生命小學作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的生命小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命小學作文1
生命對于我們來說是最珍貴的東西，但是有的人不屈服于命運，與命運拼搏抗爭 。
在電視上聽說：小小的草能沖破巖石。我想試驗一下，看看是不是真的。
我先找了一塊鵝卵石壓在小草的.種子上，并把花盆放在向陽的地方 。
我?guī)缀趺刻於既タ此�，一個月過去了，仍然還沒把鵝卵石掀翻，我心想這株小草看來把鵝卵石掀翻是不可能了。但是，令我吃驚的是：過了幾天，這株小草竟然把鵝卵石給掀翻了，我被這種小草精神而震撼。
雖然生命是短暫的，但是有的人卻不屈服于生命。小草竟然有這么大的魄力，人應該把這種小草精神傳揚。
生命小學作文2
今天我看了一篇關于海倫·凱勒的故事，令我非常震驚。事情發(fā)生在19世紀末，美國亞拉巴馬州。海倫出生9個月時，因高燒而導致雙目失明，聽力失喪。
小海倫7歲時，父母替她請了一位名叫安妮的教師他發(fā)現(xiàn)海倫身上蘊藏著對生活強烈的迫求，他決定把海倫培養(yǎng)成有用的人。
安妮先教她 拼單詞。他高興極了，每天在桌上，床上地板上，墻上用手指數(shù)孔。因為長期摩擦使手出了血。不久，海倫又試著用筆在紙上寫字。每天桌上和地上都留下一大堆她寫的`紙片。然后安妮小姐又教他說話和用手指聽話。最后她成了活動家和教育家。
看了這個故事，我很感動。海倫.凱勒是個殘疾人卻以堅強的毅力用自己的生命創(chuàng)造了奇跡。
生命小學作文3
我的爸爸非常愛抽煙，家里總是煙霧繚繞，我非常討厭這個味。
有一天，我無意中看見煙盒上寫著一行字：吸煙有害健康。我大吃一驚，它果然不是好東西。我決定和媽媽一起幫爸爸戒煙。
我們想到老爸沒有打火機就無法抽煙了，于是我就把他的'打火機偷偷藏了起來。一天，爸爸又想抽煙了，他四處找他的打火機，結果怎么也找不到。他非常焦急，就自己去買了一個，我和媽媽又決定藏他的煙。爸爸似乎覺察到了這是我和媽媽干的，他毫不示弱，竟然又去買了一條煙。我和媽媽決定和他戰(zhàn)斗到底。他買一盒，我藏一盒，他買一條，我藏一條。最后老爸終于投降了。
哈哈，成功了！
生命小學作文4
有一天，我所經(jīng)歷的兩件事，讓我懂得了：我們應該珍惜生命，熱愛生命。事情是這樣子的——
那一天，我約了幾個要好的朋友去河里捉蝦。我們這兒看看，那兒瞧瞧，好不容易才找到了找到了一只蝦，大家便七手八腳地“行動”起來。忙活了好一陣子以后我們終于把“犯罪嫌疑人——蝦某”給“捉拿”了。我便把他關進了“大牢”里去了�？伤]有放棄求生的夢想，用鉗子鉗罐子，用自己的小腳亂踢。連蹦帶跳地尋找著出口。我被它那求生的欲望震驚了，于是，我忍不住把這只小東西給放生了。
下午，我在山上野餐，一只蜜蜂不停的在我頭頂上飛來飛去。這很打擾一個野餐者的.心情。于是，我趁他停下時，一腳把它踩入塵土，后來，我發(fā)現(xiàn)那對塵土動了起來。我再一次把它踩入塵土，過了一會兒，那堆塵土居然又動了起來。我不禁被這只蜜蜂頑強的生命力給震住了。心想：連這只小小的蜜蜂都極其珍視自己的生命，跟何況是人呢？
