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小學生科學實驗作文

時間:2023-11-29 16:50:12 小學作文 我要投稿

小學生科學實驗作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學生科學實驗作文,歡迎大家分享。

小學生科學實驗作文

小學生科學實驗作文1

  星期四第三節(jié)課是科學課,萬老師說:“這節(jié)課讓大家來做實驗”。也許是三年級科學以觀察為主,實驗較少,老師話音剛落,大家就尖叫起來了。

  實驗前,老師提醒我們各小組長:“拿水槽裝水,大約一節(jié)手指頭的高度就可以了,裝水過多,效果不明顯。” 不一會兒,在我們裝水過程中,萬老師拿著他大大的.保溫壺把熱水裝了回來,并把熱水分裝在 7 個燒杯里,然后分發(fā)給我們。在老師的指導下,我們先用溫度計分別測量了燒杯中熱水和水槽中冷水的溫度,我們小組測量出來的熱水溫度是 62 ℃ ,冷水溫度是 27 ℃ 。接著,我們把盛有熱水的燒杯放進水槽里,分別測量它們的溫度變化。過了兩分鐘,熱水降到 59 ℃ ,冷水變成 28 ℃ ,我們把它記錄在書本表格中。再過了兩分鐘,熱水變成 55 ℃ ,冷水變成 29 ℃ 。

  就這樣持續(xù)下去,我們小組觀察到:熱水溫度越來越低,變化速度快;冷水溫度越來越高,而且變化緩慢。萬老師告訴我們,熱可以從溫度高的地方傳到溫度低的地方,這種傳熱方式叫做熱傳導。

  這次實驗真有趣呀!讓我大開眼界。同學們,最后我留個問題給大家吧:你知道為什么熱水溫度變化快而冷水變化緩慢嗎?

小學生科學實驗作文2

  今天上科學課的時候,李老師對我們說:“雞蛋在清水中會沉下去,但在鹽水中卻會浮起來。”我對這件事很感興趣,便準備回家大干一番。

  放學回到家,我從冰箱里拿了兩個雞蛋,然后從廚房里翻出一大袋鹽,最后從廚房里拿出了兩杯子水。

  我先把那袋鹽倒進了一個杯子里,再把兩個雞蛋放進兩杯水里,最后我發(fā)現(xiàn)清水里的雞蛋沉了下去,而鹽水里的雞蛋卻浮了起來。

  我不知道這是怎么回事,便跑去請教老媽。老媽說:“由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會浮在鹽水的上面。當向鹽水中加清水時,鹽水的密度就會不斷減小,當鹽水的密度小于雞蛋的.密度時,雞蛋就會沉下去了。

  這時,我突發(fā)奇想,要是把雞蛋的密度變小,不就可以讓雞蛋在清水中浮起來了嗎?于是,我和老媽秘密商量好把一個放了很久的雞蛋丟進了水中。因為放了越久的雞蛋在水中浮得越高。結果雞蛋真的浮了起來。

  從此以后,我越來越喜歡做實驗了。

小學生科學實驗作文3

  你們相信雞蛋能浮在水面上嗎?也許有很多人都不相信,但我要告訴你:“能!”

  周六,我、姐姐和媽媽三個人就做了這個小實驗。我們準備好實驗用品:一顆雞蛋,一個盛滿水的玻璃杯,一個小勺子還有一罐食鹽。

  我滿懷期待地開始實驗,首先把雞蛋輕輕地放入玻璃杯中,雞蛋慢慢地沉浸杯子底部,靜靜地躺在那里,好像要舒舒服服的睡覺。接著,我用勺子取了一些鹽放下去,不停攪拌,食鹽很快就融化了,我不斷地往玻璃杯里加食鹽,雞蛋好像要醒了,把頭稍微向上一翹,我拍拍它的腦袋,那腦袋一上一下不住的'點頭。很快水漸漸變得渾濁了,雞蛋也漸漸地浮了起來,一圈一圈地轉著圈,好像在水面跳著芭蕾舞。我特別激動,欣喜若狂,這時我的腦海里出現(xiàn)了一個疑問:這是怎么回事呢?為什么雞蛋在清水中會沉下去,在鹽水里就會浮起來?我和姐姐感到不可思議。媽媽解釋說:清水加鹽后變成鹽水,水的密度就越大,密度越大水的浮力就越大,所以就使得雞蛋浮了起來。

