快樂的小學(xué)作文

時間：2023-12-01 10:22:51 小學(xué)作文我要投稿

快樂的小學(xué)作文【范例9篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的小學(xué)作文【范例9篇】

快樂的小學(xué)作文篇1

　　伴隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲，我們快樂的大課間拉開了帷幕。

　　同學(xué)們個個精神抖擻，操場上人聲鼎沸、人頭顫動。不一會兒便站好了整齊的隊伍。首先，我們集體跳韻律操。同學(xué)們專心致志的做著每一個動作。一會兒，像蹦蹦跳跳的松鼠；一會兒，像翩翩起舞的蝴蝶；一會兒，又像自由自在的小鳥。大家拍拍手，等等腳，活動著筋骨。你瞧，我們的楊老師和常老師都童心未泯，紛紛加入到做操活動當中，和我們一起享受運動的快樂。師生臉上都洋溢著歡快的笑容，歡聲笑語響徹操場，成為冬日燦爛陽光下的一道風景線。新的音樂一響起，同學(xué)們立刻進入一個新的`環(huán)節(jié)：起步走。我們班昂首挺胸，齊心協(xié)力。同學(xué)們臉上都沒有了平日嘻嘻哈哈的面容，像解放軍一樣。只見一個女生面容嚴肅，雙眼平視前方，手和腳都抬得很高，走的非常到位。場面由低潮轉(zhuǎn)向高潮，班號聲融成一片�！班健蔽覀冞M行最后一個環(huán)節(jié)——跑步走。大家隨著節(jié)奏邁著整齊的步伐。吶喊聲一浪高過一浪。我的心情無比的激動與喜悅。“鈴鈴鈴……”大課間結(jié)束了，我們戀戀不舍得回到教室。

　　大課間不但帶給我了快樂，還讓我明白一個道理：“團結(jié)力量大”。

快樂的小學(xué)作文篇2

　　春姑娘來了！給了小草重新生長的勇氣，給了柳樹長長的枝條，給了桃樹粉紅的花朵，給了大地一片生機勃勃的景象。

　　今天我和伙伴小剛一起來到草地上放風箏。草地上放風箏的人也太多了吧！有的放蜈蚣風箏，有的放金魚風箏，有的放老鷹風箏，還有三角形的彩虹風箏……真是風箏的海洋，美麗極了！我也拿出了心愛的.貓頭鷹風箏，遞給了小剛。小剛接過風箏，就把風箏舉過了頭頂，我一邊跑一邊放線。我跑了一會兒，感覺可以了，便對小剛大聲喊道：“快放手”。小剛聽了，急忙放開了手。風箏便慢慢地飛起來了。我一點一點地放著線，在風箏越飛越高時，我停止了放線。小剛疑惑地問：“為什么不給線放完呢？”我笑著說：“再放線就要斷了�！蔽也煌５負u動著手中的線，這樣風箏才不會掉下來�？粗w舞的風箏，我高興地問小剛：“你知道它在干什么嗎？”小剛說：“當然是在飛翔啊！”我說：“你看那風箏左右擺動的樣子，像不像一位舞者在風中翩翩起舞？”小剛聽了，一拍腦袋說：“對呀！我怎么沒想到？”

　　天漸漸暗了下來，草地上的人都陸陸續(xù)續(xù)地回家了，我和小剛也依依不舍的朝著家的方向走去。

　　我喜歡放風箏，更喜歡這美麗的春天。

快樂的小學(xué)作文篇3

　　“路邊開滿野菊花，飛來一只小烏鴉，不吵鬧也不玩耍，急急忙忙飛回家……”每次讀著這篇課文，眼前總是浮現(xiàn)出小烏鴉飛來飛去為媽媽找食物的情景。好一只懂事的小烏鴉！

　　我渴望成為一只那樣的小烏鴉，我好想告訴大家，我是一只快樂的小烏鴉。去年媽媽生病住院了，我又著急又擔心�？粗鴭寢專野蛋祵ψ约赫f：“媽媽身體不好，我自己的事情要自己做，不要媽媽為我操心�！庇谑牵刻煸绯课也辉傩枰獘寢屢槐楸榈睾拔移鸫�，我總是悄悄地刷好牙洗好臉，甚至連小辮子也是自己梳好了，這才走到媽媽床前。媽媽看著我欣慰地笑了，不斷地夸我懂事了，我也快樂地笑了！

　　寒假來到了，我可高興了，我可以幫媽媽做事了。每天我一完成作業(yè)，總會拿起掃帚打掃房間，收拾東西。每個到我家來的'客人都會翹起大拇指夸我乖。每當這時我又會想起課文中那只可愛的小烏鴉。

