(優(yōu))實(shí)用的小學(xué)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
除夕夜是我們這一年中的最后一天，為了準(zhǔn)備那除夕之夜，我們?nèi)胰硕夹袆?dòng)起來(lái)，有購(gòu)物、貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠、買鞭炮等等……一片忙碌的情景呈現(xiàn)在眼前。
“吃飯了！”隨著外婆的一聲喊叫聲，我們?nèi)胰硕纪蛷d里走去，都一一坐在桌子旁邊，開(kāi)始吃年夜飯了。桌子上的菜非常豐富，有螃蟹，紅燒魚(yú)，豬肉，蝦，年糕等等……看著一大桌的菜，我們幾個(gè)小朋友都搶著夾自己喜歡吃的菜。其實(shí)，有些菜還帶著含義的，比如：紅燒魚(yú)意味著年年有余；年糕意味著年年進(jìn)步。就這樣，我們一家人一邊吃，一邊說(shuō)著，笑著。
吃好年夜飯，我們隨著外公一起到樓下放煙花。外公把兩個(gè)大的煙花一邊放一個(gè)，讓爸爸和他一起點(diǎn)了起來(lái)。隨著一聲響，煙花就像火箭一樣射了出去，飛上了天空，散發(fā)出紅的光，綠的光，紫的光，五顔六色，好看極了！那時(shí)，周圍迷迷茫茫一片白，各種各樣的煙花在天空中閃閃爍爍，把天空襯得如此美麗。旁邊，我和弟弟他們也拿出了仙女棒揮舞起來(lái)，簡(jiǎn)直像在仙境中一樣。我們高興地玩著，玩得不亦樂(lè)乎。
放好煙花，我們?nèi)胰擞忠黄鹱诳蛷d里看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，隨著主持人的出場(chǎng)，晚會(huì)正式開(kāi)始了。演員們嘹亮的歌喉，優(yōu)美的歌聲，還有搞笑的.相聲和小品。節(jié)目豐富多彩，看得我們目不轉(zhuǎn)睛。到了快九點(diǎn)了，外公從樓上拿了紅包，給我們幾個(gè)小孩們發(fā)了壓歲錢。當(dāng)我們拿著壓歲錢時(shí)，你看我，我看你，臉上洋溢著甜蜜的笑容，心里很開(kāi)心。
笑聲，鞭炮聲，凝聚在一起。除夕夜，令人難忘和開(kāi)心的一夜。
小學(xué)的作文 篇2
荔枝的外殼特別的奇怪，它的殼就像一個(gè)人受驚了，身上嚇得到處起“雞皮疙瘩”，而且臉脹的紅彤彤的。
荔枝的果肉挺潔白，挺好吃的。你摸摸它的'果肉，水淋淋的，好像跑過(guò)馬拉松的運(yùn)動(dòng)員，再咬上一口，甜絲絲，香噴噴的，可真有口福呢。它的果肉是半透明的，你透過(guò)它還可以以隱隱約約看到里面的果核呢！
荔枝的核小小的，瘦瘦的，你看到它，就仿佛看到了一個(gè)窮得要命的老爺爺，也好像是一粒小子彈。
荔枝它還有一個(gè)小故事呢，從前，四大美人中有一個(gè)美人兒楊貴妃非常喜歡吃荔枝，皇帝為了討美人兒喜歡就叫人們運(yùn)荔枝，人們快馬加鞭，為了送荔枝在運(yùn)輸?shù)耐局胁恢懒硕嗌倨ヱR呢！
在宋代，詩(shī)人蘇軾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，說(shuō)：日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。意思是：我愿意去做嶺南人，那樣樣的話，我每天就可以吃很多的荔枝了。
我也很喜歡吃荔枝，但也不能多吃！
一樣做個(gè)嶺南人好了。
小學(xué)的作文 篇3
大家都知道，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，可謂“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。人的一生絕對(duì)要和書(shū)結(jié)緣。
我聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)他一天不讀書(shū)就悶得慌，其實(shí)我也是，不過(guò)我不愛(ài)看“正規(guī)”書(shū)，我喜歡看漫畫(huà)、動(dòng)畫(huà)、有插圖的書(shū)�？墒羌议L(zhǎng)不讓說(shuō)是太幼稚了。有一天爸媽都去加班了，我自己一個(gè)人在家里，真的很無(wú)聊，電腦被鎖上了密碼，電視節(jié)目又不好看，“不正規(guī)”的'書(shū)又被扣了，我只好走進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)書(shū)柜看看是否有感興趣的“正規(guī)”書(shū)看。我拿了一本《中國(guó)上下五千年》，又拿了一本《三國(guó)演義》，最后又選了一本《中國(guó)少兒百科全書(shū)》，我想這三本書(shū)就夠我受的。沒(méi)想到我一打開(kāi)《中國(guó)上下五千年》就只看了目錄，我感覺(jué)似乎沒(méi)一個(gè)是想看的，胡亂翻了一下又放回去了；我又翻開(kāi)了《三國(guó)演義》，也看了目錄，結(jié)果又靜不下心來(lái)讀，感覺(jué)電視劇都看過(guò)了，書(shū)還有啥好看的，又把書(shū)丟到了一邊；我懷著希望翻開(kāi)了《中國(guó)少兒百科全書(shū)》，我同樣又查了目錄——名人、科技、軍事、農(nóng)業(yè)，我打開(kāi)書(shū)，看了具體內(nèi)容，又感覺(jué)這些我好像都知道了，這書(shū)太淺了。
就這樣一天我翻了好幾本書(shū)，可最終一本也沒(méi)有認(rèn)真看完。晚上媽媽回家，我抱怨今天是無(wú)聊的一天，怪媽媽把電腦給鎖了，媽媽問(wèn)我為何無(wú)聊，我向媽媽 “訴苦”后，媽媽拉著我的手，叫我坐下，媽媽問(wèn)我讀書(shū)要有三到即眼到、心到、口到，這些我是否做到，還和我講了很多道理。通過(guò)媽媽的開(kāi)導(dǎo)，我體會(huì)了這一天真的被我浪費(fèi)了。媽媽說(shuō)“只要知錯(cuò)能改，從現(xiàn)在開(kāi)始也不遲��！”是啊，從現(xiàn)在開(kāi)始我要學(xué)會(huì)用心讀書(shū)。
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