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回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-29 13:56:49 小學(xué)作文 我要投稿

回憶小學(xué)作文8篇[熱]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的回憶小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

回憶小學(xué)作文8篇[熱]

回憶小學(xué)作文 篇1

  這些天的睡眠不太好,因?yàn)槭欠偶倭嗣。學(xué)習(xí)那個(gè)敏感的神經(jīng)也得到了絲絲的喘息。沒(méi)必要去上課,沒(méi)必要面對(duì)那些讓人不能在討厭的試卷?刹恢罏槭裁茨菢拥娜兆訁s很令人懷念。在今天這個(gè)不眠夜里,我不禁想起了小學(xué)的事情和老師。

  最近家里也沒(méi)什么事情。畢業(yè)考之后說(shuō)實(shí)話(huà)輕松了許多。雖然考的不是特別的好,但是小學(xué)的生活從此說(shuō)拜拜了。我還記得前些天每天考語(yǔ)文的情景,也還記得全班在讀英語(yǔ)單詞時(shí)的情景。雖然已成往事,但心里還是渴望他在來(lái)一天。前些天還希望早些結(jié)束,今天就已經(jīng)十分懷念了。在小學(xué),我在同學(xué)間雖然小打小鬧,但是畢竟6年同窗情,離別還是有些依依不舍之情。因?yàn)榈匠踔兄,大家就各奔東西,F(xiàn)在也不知道怎么回事,家長(zhǎng)就把小學(xué)成績(jī)當(dāng)成未來(lái)決定人生的關(guān)鍵一步,他們總是說(shuō)那個(gè)小學(xué)考個(gè)好初中,高中就有著落了。以后就不用愁了。

  雖然有些天真,但是這也是一種人性美好的幻想吧!說(shuō)起小學(xué)的'老師我還真的說(shuō)一下季老師,說(shuō)起季老師我們班的同學(xué)無(wú)一不豎起大拇指夸他,雖然他平時(shí)的臉龐總是那么的普通,似乎還帶著一點(diǎn)嚴(yán)肅?墒且坏┯姓l(shuí)做錯(cuò)事情他總是的一個(gè)出來(lái)說(shuō)。對(duì)進(jìn)步生也會(huì)十分關(guān)心。像我以前英語(yǔ)是10分都考不來(lái),之后我有一節(jié)課聽(tīng)了。季老師就請(qǐng)我發(fā)言,讓我在同學(xué)面前還威風(fēng)了一下。雖然畢業(yè)考的英語(yǔ)不是十分的好,才30分。但是這分?jǐn)?shù)是靠我自己的努力取得的。我相信,這回考了30分,下回再要求自己進(jìn)步。這樣才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。這些是季老師告訴我的道理,超越自己一回,就會(huì)有第二回,還有第三回。人生最開(kāi)心的就是不斷超越自己,自己才是決定命運(yùn)的關(guān)鍵。我還想說(shuō)一下語(yǔ)文楊老師,他是我們?cè)?年紀(jì)是退休的老師。語(yǔ)文楊老師總是在下課的時(shí)候跟同學(xué)們聊天,總是關(guān)心退步生,有時(shí)還會(huì)找同學(xué)們?nèi)フ勑,我至今懷念他,雖然他已經(jīng)退休了,但是他畢竟教過(guò)我們4年。從1年紀(jì)開(kāi)始,我記得他對(duì)人總是何藹可親。面帶微笑。犯了錯(cuò)誤時(shí),他不管差生還是優(yōu)秀生都會(huì)在班上恨狠的批評(píng)。大家也是和睦相處。有些事情的記憶也不太熟悉了。畢竟離開(kāi)我們也有2年的時(shí)間,大家都希望他來(lái)聽(tīng)一次課,和全班人上一回語(yǔ)文課。雖然已經(jīng)成為一個(gè)遙不可及的愿望了,但是大家心里仍然盼望著盼望著……

  小學(xué)從此已經(jīng)劃上了個(gè)句號(hào),大家即將臨來(lái)的是初中的大門(mén)。不管你小學(xué)是風(fēng)光無(wú)限還是默默無(wú)聞。大家到初中就要重新開(kāi)始一回。現(xiàn)在大家好好學(xué)習(xí),即使掉轉(zhuǎn)車(chē)頭還來(lái)得及。祝大家要個(gè)光明的未來(lái)。

