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小學作文300字
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學作文300字 篇1
我的小組名叫“小蜜蜂”。為什么叫“小蜜蜂”呢?因為小蜜蜂是一種雖小卻非常勤勞的動物,我們小組四個人都長得比較瘦小,但我們要向小蜜蜂學習,發(fā)奮讀書。
我是組長鄒樂祺,我的組員有方淇樂、王程哲和陳傲雷。
我個子不高,瘦瘦的,別看我是小不點,力氣可大了。我做起事情來挺認真的,但我最大的`缺點就是“粗心大王”,平時做題目時很粗心,特別是數(shù)學。
方淇樂是我的好朋友,她個子和我差不多,經(jīng)常別人以為我們是雙胞胎。她是個活潑可愛的女生,她很聰明,大家都想不出來的難題,她常常能迎刃而解。最好玩的是我和她的名字了,經(jīng)常被搞錯,有人叫我“鄒淇樂”,叫方淇樂為“方樂祺”,還說兩個名字一個樣。
王程哲是一個聽話、老實、知錯就改的好孩子。有一次上課他在搞小動作,我一提醒,他立刻坐好了。陳傲雷很自信,雖然他有些地方表現(xiàn)不太突出,但競選班干部時,還是非常自信地站起來參與。
我們小蜜蜂組的四只小蜜蜂是不是很有特點?我們四個人要相互幫助、團結(jié)友愛。我還要帶領(lǐng)我的組員一起學習一起進步。
小學作文300字 篇2
俗話說得好山中無老虎,猴子稱霸王,這句話簡直就是為我們班量身定做的。怎么,不相信?那我來說上一說.
那次星期五,一個大日子,我當了第一次班長.可是一場大浩劫.下午第二節(jié)語文課,老師因一大事在練字時悄然離去了.....這一走前幾分鐘還安靜的教室,現(xiàn)在就像一個蜜蜂窩一樣開始翁翁地有聲音.
內(nèi)向的還控制得了自已,外向的早已不知叫啥名啥了..有的.同學埋頭苦干,做數(shù)學周末作業(yè)剎時起勁(包括抄作業(yè)),有的同學就像機關(guān)槍一樣,一張嘴就是關(guān)不住;有的同學不知道能否控制自己,跑來跑去,真是猴子屁股坐不住。有的同學津津有味地看書(教科書,小說,漫畫書].紙條飛滿天'亂了你們,安靜'唐博麗[另一個班長]大叫著,我也開始了工作----記名字...............可惜一點作用也沒有.
'老師回來了'他們的衛(wèi)兵叫到,語出驚四座,同學們把東西們抄入抽屜,又開始練字.
一切又回到了寧靜.....
小學作文300字 篇3
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師笑瞇瞇的走了進來,對大家說:“同學們,這次第五單元的考試大家考的都不錯。”卷子發(fā)下來,下紅看到自己考了滿分,會心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成績,竟然爭吵了起來。
鉛筆驕傲的說:“我的功勞最大,小主人要是沒有我,就沒法寫字、做作業(yè)了。”
削筆刀不屑的說:“我比你的功勞大,你還不得靠我,你要是不削就會越來越粗,最后連字都寫不成了。”
鋼筆連忙伸出腦袋來說:“我的功勞更大,小主人現(xiàn)在上三年級,用鉛筆的時候少了,你們都派不上用場了!
墨水則慢吞吞的`說:“你要是沒墨水了還能寫出字來嗎,還不得我來,當然我的功勞比你大了!
修正帶也發(fā)言了:“鋼筆雖然很有用,但一出錯可就不好辦了,還得看我的,所以我的功勞最大!
大家正吵得不亦樂乎的時候,橡皮打斷了它們:“大家不要吵了,我們各自有各自的長處,也各有各的短處,不應(yīng)該以自己的長處和別人的短處比。我們應(yīng)該好好相處,互相謙讓、互相幫助,團結(jié)在一起,為小主人好好學習而努力!
大家聽了橡皮的話,都羞愧的低下了頭。從此以后,文具盒里的文具都互相團結(jié),小主人的成績也越來越好了。
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