiáng)烈的陽光直射,衣服一會(huì)兒就黏在了身上,讓人很不舒服。整個(gè)大街像處在一個(gè)蒸籠里。不一會(huì)兒,我就口干舌燥了,“媽媽,我渴得不行了!蔽矣袣鉄o力的說道!澳闳ベI瓶水吧。”媽媽停下腳步,從包里拿出10元錢.“好!”我揣著錢,興沖沖的到超市里買了一瓶“尖叫”,一口氣把水喝了一大半,卻沒想到站在強(qiáng)烈陽光下的媽媽,沒想到媽媽也同樣口干舌燥,沒想到用剩下的錢買一瓶水給媽媽喝……

  現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我都覺得羞愧無比,我努力找出我對(duì)媽媽的愛,哦,我找到了……

  寒冷的'冬天,風(fēng)怒吼著,身上的大袍隨風(fēng)而起。媽媽帶我來吃西餐。吃完后,最終還有牛排的隱隱辣味,于是,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想買瓶水,我有三塊錢,去買瓶水喝吧!眿寢屢豢跉獗愦饝(yīng)了。我和媽媽來到超市里,挑了一瓶礦泉水,結(jié)完賬,我正要一飲而盡時(shí),突然想到那一次媽媽給我錢買水的事兒。我看著手中的礦泉水——當(dāng)我喝著甘甜的水的同時(shí),媽媽也一定忍受著口渴的煎熬……我想:媽媽也吃了牛排,一定也覺得辣,她一定也需要這瓶水!我轉(zhuǎn)過身,把手中的礦泉水遞給媽媽,“媽媽,您先喝。”媽媽看了看我,眼神里流露出驚訝,隨后,又是幸福。我把水遞給媽媽,說:“媽媽,您喝吧!“媽媽摸著我的頭,一句話也沒說,把水遞還給了我,說:“媽媽不渴,你喝吧。”

  我望著陽光下媽媽燦爛的微笑,也許,媽媽需要的,更多是我的懂事吧。

快樂的小學(xué)作文 篇2

  “放假嘍,放假嘍!”隨著同學(xué)們的歡聲笑語,我們的假期生活正式開始了!我和幾個(gè)同學(xué)相約去人民公園痛痛快快的玩一天。

  第二天,大家都準(zhǔn)時(shí)來到公園門口。臉上露出難掩的興奮。個(gè)個(gè)像脫了韁的小野馬,奔向一個(gè)又一個(gè)的游戲項(xiàng)目。旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、瘋狂老鼠……玩的不亦樂乎。日頭當(dāng)空照,肚子咕咕叫。同學(xué)們經(jīng)商量后決定,先解散去買吃的,買過的同學(xué)回到原地集合。我一陣風(fēng)般沖向?qū)γ娴囊患颐姘,買了熱狗和果汁,邊走邊津津有味地吃了起來。這時(shí),只見兩個(gè)熟悉而又略顯焦急的身影映入我的`眼簾。咦,他們?cè)觞N什么也沒買?好像還在找什么?匆匆跑過去,了解情況后才知兩位同學(xué)不小心把錢弄丟了。我急忙安慰他們:“別著急,想想剛才玩時(shí)你們動(dòng)過錢嗎?”聽到消息的同學(xué)也紛紛趕來,你一言,我一語,安慰起來?纯醋约菏种械氖澄,突然想到了什么,急忙跑向隔壁的漢堡店,買了兩個(gè)巨無霸和兩杯可樂。當(dāng)遞給他們時(shí),他們?cè)趺匆膊辉附邮,但在我的再三勸說下,終于接住了。這時(shí)只見其他同學(xué)有的買來了冰激淋,有的買來了礦泉水……看著同學(xué)們滿臉微笑,熱情關(guān)切的目光。此時(shí),我深深地感受到美麗的友情,使我們的生活多姿多彩!

  友誼是一道耀眼的光芒,友誼是兒時(shí)的快樂時(shí)光,友誼是收藏童年生活的美麗相冊(cè)。感謝所有的朋友,謝謝你們伴我一路成長(zhǎng)!