回憶小學(xué)作文 篇2

  六一兒童節(jié),又讓我想想小時(shí)候的事情。

  應(yīng)該是我三歲左右吧。劉爸爸,就只帶我一個(gè)人回河北唐山。我的最早的記憶就是要到小胡莊時(shí),大伯家的大哥過(guò)來(lái)接我們,背著我回家。

  那時(shí)老奶奶還在,而且還有個(gè)老叔。老叔也還沒(méi)結(jié)婚,爸爸外出賺錢(qián)后,就我跟老奶奶和老叔在一起。因?yàn)榇蠹覍?duì)我都很好,老奶奶有好多好多的點(diǎn)心給我吃;老叔天天趕集修手表,晚上回來(lái)總是不忘幫我買(mǎi)很多好吃的。老奶奶還經(jīng)常帶我到四個(gè)姑姑家玩。不管是堂兄還是表弟,堂姐還是表妹,都很喜歡跟我玩,就連小胡莊的小朋友們也都很喜歡我。所以我并沒(méi)有因?yàn)閾Q了個(gè)陌生的環(huán)境而不開(kāi)心。我相信那時(shí)我在大家的眼里,一定是個(gè)又聰明又聽(tīng)話(huà)的好孩子。我經(jīng)常想如果爸爸就這樣讓我在北方長(zhǎng)大,不知道我現(xiàn)在會(huì)變成什么樣子?

  我不知道那時(shí)跟奶奶、老叔一起生活了多久。后來(lái)爸爸又回來(lái)把我?guī)Щ亓藦V西。現(xiàn)在村里的比我大點(diǎn)的人們一說(shuō)到小時(shí)候我在從北方回廣西,大家還笑話(huà)我,說(shuō)我那時(shí)可愛(ài)極了。那時(shí)我們南方并不很冷,而我卻穿著一套厚厚的棉衣,再加上我在北方吃得好,人又胖,臉蛋又圓又紅,象個(gè)紅蘋(píng)果一樣,典型一付北方娃娃的形象?上抢锎謇餂](méi)人有相機(jī),沒(méi)能拍下我那超萌北方娃娃的形象下來(lái),如有我愿意用一萬(wàn)元人民幣買(mǎi)下來(lái)。

  也許正是因?yàn)槲抑狈酵尥薜奶厥庑蜗,也許是因?yàn)槲視?huì)說(shuō)普通話(huà),其他孩子不會(huì),造就了我和村里其他小孩不一樣的性格。我必須象一個(gè)北方孩子一樣慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)南方山村小孩子的生活。

  可能就在我剛剛從北方小孩轉(zhuǎn)變成南方小孩差不多的時(shí)候,爸爸又帶著我們?nèi)遥ǔ艘殉杉业?大哥)回了唐山。這次我和三哥還在那里上了學(xué)。而我在那里僅僅進(jìn)了學(xué)校一個(gè)學(xué)期的,可能是因?yàn)槎绮涣?xí)慣北方的生活,我們?nèi)矣只亓四戏健?/p>

  我的孩時(shí)就是這樣不斷的南北轉(zhuǎn)換中過(guò)來(lái)的。我想也許正是小時(shí)候這種南北環(huán)境的不斷變換,造就了我現(xiàn)在超強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境的能力。所以如果我今生能有所成說(shuō),我要特別感謝劉爸爸,是您造就了我堅(jiān)強(qiáng)、自信的性格,讓我敢在小學(xué)一年級(jí)就敢對(duì)老師說(shuō):“老師,你發(fā)音不準(zhǔn),請(qǐng)把拼音寫(xiě)在黑板上!

回憶小學(xué)作文 篇3

  一粒種子,你將它輕輕埋在土中,每天悉心的照顧它。澆水,施肥,終有一天,他會(huì)長(zhǎng)大;一條小金魚(yú),你每天給它換水,喂它食物。終有一天,它也是會(huì)長(zhǎng)大的。這也就像我們一樣,在爸爸媽媽的每天的悉心照顧下長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼間從小學(xué)到初中,我們已經(jīng)是一個(gè)小大人了。那么,現(xiàn)在,你還可以找回屬于你自己的童年嗎?

