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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2023-11-29 11:39:40 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  一直以來(lái),我對(duì)動(dòng)畫(huà)片《神奇寶貝》特別癡迷,總幻想著能走進(jìn)動(dòng)畫(huà)片里所描述的那個(gè)時(shí)代……

  如果我能找到時(shí)空隧道,那該多好。∫坏┱业綍r(shí)空隧道,就能走進(jìn)動(dòng)畫(huà)片里所描述的那個(gè)時(shí)代,就能見(jiàn)到大木博士。大木博士也一定能送我一只鴨嘴火龍和幾個(gè)寶貝球。我一旦擁有了鴨嘴火龍和幾個(gè)寶貝球,就一定能收服雷丘、噴火龍、水精靈和杰尼龜?shù)壬衿鎸氊悾蔀樯衿鎸氊惔髱,可以隨便支配它們。

  要知道,這些神奇寶貝不僅都長(zhǎng)得可愛(ài),而且個(gè)個(gè)身手不凡。雷丘能打雷、發(fā)電;噴火龍能在天空飛行,又能?chē)娚湫苄芑鹧;水精靈既能?chē)娝疁缁,又能使水瞬間結(jié)冰;杰尼龜能?chē)娝?/p>

  我一旦成為神奇寶貝大師,就會(huì)帶著我的那些神奇寶貝回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),叫雷丘給我們發(fā)電,派噴火龍去鋼鐵廠煉鋼,安排水精靈去當(dāng)消防員,指揮杰尼龜?shù)饺彼?地方去抗旱……讓這些寶貝物盡其用,造福人類(lèi)。

小學(xué)的作文300字 篇2

  “森林防火,森林防火。”這句話,老師們天天在我們耳朵旁念叨來(lái),念叨去,可是我們經(jīng)常把它當(dāng)做耳邊風(fēng)。

  在20xx年2月15日那天,浙江省杭州市淳安縣姜家鎮(zhèn)浮林村因燃放煙花山上怒火從天,這大火的煙彌漫了整個(gè)村莊,人們知道后,立刻上山救火,不知道救火的方法,有6個(gè)人葬身火海,這件事情告訴我們:救火,要有方法,不是所有人都能上山救火,最后自己都“泥菩薩過(guò)河——自身難!卑。

  火,就一點(diǎn)火苗都能引起森林大火,讓好幾人喪命;,就是紅色的物質(zhì),它是好是壞呢?有人說(shuō)它好,也有人說(shuō)它壞。說(shuō)好呢是因?yàn)槲覀兊纳钌俨涣诉@位朋友,比如:做飯需要火;冬天烤火需要火······說(shuō)它壞呢是因?yàn)橛没鹨徊恍⌒,就?huì)引發(fā)森林火災(zāi),造成好幾人的死亡。

  如果我是一堆小火,我會(huì)跳到無(wú)人的地方,讓火在無(wú)人區(qū),或干燥區(qū)燃燒。但是事與愿違,我們?nèi)祟?lèi)不能控制火,我們只能做力所能及的`事,讓火減少燒的范圍。

  如果我是一堆小火,我回去舍身讓人們利用,不讓火資源浪費(fèi)。可是事與愿違,我們利用火之后卻不能關(guān)閉或滅掉,如:煤氣泄漏,野炊的火未滅而引發(fā)森林火災(zāi)。

  “森林防火,人人有責(zé)。”這句話我們應(yīng)永遠(yuǎn)記在心頭,并要落實(shí)于行動(dòng)。

小學(xué)的作文300字 篇3

  我覺(jué)得幸福就是努力以后的一次成功,因?yàn)橹灰θ〉贸晒蜁?huì)很幸福。所以努力以后的一次成功就是幸福。

  我以前英語(yǔ)不是很好,幾乎沒(méi)幾次能考到98分,媽媽得我非常嚴(yán)格的考得要很好,尤其是英語(yǔ)。因?yàn)閶寢層X(jué)得我英語(yǔ)較好,所以要培養(yǎng)我的英語(yǔ)。她要求我每次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)要在95分以上,聽(tīng)寫(xiě)只能錯(cuò)一個(gè)或全對(duì)。

  每次,英語(yǔ)考試前一晚我都要看好長(zhǎng)時(shí)間書(shū)。每次聽(tīng)寫(xiě)前,先自己默,接著自己改,然后把錯(cuò)的抄3英1中,而且在老師給我們默的'時(shí)候,之前錯(cuò)的就不能再錯(cuò),不然媽媽會(huì)說(shuō)我。期末考試快到了,媽媽盯我盯得更緊了,每天放學(xué)把作業(yè)寫(xiě)完后就要看書(shū),一看就要看到8點(diǎn)鐘。好累呀!期末考試時(shí)我好緊張,但考完之后就輕松了好多,可以好好的玩了。發(fā)試卷了,我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考得,還可以,當(dāng)老師報(bào)英語(yǔ)成績(jī)的時(shí)候我相當(dāng)?shù)木o張,老師報(bào):“趙安然100分。”時(shí)我好開(kāi)心又好幸福,這是我最幸福的一次了;丶液笪腋嬖V媽媽我考了100分,媽媽開(kāi)心極了,說(shuō)你真的好棒呀!

  當(dāng)時(shí),我是無(wú)比的幸福,現(xiàn)在我知道為什么幸福就是努力后的一次成功。

小學(xué)的作文300字 篇4

  有一次,我到姥姥家去玩,剛進(jìn)家門(mén),一群小雞嘰嘰喳喳的迎面而出,“真好玩!”我笑道。小雞們就像在玩“老鷹捉小雞”的游戲,她們的媽媽站在前面,小雞們跟在后面,時(shí)而左,時(shí)而右,讓我開(kāi)心的不得了,似乎我就像他們中的一員。

  “咦?這是什么呀?”我發(fā)現(xiàn)一只母雞在一窩雞蛋上帶了一會(huì),又走開(kāi)啦。我立刻跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)雞蛋在動(dòng),我想是不是小雞要出來(lái)啦?雞蛋殼那么硬,他可怎么辦?要不我來(lái)幫他一下吧,我拿來(lái)一個(gè)小錘,輕輕地在蛋殼上一敲,一只毛絨絨的小雞跑出來(lái),真好玩!正當(dāng)我高興地時(shí)候,小雞踉踉蹌蹌的走了沒(méi)有幾步,倒在地上一動(dòng)不動(dòng),不一會(huì)兒死了。

  我很傷心的去問(wèn)媽媽?zhuān)盀槭裁磩e的小雞沒(méi)事,而我?guī)椭男‰u卻死掉啦?”媽媽說(shuō):“傻孩子,蛋殼是小雞的鍛煉工具,也是小雞的保護(hù)層,只有那些能破殼的小雞,才是生命力頑強(qiáng)的`小雞,那些沒(méi)經(jīng)過(guò) “考試”的小雞都是劣質(zhì)品,你處于好意想幫助小雞破殼,沒(méi)想到卻適得其反害死了小雞。違反了自然界的規(guī)律,就會(huì)受到規(guī)律的懲罰,一定要記住這個(gè)道理啊,孩子!”

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