快樂的小學(xué)作文 篇3

  最近,我們學(xué)校,開展了一次快樂的大課間活動(dòng)。

  當(dāng)天早上,烈日當(dāng)空,天氣非常嚴(yán)熱。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,等待進(jìn)場(chǎng)音樂的響起。音樂響起來了,我們每個(gè)人都抬頭挺胸、精神抖擻地來到操場(chǎng)上,快速地站到指定的.位置。

  大課間活動(dòng)正式開始了,廣播播放出動(dòng)聽的童謠,全體同學(xué)們跟隨著動(dòng)聽的音樂邊唱邊跳,在操場(chǎng)上空回蕩起我們嘹亮的歌聲。

  接著,我們做起了技巧操,我發(fā)現(xiàn)我們班小紅做得非常認(rèn)真,她把每個(gè)動(dòng)作做得非常到位,每個(gè)動(dòng)作做得一絲不茍。我心里想:小紅整體動(dòng)作做得那么好,我要比她在得更好,我要為學(xué)校爭(zhēng)光。

  然后,我們做起了乒乓球操,這時(shí),天氣更熱了,陽光更加猛烈,大部分同學(xué)的后背都濕了。我前面的同學(xué)軍軍滿頭大汗,但他為了讓隊(duì)伍的動(dòng)作協(xié)調(diào)一致任憑汗水往下流。

  最后,武術(shù)操開始了,廣播里響起了鼓舞人心的音樂,大家練起了武術(shù),一招一式做得有板有眼,步調(diào)一致,精彩極了!這時(shí),大課間進(jìn)入了高潮。教學(xué)樓的二樓站滿了前來觀看的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們有的拿著“長(zhǎng)槍短炮”給我拍照,有的給我們鼓掌。學(xué)校圍墻外面也站滿了家長(zhǎng)。

  這次大課間活動(dòng),我們得到了老師的肯定。雖然我們很辛苦,但大家都很開心,讓我們明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。

快樂的小學(xué)作文 篇4

  偉大的文學(xué)家托爾斯泰曾說過:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭卻各有各的不幸!蔽易≡谝粋(gè)幸福的家庭。家里有四位成員,分別是我漂亮的媽媽,貪玩的爸爸,可愛的.弟弟,還有無拘無束的我。我們一家人的歡笑是我見過最美的風(fēng)景線。

  星期天,爸爸答應(yīng)帶我們一家去郊外釣魚。聽了這消息,我激動(dòng)的一夜都沒睡,早上,我早早的就起床了。我一骨碌穿好衣服,來不及刷牙,就蹦到爸爸的床上催他起來,爸爸瞇著眼,看了看,又睡了。我使勁的搖著他的頭,爸爸受不了我的“折磨”只好起來。

  我們準(zhǔn)備了魚竿,魚餌,還有一個(gè)桶,還有一些吃的順便出去野炊。坐上爸爸的車,就駛向郊區(qū)了,看著窗外的風(fēng)景,我心里美滋滋的。

  很快,我們就到達(dá)了目的地。爸爸下車后,我們選好了地方!就準(zhǔn)備釣魚了。爸爸是釣魚的老手,我和弟弟,媽媽都不會(huì)?晌业暮闷嫘木褪侵。也拿來魚竿,套上魚餌,使勁往后一甩,“咦?”怎么拉不動(dòng)啊。我回頭一看,魚線繞在了樹枝上。我氣得直哇哇叫。爸爸哈哈大笑!澳氵@個(gè)小笨蛋,還沒釣魚呢,就惹來一堆麻煩啊!蔽倚睦锊环䴕猓汉!叫你笑,等我釣的魚比你多,看你還笑不笑。不就是繞在了樹枝上嗎,還能難倒我?我正想爬上樹,宇豪哭著鬧著要幫我的忙。沒辦法,只好讓這小子上了。我和媽媽在下面接著他,生怕他掉下來。

  宇豪一圈一圈地把魚線解下來,剛想下來,腳下一滑,摔下來了,幸好我和媽媽在那里接著,加上樹也不高,也沒出什么事,不過我被嚇得一身冷汗。這小子,也太能搞惡作劇了。沒想到被這小子耍了。我這次吃了虧,長(zhǎng)了教訓(xùn)。輕輕地把魚竿放下去,我眼睛一眨不眨地看著浮標(biāo),看著浮標(biāo)慢慢沉下去了,我剛想拿上來,爸爸說:“再等等,說不定那與比你聰明,只是在碰碰魚餌!蔽胰恍睦锊环䴕,但還是乖乖的聽話,等了一會(huì)才拿上來。可是,可是,魚餌沒了,魚也不在。爸爸和宇豪哈哈大笑:“大笨蛋,大笨蛋。”我心里不服氣的想:“哪條魚敢吃本小姐的霸王餐,不想活了,今天釣到你,非把你清蒸了。

  我不服輸,這次我可變聰明了,浮標(biāo)剛下去一會(huì)兒,我就拉上來!巴廴,真不敢相信,這是我釣的魚,是一條鯽魚,我興奮地蹦起來了。我和弟弟匆匆忙忙地把魚倒進(jìn)桶里,誰知那條魚不服輸,拼命的拍打水面,弄得我和弟弟身上全濕了。

