寫小學的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的寫小學的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫小學的作文 篇1
阿姨帶我去了廣州。第一天，我們就來到了香江野生動物園。
我們首先游覽了乘車區(qū)。我們開著汽車來到這里，先看到了駱駝，各種鹿、火烈鳥、不明動物。我們的車速慢了下來，小鹿向我們招手，火烈鳥為我們歌唱，為我們舉行了一場宴會。
然后，我們又遇見了大象、老虎、犀牛、河馬。我們的車速快了起來，在老虎和獅子的吼叫下逃跑。
最后，我們來到了大草原，斑馬、駝鳥、長頸鹿。妹妹高興的歡呼，我開心的.拍手，動物們也高興的展示出它們最美的一面。
我們又游玩了步行區(qū)，最后回到了賓館。
動物園真有趣！
寫小學的作文 篇2
我的外公是一名數學老師，他的手原本是用來拿粉筆的，可是很多時候，這雙手讓我吃驚。
小時候，我在臨海沒人陪我玩，外公走過來說：“看你孤單，我給你做一駕秋千怎么樣！”外公先拿起鋸子在木板上鋸了又鋸，直到把它鋸成長方形為止，接著又用鐵鏈栓著木板掛在天花板下。“哐當哐當、咿呀咿呀”的.聲音奏成一支交響曲在我耳邊回蕩，外公很快就做好了秋千，他自己又上去坐了一下，“嗯，挺結實的，掉不下來了！”
我坐上秋千，外公幫我推起來。“哇！好棒啊，整個世界都好像飛起來了！”我大聲叫著。但是木板秋千坐久了屁股就會疼，外公想了個辦法，又在木板外面用棉花和棉布包了一層軟墊，這下坐很久都不會疼了，我好佩服外公的這雙手��！有了這架秋千，外公家就來了很多小伙伴，搶著要坐秋千，我也有了很多好朋友一起玩。
因為我愛吃菜，外公還開辟了一塊菜地種我愛吃的菜。小時候我經常去外公的菜地看他種菜，青菜穿著綠色的雨衣，盼望雨水的到來；白菜揮舞著淺黃的小手，歡迎我們的到來；小土豆從土里探出一截小腦袋，仿佛在說：“看我長得多結實��！”這些蔬菜在外公的巧手培養(yǎng)下，吃起來即健康又美味。
現(xiàn)在，我在椒江上學，外公還是會經常給我送來他種的菜，我也經常想起坐在秋千上飛翔的情景，是外公，用他一雙勤勞的手給了我一個快樂的童年。
寫小學的作文 篇3
美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，她越過高山、大河，迫不及待地來到了我們的校園。
你看，學校大門兩側的花壇里，小黃楊的葉子綠得是那樣的新鮮，沒有一點雜色，讓人看了賞心悅目，不由自主的想摸一摸，還有許多蝴蝶 圍著小黃楊轉來轉去，仿佛是被綠色植物特有的淡淡清香吸引過來的，旁邊的小松樹仿佛也在這個春天里長高了一節(jié)。
教學樓前的花壇中，黃色、嬌艷的迎春花笑得是那樣的燦爛，它們朵朵小巧玲瓏、美麗無比，就好似一個個穿著黃禮服的`美人，向人們報告春天到來的喜訊，櫻花驕傲得像位小公主，擦著粉紅色的胭脂，使人們見了挪不動步！
操場四周，柳樹姑娘的辮子上又增添了點點鵝黃，在微風中一甩一甩的，像在炫耀她的長發(fā)。螞蟻、飛蛾、甲蟲等昆蟲也隨著氣溫變暖，出現(xiàn)的次數越來越多了。旗桿旁兩側的花壇里小草探出了小腦袋，驚奇的瞪大眼睛看著這個多姿多彩的世界，非常是可愛！春天的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草與樹木，還有同學們活潑的身影與歡笑的聲音。春天來了，同學們脫下了笨重的棉襖，一下課，就紛紛跑出來，感受著春天的氣息。
我愛春天，更愛這春天的校園！
寫小學的作文 篇4
蔚藍的天上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍天下面。早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著學生們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了。
呼吸著校園的`新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風飄舞。大樹伸了一個懶腰，望望教學樓里的學生們，拍起手來，為他們鼓掌。下課了，學生們爭先恐后地跑進操場，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學生們打開綠傘，遮住了強烈的陽光。
下午，放學了。學生們依依不舍地離開校園，向老師和同學們說再見�？粗利惖男@，兩顆晶瑩的淚珠流了下來。智慧校園里充滿著智慧。瞧，練書法的學生們在“墨香堂”練書法。大塊著墨，幾經渲染，便是那‘‘飄若浮云，矯若驚龍’’的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。
文學社的學生正在背古詩，瞧他們背得多開心呀，仿佛吃了蜜一般。學生們的成績可優(yōu)秀了，每年都能捧著獎狀，戴著大紅花，高高興興地回家。我喜歡我的智慧校園，我會永遠喜歡我的智慧校園。
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