這兩件事情真是讓我受益匪淺啊！
生命小學作文5
一個午后，我和同學在樓下散步。無意中，我發(fā)現(xiàn)教學樓的墻縫中有些小野草。那些野草長得很密，都在拼命地汲取這有限的養(yǎng)分。墻縫十分窄小，每一根野草的莖都被擠壓得扁扁的`，看起來很沒有精神。我看著這些野草，心想：哎，可憐的小草��！它們一定活不了多久的。我轉過身，不忍再想下去。
之后的幾周里，由于作業(yè)比較多，又要準備運動會，我很久沒有去散步了，也逐漸淡忘了這個墻角和墻縫中的野草。
又是一個午后。一節(jié)體育課后，自由活動，我在無意中又走到了那個墻角。我看了一眼，大吃一驚。在那個墻縫里，野草長得十分蔥郁，一叢叢，一簇簇，簇擁在墻角。我仔細一看，發(fā)現(xiàn)墻角的石板上竟有一些穿過厚厚石板冒出來的根。
這給了我極大的震撼！一株野草，在那樣艱難絕望的環(huán)境中，仍然不放過一絲一毫生的希望，那么堅韌不拔，在逆境中迸發(fā)出生命的活力！
這個午后，這一叢看似十分弱小的野草，給了我一個生命的啟示。
生命小學作文6
我總是想生命是什么呢？老師經(jīng)常講起課文中那些英雄們，他們生命的意義。我不是太懂，媽媽說這個詞需要在你人生中慢慢體會、領悟，因為每個事物的生命意義都不同，有堅強的、脆弱的，有高大的、渺小的。
去年暑假，我回到了農村奶奶家，通往奶奶家的農田路上，我偶然發(fā)現(xiàn)了路中間有一株小小的野花，它瘦瘦的，矮矮的.，枝頭上開了一些小花。一副弱不禁風的樣子，來來往往的人們在他頭上經(jīng)過。可它總是折了腰，又直起來，周而復始，可是對這些，我卻不已為然，我認定它堅持不了多久。
有一個晚上，下起了傾盆大雨，狂風大作，一個晚上我都牽掛著這株小草，天一亮，我就飛野似的跑到田邊，看見了令我感動的一幕，朝陽中它的身上掛滿了雨水，可它依然挺立著他那瘦小的身軀。昂首挺胸的迎著朝陽。
頓時，我明白了生命就是一種堅強，一種對生活的不屈不撓，是你對待自己生活的一種態(tài)度！
生命小學作文7
有一個生長在孤兒院里的男孩常常悲觀的問院長：“人活著究竟有什么意思呢？”院長總是笑而不答。
有一天，院長給男孩講了一個這樣的故事：有一個富翁，他得到了一塊石頭，并拿到市場上去賣，他意外的'發(fā)現(xiàn)有好多人都想買那塊石頭，而且價錢越來越高；第二天，他把那塊石頭拿到了黃金市場上去買，竟有人出比昨天高十倍的價錢；第三天，富翁把石頭拿到寶石市場上去展示石頭的價錢又漲了十倍這塊石頭竟被傳為“稀世珍寶”。
是呀，生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義，只要自己看中自己自我珍惜生命就有意義、有價值！
生命小學作文8
人的生命只有一次，生命是無價之寶。人人都要珍愛生命，遠離不良嗜好。
不良的嗜好有很多，在我們日常生活中常見。我們一不注意就會被它所蒙住，就會影響到健康。
如街上的.燒烤，又脆又香辣，吸引了許多過路的人，大家都很喜歡吃�？墒沁@些燒烤食物烤焦了，吃了會致癌。商場里也有垃圾食品，也很吸引顧客。最可怕的是煙，煙吸多了對身體傷害更大。我更要告誡許多吸煙者，趕快戒煙，珍愛自己的生命。