  在我們的心中,童年,是什么樣子的?不用說(shuō),那肯定是快樂(lè)而又無(wú)慮的。但是,我們,還能回到童年的那個(gè)時(shí)候嗎?“時(shí)間一去不復(fù)返”,是的,不會(huì)了。那么就讓我們用記憶來(lái)回憶一下那些藏在我們記憶中的童年趣事吧!讓我們用記憶來(lái)——圓夢(mèng)。

  那時(shí)的我,只有七歲。7歲正是好奇心非常強(qiáng)的.年齡。

  還記得,那是一個(gè),陽(yáng)光明媚的早晨。我懷著綠色的美好的心情,走在人間小道上。我走著走著,看到了一條小河,我心想:就去那兒玩會(huì)兒吧,反正也沒(méi)有什么!思想完畢后,便奔向了那條小河。到了河邊,我看見(jiàn)了這條小河,又想:哇,真是一條清澈見(jiàn)底的小河啊!還有這么多魚(yú)。不對(duì),這些魚(yú)兒難道不怕淹死嗎?然后我在心里策劃了一下,準(zhǔn)備對(duì)小魚(yú)兒們進(jìn)行一次“人工呼吸”。

  我撈起了一些小魚(yú),還沒(méi)有放進(jìn)桶里,就把我嚇了個(gè)半死。它一擺一擺的,尤其是那雙燈泡似得眼睛和那猙獰的面孔,好像在說(shuō):“你敢抓我,我嚇?biāo)滥悖 庇谑,我就又漫不?jīng)心地把它又扔回了湖里。趕快往家跑。到家后從兜里拿鑰匙時(shí),忽然間摸著了一個(gè)滑滑的東西,我掏出來(lái)一看。一條魚(yú)!我嚇得把那魚(yú)往地上使勁一摔。便被我摔死了。我趕緊掏出鑰匙,開(kāi)門(mén)進(jìn)屋了。哎呀,這事兒把我嚇得,到現(xiàn)在我都沒(méi)有忘掉,為什么呢?因?yàn)檫@次是我受驚嚇最大的一次了。

  我懷念著我美好的童年,你還能懷念出自己的童年嗎?童年,真是一個(gè)美好而又蘊(yùn)含著深刻含義的名字啊!

回憶小學(xué)作文 篇4

  這是一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑假,它讓我圓了世博夢(mèng)。假期里我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),還閱讀了很多有益、有趣的好書(shū)。

  聽(tīng)老師說(shuō),100年前有一個(gè)人預(yù)測(cè)100年以后世博會(huì)將在中國(guó)舉行。果然,我趕上了100年后的這個(gè)時(shí)代,有幸觀看了上海世博會(huì)。我也不忘游完一個(gè)館來(lái)一個(gè)“證明”——蓋章,一個(gè)個(gè)圓形的、方形的.章有紅的、綠的它們的美麗身影留在了我的日記本上;留給我很多美好的回憶。

  最開(kāi)心的是這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。雖然,現(xiàn)在媽媽還不允許我騎車(chē)上馬路,但我真真實(shí)實(shí)已經(jīng)能夠駕馭自行車(chē)了。況且,通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)增加了我的信心。使我認(rèn)識(shí)到有些事看起來(lái)難,但只要花功夫去學(xué),也是不難的。

  暑假里還可以盡情地看書(shū),認(rèn)識(shí)了很多朋友。《城南舊事》里可愛(ài)的的英子,《青銅葵花》里聰明伶俐的葵花、不同凡響的啞巴哥哥青銅,《莫吐兒》里的主人公莫吐兒天真活潑、喜歡玩鬧、充滿(mǎn)想象力,《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒雖然失明了,但安妮。莎莉文老師的到來(lái)使她成為了20世紀(jì)一朵了不起的奇葩。

  我喜歡這個(gè)暑假,我愛(ài)這一個(gè)充實(shí)的暑假,它使我看見(jiàn)了美好的開(kāi)學(xué)日。

回憶小學(xué)作文 篇5

  童年的往事就像個(gè)百寶箱,有快樂(lè)有悲傷,有苦澀有甜蜜,那難忘的瞬間讓我回味無(wú)窮。我挑一個(gè)最甜蜜的故事說(shuō)給你聽(tīng)。

  那是四年級(jí)的時(shí)候,炎炎夏日迎來(lái)了罕見(jiàn)的暴風(fēng)雨,整個(gè)學(xué)校瞬間被卷入了一個(gè)黑色的旋渦中,雷聲雨聲震撼著大地,陰沉沉的天空下,原本寧?kù)o的校園變成了迷茫之地。此時(shí)正值放學(xué)之際,那瀑布般傾瀉下來(lái)的大雨,讓同學(xué)們驚慌失措,一些哭著找父母,一些被嚇得嚎嚎大哭……此時(shí)最擔(dān)心我的,應(yīng)該是我的爸爸媽媽?zhuān)麄円苍谒奶帉ふ抑摇?/p>