  不一會(huì)兒,我和爸爸釣了6條魚,看著它們,似乎那么不自由,似乎都想沖破桶游出去。我和弟弟很心疼,異口同聲地說:“放了他們吧,多可憐啊!卑职峙呐奈覀z的腦袋。笑笑,把魚都倒進(jìn)了河里?粗杂勺栽诘聂~兒,我弟弟開心的笑了。

  玩累了,我們跑向媽媽早已準(zhǔn)備好的食物。在大自然的擁抱下,爸爸媽媽,我和宇豪爽朗地開心的笑了。

  笑聲一直陪伴的我們回家。你說,這四人世界快樂嗎嗎?

快樂的小學(xué)作文 篇5

  記得兒時(shí)一個(gè)夏天的傍晚,懵懂的我偷偷溜到井邊玩水,不小心掉進(jìn)了井里,堂姐通知家人找到井邊把我打撈上來,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)奄奄一息了。從此以后我對(duì)水就有了一種恐懼感,每到水邊感覺它就像一張血盆大口,要吞噬我,讓我喘不過氣來。游泳,我就更不敢想,至今還是個(gè)十足的“旱鴨子”。

  對(duì)水的恐懼一直伴隨著我到10歲那年。

  那是三年級(jí)暑假的一天傍晚,爸爸叫上我和妹妹,帶上游泳衣,前往河畔去游泳,到了目的地,我看著水里正在游泳的人們,不禁心里癢癢的,可一想起溺水的事情,我又不由得退縮了,正在心里交戰(zhàn)時(shí),妹妹已經(jīng)換好衣服下水了,我開始給自己打氣“凱洲,你能行!”,爸爸也在一旁鼓勵(lì)我。終于,我換上游泳衣下水了。

  一開始,我還是手忙腳亂的,后來,我想到了電視上游泳比賽的選手們。我開始模仿他們的動(dòng)作。堅(jiān)持了一小會(huì)兒,我快沒有力氣了,恐懼感也油然而生。這時(shí),爸爸告訴我,累了的時(shí)候,反過身體,游泳衣會(huì)把你浮起來,你也就能休息一會(huì)兒。游泳時(shí),要使勁,特別是腳,要用力往后蹬。世上無難事,只怕有心人,我照爸爸所說的堅(jiān)持著,終于戰(zhàn)勝了心里的`恐懼,游得越來越好了。最終,我脫下游泳衣,在水里歡快的穿梭……

  最后,我想大聲對(duì)自己說:“克服一切困難,讓自己在成才的道路路上高飛。這就是成長(zhǎng)的快樂!”

快樂的小學(xué)作文 篇6

  華夏神龍,起舞東方。道德文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。女媧補(bǔ)天,地正天祥。羿射九日,乾坤清朗?涓缸啡,志堅(jiān)氣壯。精衛(wèi)填海,血染汪洋。神農(nóng)嘗草,救死扶傷。天下為公,堯舜禪讓。大禹治水,家門三讓。這些中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德,一直引領(lǐng)著我們向前邁步,當(dāng)然雷鋒的故事更是家喻戶曉、眾所周知的。

  雷鋒精神是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的,當(dāng)然我們身邊也有許多“活雷鋒”,比如說我也有著螺絲釘精神。放晚自習(xí)回家的路上,我騎著自行車“優(yōu)哉游哉”地回家了。天色已晚,月兒被周圍的烏云籠罩著,朦朦朧朧地,路燈卻仍不休息地“工作”著,路燈的光微微泛黃,行人也漸少了。隱隱的,我好像聽見哭聲,身子不禁打了個(gè)寒顫,路旁竟然有個(gè)哭泣的女孩,身著單薄的衣裳的她身子微微發(fā)抖,那么弱不禁風(fēng),像是一陣風(fēng)就能把她吹走似的。我停下車,看著她的背影,我竟異想天開地想到了電影中的“女鬼”,我拍了拍自己的腦袋,想了想:什么嘛,她只是個(gè)小女孩,我在想什么呀?我輕輕地拍了一下她的背,她轉(zhuǎn)過身來,眼下兩道淚痕那么明顯,眼睛有許些紅腫,像是哭了很久,我問她:“你怎么了?”她停止了哭泣,抽泣了一下:“我和媽媽走散了!”“哦?怎么走散的?”我問道。她說:“我和媽媽出來散步,媽媽去去有點(diǎn)事,叫我在在這兒等她,我等等不及了,就來找她,就到這了!蔽倚睦锵耄耗俏铱隙ㄒ阉突丶覈D,可是現(xiàn)在很晚了,我答應(yīng)過媽媽“早點(diǎn)回家的,”,要失約了。此時(shí)的我很是猶豫,可我扭頭看了看那個(gè)女孩,那種和剛才截然不同的眼神,期盼找到媽媽的眼神;我總不能讓一個(gè)小女孩孤零零地在這兒露宿吧,幫她吧!我毅然決然地決定:“不如我先送你回家吧,畢竟很晚了,你在這兒也不安全,你知道自己家在哪嗎?”“這個(gè),我家就在這這附近,好像是從那邊走吧。不過我家離這兒很遠(yuǎn)的.!彼玖似饋,興奮地指著一條路,說話也不像之前那樣了。我說:“沒關(guān)系的,我?guī)闳ァ!蔽易屗献孕熊嚿献,她給我指路,功夫不負(fù)有心人,我終于把她帶到了家。我臨走前,她笑著對(duì)我說:“謝謝你,大姐姐!焙退绖e后,我飛速往家趕,幫助人后,我的心里比吃了蜜還甜。雖然還是被媽媽說教了一通。