我的國家雖然科學非常發(fā)達，但對于這種病，還沒有研究出最有效的治療方案。因此，我們要遠離不良嗜好，珍愛自己的生命，讓自己把有限的生命投入到無限的為人民服務之中，為祖國做出貢獻。
生命小學作文9
因為受到我剛買的小老鼠的啟發(fā)“生命在于運動”，所以我決定和爸爸、媽媽堅持每天跑步鍛煉身體。
今天早上6：50，媽媽叫我起床，我懶洋洋的爬起來，就慢吞吞的刷牙、洗臉。我還想睡覺，但是，答應了爸媽的事，我只好極不情愿地被他們“押”出門了。
大家順著“渠河路”向學校的方向跑，路上有很多跑步的.人，有老人、小孩、小狗、還有年輕人，他們一個個都精神抖擻。我看見了這些人，想：我也要跑得那么好�！耙欢�，一二一……”大家跟上節(jié)奏，過了一會兒，大家看見一位大約70歲的老爺爺，跑得比我還快，老爺爺胡子白完了，還穿了一件衣服，沒看錯吧，路程比大家還遠。
7:45分到了學校，在一家小吃店里吃了早飯，就進校門了。
今天跑步雖然很累，給我很大的啟發(fā)，因為鍛煉身體會讓自己很有精神，變得更強壯。我決定會一直堅持下來的，向老爺爺學習，做得更好。
生命小學作文10
藍色乃天空之色，有人說生命是紅色的，有人說是白色的，有人說是紫色的．．．
藍色，好像和生命打不到交道，但如果人的生命失去藍色會如何？藍色，是自由之色，人，是一種奇特的動物，追求自由，就算是再低級的動物也會追求自由，如果你覺得藍色不是生命之色，你可以找個籠子，你走進去，鎖上門，放進黑屋子里，每天不見一絲陽光，有人定期給你飯水，但不和你說話，一個月，你能受得了嗎？
藍色，水之色，天之色，有了藍色更神秘，更奇特，就像生命一樣，不是嗎？
人離不開藍色，因為你身邊很多地方都可以見到藍色的'蹤影，你可以隨意動動胳膊，動動腿，回家后做完作業(yè)，可以玩，這不就是藍色嗎？一種自由，自由��！
藍色，也是神秘的，就像生命一樣，不是嗎？大海讓人感到是藍色，假如讓人感到是通明無色，你還會覺得它很神秘嗎？
我仍然相信生命是藍色，是神秘，是自由，是奔放！
生命小學作文11
生命的意義是什么?這個問題一直縈繞在我的腦海中。直到有一天，我在書上看到了一篇文章才恍然大悟。
上帝創(chuàng)造了三個人。他問這三個人同樣的問題：“到了人世間，你應該怎樣度過你的一生?”
第一個想了想，回答：“我要充分利用生命去創(chuàng)造。”
第二個想了想，回答：“我要充分利用生命去享受�！�
第三個想了想，回答：“我既要利用生命去創(chuàng)造，又要利用生命去享受�！�
于是這三個人都來到了人間。
三個人的.回答決定了三個人的命運。
第一個人表現(xiàn)出不平常的奉獻感和拯救感。他默默的為別人奉獻，甚至屢遭誤解也無怨無悔。他去世前還把眼角膜捐獻給一個雙目失明的小女孩。當他離開人間的時候，所有的人都依依不舍。人們從四面八方趕來為他送行。直至若干年后，他還被人們深深地懷念著。
生命小學作文12
盡管自己在生活中過的有許多不容易，盡管自己在生活中遇到許多坎坷，請不要泄氣，不要輕易放棄生命。
自己可以不愛自己，但是不要忘了身邊的朋友，親人，他們都很愛你，不要放棄。每個人在生活中不是一帆風順的，無論遇到多大的困難，總會又解決的辦法，不要灰心，喪氣。
不要拿自己的'生命開玩笑，就算你不珍惜生命，但你不要太自私，去放棄自己的生命，別忘了，還有許多愛你的人。