  我撐著那把毫無(wú)抵抗力的雨傘,快步向校門(mén)口走去,突然轟隆隆一道閃電襲擊了校園,像是要把校園劈成兩截,同學(xué)們更害怕了,哭聲雷聲雨聲車(chē)聲響成一片,走廊里的家長(zhǎng)們也在教室里尋找著自己的孩子。在這關(guān)鍵的時(shí)刻我的傘竟然被刮翻了!耙(jiàn)鬼!”我收起那把可憐的破傘往校門(mén)口沖去,衣服濕了,書(shū)包也濕了。此時(shí)的我顧不上那么多了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到傳達(dá)室那里熟悉的身影,我?jiàn)^力跑過(guò)去,“媽媽?zhuān)以谶@兒!”我擁入媽媽的傘底下,媽媽用手幫我擦去臉上的雨水,接過(guò)了我手里的書(shū)包,“兒子快走,爸爸的車(chē)在路邊。”說(shuō)著緊緊握著我的手向路邊走去,我的手心熱乎乎的,再大的暴風(fēng)雨,也無(wú)法淋濕母親溫暖的`懷抱,我心里頓時(shí)美滋滋的,在茫茫之中找到一份歸宿,找到自己的親人是多么甜蜜幸福的事情!

  爸爸見(jiàn)我們走過(guò)來(lái),連忙下車(chē)幫我們開(kāi)車(chē)門(mén),他的眼鏡片也濕透了,“爸爸,我們趕緊回家吧!”我的聲音似乎有些顫抖,“到車(chē)上就安全了”爸爸扣上安全帶,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)汽車(chē),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸的上衣只有一件,可見(jiàn)他是下了班急匆匆地來(lái)接我的。“爸爸,你涼不涼?”“沒(méi)事,為了你娘倆,這點(diǎn)事算什么!”爸爸的話(huà)語(yǔ)撥動(dòng)了我的心弦,讓我感覺(jué)了太陽(yáng)般的溫暖。

  “甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好像花兒開(kāi)在春風(fēng)里……”當(dāng)車(chē)?yán)锊シ懦鲞@首老歌時(shí),我的眼角閃現(xiàn)淚花,甜蜜的時(shí)光像春風(fēng)一樣喚醒大地,一定要珍惜這份甜蜜。

回憶小學(xué)作文 篇6

  她,改卷子一直到深夜,她,將自己的孩子放在一邊,卻在為另外80個(gè)孩子準(zhǔn)備著課程,她就是我們的黃老師。

  一年級(jí)時(shí),我初到校園,不禁感到陌生,也難免有了些害怕,我來(lái)到班中,黃老師讓人感到那么的親切,我不再害怕,環(huán)顧四周,校園已不再陌生,像一個(gè)大家庭。

  黃老師的課總是那么生動(dòng),數(shù)學(xué)不再枯燥無(wú)味,變的生動(dòng)有趣,符號(hào)和數(shù)字組合在一起,算出了一道又一道題,讓我們開(kāi)心的學(xué)習(xí)。

  上著黃老師的.數(shù)學(xué)課,我也不禁喜歡上了數(shù)學(xué)?晌铱偸呛ε,不敢發(fā)言,被老師提起了也不出聲,低著頭擺弄自己的手指頭,提出了我?guī)状,黃老師發(fā)現(xiàn)了我其實(shí)會(huì),只是膽小不好意思,黃老師便特意提問(wèn)我,鼓勵(lì)我,慢慢的引導(dǎo),用循循善誘再貼切不過(guò),終于有一次,我大著膽子回答了問(wèn)題,雖然說(shuō)的吞吞吐吐、模模糊糊,但黃老師還是對(duì)我報(bào)以了熱烈的掌聲。從那以后,我開(kāi)始自己舉手發(fā)言,努力的鍛煉自己,黃老師總是對(duì)我報(bào)以那欣慰的笑容。

  就在六年級(jí),黃老師讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)上自己的心里話(huà)交給老師。我告訴黃老師,每次考試前我都很緊張,想努力的考好,但考完后又怕考不好,我該以怎樣的心態(tài)面對(duì)這次的期末考試?第三天,翻開(kāi)課堂本,黃老師那娟秀的字體映入眼簾,黃老師告訴我,不要太緊張,用方法很重要,以后還有很多次考試要考,不要一下子把勁用完了,以后就提不起精神了。我照著黃老師所說(shuō)的改變,我希望,這六年小學(xué),我是成功的!