  最后我和姐姐聽了媽媽的話,我們都恍然大悟,科學實驗讓我們感到趣味無窮,又能讓我們從中獲得知識。

小學生科學實驗作文4

  最近,我做了一個叫“會跳舞”的火柴棍的科學小實驗。

  我先端來一盆清水,又拿來一根火柴和一瓶“萬能膠”。我在火柴上涂了一層厚厚的“萬能膠”,最后,小心翼翼的.把火柴放入清水中。等了一會兒,沒見什么反應。我靜下心來,耐心等待。過了幾分鐘,“奇跡”果然出現(xiàn)了!只見火柴直立在水中,一搖一擺的跳起舞來了?墒,沒過半分鐘,火柴又漂在水面上,又過了幾分鐘,火柴又跳起舞來了。如此循環(huán)了七八次,火柴再也不動了。

  是什么神奇的力量驅使火柴“跳舞”呢?我?guī)е@個疑問去翻書探究。原來,當“萬能膠”與火柴頭的磷接觸后,就會產(chǎn)生一種氣體。氣體越聚越多,就會使火柴直立起來;氣體揮發(fā)時,火柴便被帶動著“舞蹈”起來。一會兒,火柴頭最外面的氣體揮發(fā)完了,火柴也就不動了。再過一段時間,氣體又聚集起來,火柴便再一次“跳舞”。此時此刻,我恍然大悟地說:“。』鸩窆髂堋碧琛,原來是這么回事呀!

小學生科學實驗作文5

  今天我在書上看見一個打電話的科學實驗。我按照書上的步驟開始制作:首先取2個紙杯,紙杯底相靠;然后將針線分別在紙杯底座上穿過;最后在兩頭分別打上結一個電話就作好了。我們馬上就開始了科學實驗。

  第一次我拿著一個紙杯站在門外,媽媽拿著另一個紙杯站在門內。我對著紙杯說:“媽媽,開門。”可是里面靜悄悄的,一點動靜也沒有,我沮喪地想:難道實驗失敗了嗎?第二次媽媽在門內說話我在門外,我依然聽不清媽媽說話。唉,實驗失敗了!

  看著我一臉失望的樣子媽媽說:是不是應該把繩子繃直呢?按照媽媽的提議我們倆在屋子里將繩子繃直后進行了第三次實驗,媽媽對著紙杯輕輕地說:“星星,星星!崩K子輕微地波動著,我激動地說:“我聽見了!我聽見了,像回聲一樣”我高興地跳了起來,激動地抱著媽媽“我成功了,我真的`成功了!”在一片吹呼雀躍聲中,實驗圓滿結束了。

  通過這次實驗我明白了無論做什么事情都不可能一帆風順,有失敗才有成功,只有自己親身體驗了才能感到其中的樂趣。失敗真乃成功之母啊!

小學生科學實驗作文6

  星期六上午,媽媽正在廚房做飯,忽然叫了我一聲:“夢婭,你老師發(fā)信息了,讓做科學實驗呢!