失去光明的人，可以撿起落葉仔細的摸葉子上的紋理；失去聽力的人，可以創(chuàng)作出最好聽的音樂；你是一個健全的人，還有什么可委屈的？
好好珍惜生命吧！
生命小學作文13
當一名砍伐樹木的人舉起斧頭時，在樹上棲息的啄木鳥飛到他腦邊憤怒地說：這段木頭里一定有蟲。而聽到這句話的人類才不管三七二十一，繼續(xù)賣力地砍下去。
我認為，這段木頭里一定有蟲，那條蟲吞噬著整個樹林，而人類卻放縱那條肥大的蟲，使樹木逐漸減少，讓鳥兒們無處可去。如果人類繼續(xù)砍伐樹木，也許，就像電影《20xx》那樣，世界有可能會毀滅，人類有可能會滅亡，世上的'萬物也會消失，人類的成就將一無所有。
如果人類在這樣下去，太陽會失去往日的光輝，溪流會停住嬉戲的腳步。我們應該不讓這種事發(fā)生，不要再做無情的砍伐者。
木頭有思想嗎？難道一定要讓自己的腦袋上爬滿蟲嗎？那些邪惡又愚蠢的蟲將在你腦子里繁殖，使全世界都被蟲子占領。不要讓蟲子來領導人類，不要讓地球變成一顆啃凈的木頭。
大家應該克制住自己，克制住腦子里惡意的蟲子。我們的世界掌控在自己手里，如果不珍惜它，生命的棲息地就會永遠消失。
生命小學作文14
生命，在于努力。
人的生命，只有一次，既然只有一次，就必須懂得珍惜。無論遇到多大的困難絕不能輕言放棄。
有一個叫黃美廉的女子，從小就得了腦性麻痹癥，說話不清楚，嘴里常常念著一些怪詞語，讓人聽不懂。也時常做一些奇怪的動作，也不知道在干什么�？吹剿@個模樣，醫(yī)生也拿她沒辦法，都說“沒有希望�！笨删驮谶@樣的狀態(tài)下，她的家長鼓勵她努力的學習，堅持自己想上大學的理想。許多年后，她終于考上了著名的加州大學，獲得了藝術博士學位。她在給自己的學生上課時，學生們問她怎樣才可以做的這么好，她在黑板上寫下了幾個字：“我有一雙手”、“我有一只狗”、“我會畫畫”……“同學們，你們會覺得這是微不足道的`吧。其實，像這樣的東西也是你們成功重要的東西！你們只要好好利用，加上每天非常努力，就一定能成功！”
是啊，我們只要努力，就一定可以攀上勝利的高峰！
生命小學作文15
那天，我在家門前玩的正快樂的時候，一只突如其來的蜜蜂在我面前嗡嗡嗡地飛來飛去。我的好心情立刻被這只蜜蜂給攪亂了。我非常生氣地拿來球拍一掌把它拍到地上，還不忘朝踩了一腳。然后又接著玩了。
兩分鐘后，我竟然驚訝地看見那只蜜蜂又飛起來了，這讓我火冒三丈。我又拿球拍把它拍倒在地，這回我使勁踩了兩腳，蜜蜂被我踩得陷入了沙泥中�？粗辉賱訌�，我肯定它已經(jīng)死了，于是開始吃起帶的`零食。
當我玩夠準備離開的時候，轉頭看了一下那只蜜蜂。奇跡發(fā)生了，看那只蜜蜂顫顫巍巍地又站了起來，我發(fā)現(xiàn)它的右翅已經(jīng)破爛不堪，但它仍慢慢地振動翅膀準備起飛�？墒沁�沒飛起來就倒了下去，它又振動翅膀，又倒下，這樣一直不停地重復著。終于，它飛起來了，向著前方飛去，幾乎每飛一下就要落下來的樣子，但它堅持著不停振動翅膀，讓自己保持平衡。
我呆呆地站在原地看它漸飛漸遠，心里猛然醒悟，不覺為我剛才的行為而羞愧不已。
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