  黃老師,就是這樣一個(gè)了解學(xué)生,傾聽(tīng)學(xué)生心聲的老師,也是我永遠(yuǎn)不能忘記的老師。

回憶小學(xué)作文 篇7

  提起童年,你會(huì)想起什么?五彩繽紛的糖果,好玩的游樂(lè)場(chǎng),還是難忘的小伙伴?一想起自己的童年,我的眼前便浮現(xiàn)一個(gè)依山傍水的小村莊——我的童年就是在這里度過(guò)的。

  村莊旁,有一條小河,我小的時(shí)候,總愛(ài)去那里玩。那時(shí),姥姥洗衣服時(shí),我就成了個(gè)小跟班,跟在她身后,去河邊玩。到了河邊,洗把臉,招呼著同村的小伙伴,下河摸魚(yú),捉螃蟹的場(chǎng)景依然歷歷在目。

  農(nóng)村人家家都有地,我姥姥家也不例外。春天里,姥姥帶我去鋤地。姥姥在干活,我卻在一旁觀看,困時(shí)便枕著草帽在草地睡覺(jué)。春日的陽(yáng)光暖洋洋地照在我身上——那感覺(jué)叫一個(gè)愜意。

  那時(shí),家家種的.都有西瓜。冒著夏日去摘西瓜,那感覺(jué)可是很熱的。不過(guò),西瓜也是很好吃的。這不,我一渴,姥姥就切開(kāi)西瓜,拿給我吃,我埋下頭,大口大口地吃著,不一會(huì)兒我便成了小花貓。

  童年,似一首歌,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);童年,似一幅畫(huà),美輪美奐;童年似一場(chǎng)夢(mèng),總讓我們不愿醒來(lái)……這首歌,這幅畫(huà),這場(chǎng)夢(mèng)已經(jīng)漸行遠(yuǎn)去,但它依然是我們心中最溫暖的回憶。

回憶小學(xué)作文 篇8

  從懂事到現(xiàn)在爸爸媽媽帶我去了好多地方,然而,也許由于太小的緣故,那些旅游時(shí)經(jīng)歷的事大多已經(jīng)淡忘了,只有那次去南戴河游玩的情景去令我難以忘懷。

  記得那是一年級(jí)放暑假時(shí),爸爸說(shuō)要帶我和媽媽區(qū)南戴河旅游,我興奮得跳了起來(lái),高興地喊著:“爸爸萬(wàn)歲!”這一夜我連覺(jué)也沒(méi)睡踏實(shí),一直盼著趕緊天亮。

  第二天一大早,爸爸就開(kāi)著車(chē)帶著我們出發(fā)了。一路上我興致勃勃,東瞧瞧,西望望,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么新鮮。

  車(chē)行駛了好多小時(shí),南戴河終于到了。我顧不上一路疲勞,拽著爸爸媽媽趕緊向海邊跑去。

  “哇!”因?yàn)槭堑谝淮慰创蠛,我一下子就被大海的景色迷住了。一眼望去,波濤起伏、連綿不斷,白茫茫的海水無(wú)邊無(wú)沿,分不清哪是天邊,那是海岸。海浪一派追逐著一排,像天上拋下來(lái)一條條雪白的銀鏈,兇狠狠地向礁石猛烈沖撞,剎那間又變成無(wú)數(shù)的浪花向四處飛濺。不遠(yuǎn)處,時(shí)而有輪船駛過(guò),給海面形成點(diǎn)綴……直看得我眼花繚亂,真是壯觀而有迷人!

  岸邊,男男女女、老老少少,有的'曬著太陽(yáng),有的聚在一起吃著喝著;水中,數(shù)以千計(jì)的人在海水里游泳。我和爸爸連忙換上泳衣跳入海水中。正向前游著,突然一排巨浪撲面而來(lái),由于沒(méi)有絲毫的準(zhǔn)備,一下子喝了好幾口海水。呵!真咸啊!嗆得我一時(shí)緩不過(guò)氣來(lái),趕緊向爸爸游去,爸爸也向我這邊游來(lái)!拔液ε拢也挥瘟!”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“姑娘,可不能遇到點(diǎn)困難就退縮呀!你看那些游泳的,有的比年齡還小。 甭(tīng)了爸爸的話(huà),我于是打消了上岸的念頭,繼續(xù)在水中游著玩著。不知不覺(jué)太陽(yáng)快要落山了,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了海邊。

  回來(lái)之后,我的心仍不能平靜。大海壯觀的景象以及在海邊游泳的情景不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。同時(shí)我明白了一個(gè)道理:人是不能被眼前遇到的困難嚇倒的。

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