　　我要做一只人見人愛的快樂的小烏鴉。關(guān)心長輩，關(guān)愛身邊每一個需要幫助的人。

快樂的小學(xué)作文篇4

　　媽媽終于放暑假了，這也是都都的第一個暑假噢。今年暑假去姥姥家過，都都很聽話，睡了一小覺就到了姥姥家。姥姥家的房子很大很寬，院子里種上了瓜果，都都看了高興的很。快樂的.暑假

　　他當然也見到了能見到的親戚朋友，先來了一個恭喜發(fā)財把大家都震驚了。接著又來了很多人，這家伙簡直是佧人來風，人越多他越高興，可勁地顯擺他的一招半式的，快樂的暑假很有成就感。

　　七夕到了，都都又來到了縣城，他現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了事物是客觀存在的，把東西蓋住的游戲已經(jīng)瞞不住他了。他現(xiàn)在不僅會找而且會藏了。給他一個水果，一轉(zhuǎn)眼就不見了，只見他背著小手，原來是藏到身后去了，想讓我們?nèi)フ野�！快樂的暑�?/p>

　　暑假過得很快樂，也長高了點，就是沒怎么長肉，好在天氣涼快了，都都快加油把落后的肉長出來吧。

快樂的小學(xué)作文篇5

　　我生活在一個快樂的大家庭里。我們像是一家人一樣，每天都開開心心，幸幸福�！�

　　“哈哈！哈哈！”遠遠傳來一陣笑聲，這是誰呀？我往遠處一看，原來是楊昀睿呀！楊昀睿是我的好朋友，也是我的同班同學(xué)。她總是梳著一頭馬尾巴辮子，每天看到她，都是笑咪咪的，會讓人感覺很快樂。不過老虎不發(fā)威，可別當她是病貓呀！當她發(fā)起火來，那眼睛瞪得大大的，看著她那圓滾滾的眼睛，就像看到了一團熊熊烈火，讓人冒了一身冷汗。所以，男生見到她就會馬上逃跑，特別是謝文軒、由辰瀚、林澤健……。所以，如果我們女生被男生捉弄，叫上楊昀睿，男生就會乖乖投降。

　　說起林澤健，他是我們班最胖的。一米六幾的身高卻有一百五十幾斤的體重。但是你別看他肥，說他傻大黑粗，動轉(zhuǎn)不靈。其實，胖也有好處哦！有一次，我被一個同學(xué)推倒了，我沒站穩(wěn)，幸好站在我后面的是林澤健，要換作是一個矮小一點的同學(xué)，早就和我一起摔在地上了。咕咚！正好我撞在了林澤健的'肚子上，��！他有肚子好軟哦，像一塊大大的海綿。有時胖還挺可愛的。我們大課間的時候要把要把衣服束起來，林澤健把衣服束起，就像《功夫熊貓》里的阿寶�？磥矸蔬€是挺好的。

　　還有我的同桌，他是我們班的“天才”，其實很多時候會傻傻的。記得有一次，我們一起在美術(shù)室畫畫。曾老師說：“李煒峰，幫我裝一點水來。”只見李煒峰東找找西翻翻，想找一個東西裝水。過了好長一段時間，他都沒找到。曾老師又說：“李煒鋒，快點啦！隨便找一個東西裝就行了�！崩顭樂逡娫蠋煷吡�，就更加手忙腳亂了。其實在他眼皮底下就有幾個碟子，他都沒見著。我看見他這樣不禁大笑：“李煒峰，你干嘛呢？你的手邊不是就有幾個碟子嗎？眼睛都放哪里去啦？”我這么一說，李煒峰像是突然清醒了一樣，抓住一個碟子垂頭喪氣地說：“哎呀！我怎么就沒看到呢？”他急忙拿起碟子去裝水了。當他把水拿回來時，只見才那么一點點水。只有兩個小勺子那么多。曾老師這時候有點不高興了，說：“快去裝多點！”李煒峰又跌跌碰碰地去裝水了。我的“天才”同桌，有時候真的也挺傻的。

　　這樣快樂的人和事每天在我們這個大家庭里上映，我們每天在歡聲笑語中度過美好的一天。我愛我們這快樂的一家。

快樂的小學(xué)作文篇6

　　今天，我們一家人來到了世界之窗，看到了金光閃閃的巴黎鐵塔和游覽車，世界之窗大門兩側(cè)寫著“五洲同歡慶，天涯共此時”。

　　由于我們來得太晚，買不到票，所以進不去了，只能在外面賞月，然后，我們就找了一快地方坐了下來，后來，我們一邊賞月一邊吃月餅，我覺得今天的'月亮真圓，可以一家人在一起觀賞。