  雖然我只是做了一件小事,和雷鋒所做的事無法相比,但是我得到了幫助別人后的欣喜,原來幫助別人這么快樂呀,互幫互助就是中華美德的一種,雷鋒的精神將永遠(yuǎn)延續(xù),有了這種互幫互助的傳統(tǒng)美德,我們大家就會(huì)其樂融融,幸福成長(zhǎng)。

快樂的小學(xué)作文 篇7

  今天我們吃完午飯,我和媽媽來到小區(qū)堆雪人!

  我們現(xiàn)在小區(qū)四處尋找適合堆雪人的地方,在一個(gè)座位上看到了一個(gè)有趣的雪人,這個(gè)雪人是堆在座椅上的,還翹著腿,看起來很有趣!

  轉(zhuǎn)了一圈后,我們找到了一處有座椅,有小樹的地方。媽媽說這里周圍的雪很多,堆起雪人很方便。我和媽媽都沒戴手套,但是我們還是很努力的運(yùn)了很多雪,把這些雪堆成了一個(gè)雪堆。然后媽媽又團(tuán)了一個(gè)雪球,我把雪球放在松軟的雪地上來回滾,雪球越來越大,我們用這個(gè)雪球做雪人的頭。雪人堆好后,我用從家里帶出來的黑頭做雪人的眼睛,用花生做雪人的鼻子。媽媽找到了小樹枝做雪人微笑的'嘴,然后又找到了樹枝做雪人的胳膊。最后,我們用了樹葉給雪人做了頭發(fā)和圍巾。屬于我們的雪人做好啦!

  雪人做好了,我希望她可以變成一個(gè)活的雪人陪我玩。媽媽說,雪人本來就是雪做的,你把她變成雪人后,她就有了生命,等到她融化后,她就回去另外一個(gè)世界。我希望我的雪人可以快樂的生活!

快樂的小學(xué)作文 篇8

  暑假的一天早上,天氣格外晴朗,我和媽媽一起到瀛洲生態(tài)公園游玩。

  我懷著興奮的心情來了瀛洲生態(tài)公園,看見游人拿著一瓶瓶的牛奶。我急匆匆地來到奶牛場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到一種很臭的味道,哦!原來那些奶牛正在洗澡呢。我來到牛的面前,它搖了搖尾巴,好像在歡迎我們的到來。然,我就開始擠牛奶了,首先,我準(zhǔn)備一個(gè)桶,接著,我蹲下身子,小心翼翼地捉住了牛的奶頭,用力地?cái)D,潔白的牛奶就一點(diǎn)點(diǎn)的被我擠出來了。奶牛的尾巴用力的搖來搖去,好像要生氣似的。我馬上閃開,原來它正在小便,它的小便真厲害,就像倒水一樣,發(fā)出“噼噼叭叭”的,真好笑。

  過了一會(huì)兒,我們來到了果園,那結(jié)著碩大的米黃色果子的`龍眼樹展現(xiàn)在我眼前。我和媽媽比賽摘龍眼,看誰摘得多。比賽馬上開始了,我二話沒說就拿起梯子爬上去,身手靈活,像一只小猴子似的。不一會(huì)兒,我已摘滿了一筐。最后,比賽結(jié)果還是我摘得多。然后,我們坐在一起品嘗龍眼。我挑了一粒剝掉外殼,就看見里面新鮮、透明的果肉,我嘗了一口,甜津津的液汁滿口都是,真是讓人樂在其中。

  我們漫步在道旁,享受著大自然的風(fēng)光,歡快地走在回家的路上。

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