  哦,我這才想起來,科學老師還給我們布置一個任務,讓回家做小實驗。我馬上打開我的空間,找到老師發(fā)的.關于這次科學實驗的要求,仔細讀了一遍。

  準備開始!我馬上找來兩個紅色的氣球,又拿了兩個紙杯?墒牵需要熱水呢。媽媽急忙給我送來一碗熱水。實驗開始了,我把各種實驗材料都放在桌子上。先拿起一個氣球吹了起來,然后用線緊緊地系住。接著,我把熱水倒進紙杯里,看著墻上的鐘表,1、2……19、20,時間到,我把杯子里的熱水倒了出來,趕緊把氣球放到紙杯口上,慢慢地把紙杯翻了過去,空空的杯子果然抓住了氣球!真神奇。

  媽媽夸我真棒,我也開心地笑了。

小學生科學實驗作文7

  叮鈴鈴,上課鈴響了,這節(jié)是科學課,這次我們要做高錳酸鉀是否溶于水的實驗,因此要到實驗室去上課。

  來到實驗室,科學老師對我們說:“高錳酸鉀是一種顆粒狀的紫紅物體本次實驗要用到燒杯,水,藥勺以及幾小粒高錳酸鉀,千萬不能放多。下面開始實驗吧。”聽到了這句話,我馬上就投入到了實驗中去。剛想把高錳酸鉀一下子倒進去,可想起了老師的話,我趕快用藥勺舀了幾粒高錳酸鉀,正如老師所說,高錳酸鉀是一種紫紅色的顆粒物,我將它緩緩放入水中。

  高錳酸鉀已進入水,就開始快速溶解,可它的溶解方式與實驗截然不同,只見它一進入水便開始想四周擴散,且速度極快。起初只看見一縷紫紅色的線向四周游去,之后就看見千絲萬縷的線向四周游去。好像千萬條紫紅色的.蛇在水中游動。怪不得科學老師說只能在水中放入幾粒高錳酸鉀,幾粒高錳酸鉀在水中的溶解情況就那么可怕,要是到許多高錳酸鉀進去,那還得了?

  這真是一次有意義又有趣的實驗!我以后一定要學好科學。

小學生科學實驗作文8

  昨天我觀看了“快樂大本營”這個節(jié)目,這個節(jié)目持續(xù)時間兩小時。當節(jié)目進行一小時左右后,終于到了激動人心的時刻——那就是快樂大本營的最后一項活動:“啊啊啊啊科學實驗站”。在這項活動里,有很多很多的實驗,比如說:化學冰激凌等,可我最期待的還是那可怕的整人實驗。

  做法是這樣的:準備一桶熱水和一桶冷氣,把熱水倒進那桶冷氣里,頓時會有一股白色的.氣體往外冒?吹竭@一幕時,我驚訝地張大了嘴巴,這個實驗真是好玩,我好想親自嘗試一下啊!

  說干就干,我先找來奶奶剛燒好的一壺開水,可冷氣該怎么弄呢?啊,有了!我打開冰箱下層,取了一些冰塊出來,放在一個空瓶子里,等到冷氣足夠溢滿整個瓶子時,我又找來另一個瓶子將它蓋在裝滿冷氣的瓶子上。然后我端來那壺熱水,站在高處,由上往下把熱水慢慢傾倒在玻璃瓶上。當熱氣遇到注滿冷氣的玻璃瓶壁時,就有一股白色的水蒸汽冒了出來。哦,原來這是水蒸汽啊!

  這個實驗原來是利用熱脹冷縮和熱空氣上升、冷空氣下降的原理來操作的,真是有趣,你們也來試試吧!

小學生科學實驗作文9

  “我來,我來”教室里一下子熱鬧起來聲音一浪高過一浪。他們在做什么呢?我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  老師對我們說:“今天我?guī)Т蠹易鲆粋實驗,我先做一遍,之后讓大家自己做。”只見老師一邊微笑著,一邊飛快地把熱水倒進一個空的礦泉水瓶里,再迅速擰上瓶蓋。隨著時間的推移,奇跡發(fā)生了,瓶子竟然癟了!這使同學們大開眼界,同時也令同學們摸不著頭腦。只聽老師說:“現(xiàn)在請同學們親手做一下吧!”一開始我十分興奮,是因為這是我在寫作班第一次做實驗;同時也感到緊張,畢竟是頭一回做這個實驗?墒俏遗赃叺耐瑢W都開始了,我不得不硬著頭皮做起來。我便開始如法炮制老師的做法,好在我的實驗一路順風,我心上懸著的那塊大石頭終于落下來了。再看看別的同學:有的同學因瓶子沒有癟而急得滿頭大汗;有的同學的實驗正有條不紊地進行著;還有的'同學大老早就把實驗做完了,在那悠閑的喝水