　　我聽見有位阿姨在說“賣牛角了，賣牛角了”，弟弟聽到后，老吵著要買，媽媽沒辦法只好給他買了，后來，我們就開開心心的在一起放燈籠，時間過得很快，到了11點，我們就回家了。

快樂的小學(xué)作文篇7

　　今天上午，我們**小學(xué)隆重舉行慶祝六一兒童節(jié)的慶典活動，同學(xué)們個個勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，展示了自己魅力閃光的一面，竭盡全力為我們自己的節(jié)日增光添彩，展葉獻花。

　　精彩的節(jié)目表演徐徐拉開帷幕，又在歡聲笑語，掌聲雷動中緩緩謝幕，真是精彩紛呈，高潮迭起。請你隨著我的介紹走進這幸福溫馨的歡樂時刻吧!精彩共同分享，幸福更加長久。

　　洪亮的詩朗誦登臺亮場。你聽，大哥哥、大姐姐們正在有聲有色地傾訴著她們的心聲——六一頌歌。

　　隨后舉行了隆重的頒獎儀式。頒獎儀式分為四批，第一批跟我沒啥關(guān)系，因為那是校級以上的獎狀。第二批是藝術(shù)節(jié)獎狀，每班都有。第三批是行為規(guī)范示范班的錦旗，分為三星和四星——我們班獲得了四星級錦旗。第四批是各個班的個人獎狀——我榮獲優(yōu)秀團長稱號和親子攝影獎。

　　第三個節(jié)目是充滿生機的《左手右手》。穩(wěn)重的四年級哥哥姐姐配上天真無邪的一年級“小兔子”，讓整個節(jié)目中充滿了童心童趣的快樂氣氛。

　　第四個就是來自學(xué)校健美操隊帶來的熱身健美操了。隨著他們充滿青春性息的扭動跳躍，同學(xué)們都不禁站起來，跟著他們一起活動身骨，鍛煉身體。此時的臺上臺下盡情的互動，整個會場都沸騰了……

　　熱鬧氣氛經(jīng)久不息，一首動聽的上海童謠讓我們的心逐漸的平靜了下來，開始認真品味這首好聽的歌曲。

　　咦?這是什么聲音?“我的家里有個人很酷，三頭六臂刀槍不入。他的`手掌有一點粗，牽著我學(xué)會了走路……”哦!原來是時尚熱歌《爸爸去哪兒》啊!

　　在我們沉醉在美妙的歌聲中，久久不能自拔時，忽然我們最喜歡的藝術(shù)節(jié)節(jié)歌響了起來，全場站了起來，唱起了自己熟念的《快樂校園》，連唱游老師教的配套舞蹈也跳了起來，全場又開始熱鬧起來。

　　一曲奏完，六一慶典也就緩緩落下帷幕，整個活動到此結(jié)束。同學(xué)們戀戀不舍的起身回到?jīng)鏊巳说慕淌�，開始進行下面的活動。

快樂的小學(xué)作文篇8

　　叮鈴鈴…叮鈴鈴…“下課啦！下課啦！”我們高興的喊著，像快樂的小鳥一樣飛出了教室，沖向了操場。讓我們期待的大課間活動開始了！

　　伴隨著廣播操的.音樂聲，我們精神抖擻地做完了操。大課間的音樂響起來了，我們排成四小隊來到自己的活動區(qū)，老師問：“今天你們玩什么游戲呀？”我趕忙舉起手來，說：“我們要比賽跑步！”

　　于是老師讓我們女生分成兩組，男生也分成兩組，展開接力跑。我們女生剛開始跑的時候，前面幾個人的表現(xiàn)都還不錯，輪到阮秋遲跑的時候就出狀況了，她跑了沒幾步突然鞋帶松了，然后鞋子就掉了，變成了光著腳丫子在跑步了，我們在旁邊看到了都哈哈大笑。這時跟在她后面的楊文瑛剛好跑到阮秋遲的鞋子那里，一不小心被她的鞋子絆了一跤，我們笑得更厲害了，不過她們兩個都堅持跑到了終點。輪到我跑的時候，起跑的姿勢不對，結(jié)果也摔了一個跟斗，我趕緊爬起來繼續(xù)跑，也堅持到了最后。雖然我們都摔疼了，但是我們都沒有放棄，堅持到了最后，后來我們說：“今天的跑步比賽變成了摔跟斗比賽了。”

　　每天的大課間活動都讓我們?nèi)绱说拈_心和快樂！