  這節(jié)課也慢慢接近尾聲了,老師為我們講解其中的原理:“裝進去的熱水把瓶子里的空氣加熱了,使瓶子內的壓力降低。由于瓶外空氣比瓶內空氣壓力大,所以瓶外空氣就把瓶子壓癟了。”同學們,我們的實驗是不是非常有趣呢?你們做過哪些有趣的實驗呢?一起分享一下吧!

小學生科學實驗作文10

  今天,我和爸爸在家里做科學小實驗——帶電的報紙。

  我先準備實驗需要用的`材料:一支鉛筆和一張報紙。我用左手把半張報紙按在墻上,右手拿鉛筆,用鉛筆的側面慢慢地在報紙上摩擦,可是松手后報紙就掉了下來,連3秒鐘的時間都不到。我又快速地摩擦,試了好幾次,無論是橫著放報紙,還是豎著放報紙,報紙就是粘不到墻上,我很失望。爸爸說:“讓我也來試一試吧”,結果報紙還是堅持不到3秒鐘就掉了下來。我還是不甘心,就和爸爸又換了個地方,到樓層走廊的墻面上試了幾次,報紙還是粘不到墻上。

  我問爸爸:“為什么報紙粘不到墻上?”,爸爸說:“最近雨水較多,空氣濕度太大,摩擦產(chǎn)生的靜電太小了,沒有足夠的力量讓報紙粘在墻上。如果到了冬天,空氣干燥,靜電集聚的多,報紙就能粘在墻上!蔽尹c了點頭,期待下一次的實驗。

小學生科學實驗作文11

  今天,老師帶我們做一個有趣的、好玩的科學小實驗——摩擦起電。一聽到這個消息,我的心里就像喝了蜜糖一樣,甜滋滋的。

  老師先拿出一張長方形的薄紙,接著把長方形的薄紙撕成小紙片,分發(fā)給我們,要求我們把小紙片撕成小紙屑,我撕下的`小紙屑就像一只只白螞蟻。這時候,老師給我們一枝塑料筆,讓我們把塑料筆放在頭上來回摩擦,過了10秒,我把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面,小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!看到這個現(xiàn)象我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?”后來,老師告訴我們:“這是因為塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電,是靜電把小紙屑吸上來了!甭犃死蠋煹脑,我恍然大悟。

  這個實驗真好玩!

小學生科學實驗作文12

  幾個月前,我媽媽的手腕扭傷了。今天我問媽媽:“最近您的手腕還痛嗎?”她說:“比以前好多了,這幾天我老是用酒洗。”于是我和媽媽打算做一個實驗,在做實驗前,我們需要準備碟子、打火機、酒,我們開始做實驗了。

  首先我把酒倒在碟子里,接著我把酒點著了,火苗像喝醉酒的人一樣,那人穿著一身透明的藍色衣服,戴著一個透明的紅色帽子,一會兒摘,一會兒戴,一會兒又戴上去,它站在酒里翩翩起舞,時而東倒西歪,時而上躥下跳。然后媽媽用手蘸著熱氣騰騰的酒抹在手腕上。最后,媽媽把手放在火上烤了烤,過了一會兒火就滅了,這是為什么呢?原來是酒精燃燒了,只剩下一點兒液體了。

  堅持了一段時間,媽媽的手腕竟奇跡般的.康復了,這原來是應為酒舒筋活血的作用,當它滲到血液、筋骨中的時候手腕就得到了康復,自然而然就好了。

  做實驗不僅可以得到很多知識,而且還會讓你更愛科學!

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