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小學(xué)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文300字 篇1
我喜歡安徒生童話中的丑小鴨。它剛出生時(shí)，毛灰灰的、嘴巴大大的、身子瘦瘦的。因?yàn)樗?樣子與別的鴨子不同，所以它的兄弟姐妹都咬它，公雞都啄它，就連養(yǎng)鴨的小姑娘也不喜歡它。大家都叫它“丑小鴨”。
除了鴨媽媽以外，大家都欺負(fù)它。丑小鴨傷心極了，它痛苦的離開(kāi)了家，它來(lái)到了樹(shù)林里，小鳥(niǎo)譏笑它，豬狗也追趕它，它白天不敢出來(lái)，到了晚上才敢出來(lái)找吃的。丑小鴨多可憐哪！我真想大聲對(duì)它說(shuō)：“丑小鴨你一定要堅(jiān)持下來(lái)，我支持你，我喜歡你”。丑小鴨頑強(qiáng)的活下來(lái)了，一只處處受排擠，受嘲笑，受打擊的鴨子。它懷有一份美好的夢(mèng)想，因?yàn)檫@份美好的夢(mèng)想，它在困難面前沒(méi)有絕望，沒(méi)有沉淪，第二年春天，樹(shù)葉綠了，各種各樣的花也開(kāi)了，誰(shuí)能想到丑小鴨竟變成了一只漂亮的白天鵝！雪白雪白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，真是太美麗了。原來(lái)它不是丑小鴨，而是一只漂亮的白天鵝呀！丑小鴨多么堅(jiān)持��！愛(ài)美之心，人皆有之，世界上，有誰(shuí)不愛(ài)美？外表美固然重要，但是，心靈美更加重要。要是你品德美，智慧美，語(yǔ)言美，行動(dòng)美，這才是世界上最美的人。
丑小鴨讓我明白：外貌并不重要，最重要的是內(nèi)心是否美，丑小鴨我真的喜歡你！
小學(xué)作文300字 篇2
春節(jié)的零時(shí)敲響了，快樂(lè)醒了，幸福醒了，美好的一切都醒了……
大年三十那天，我和姐姐貼春聯(lián)，春聯(lián)有紅色的，黃色的，綠色的，藍(lán)色的還有粉色的，真是五彩繽紛，萬(wàn)紫千紅。我和父親放鞭炮，只見(jiàn)父親拿來(lái)許多鞭炮，并點(diǎn)燃其中一支，我倆連忙捂住耳朵跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！芭�，啪，啪”爆竹發(fā)出了響亮的聲音，似雷鳴般震耳。
晚上十點(diǎn)半，我們?nèi)乙黄鸢溩�。姐姐教我怎樣包，只�?jiàn)姐姐把一團(tuán)面搟成面餅，用筷子夾一些餡放在面餅中間，然后把餃子捏合，這樣一個(gè)漂亮的小餃子就誕生了。我照著姐姐的樣子去做，不一會(huì)兒就包出了幾個(gè)有模有樣的.餃子，我心里比吃了蜜還甜。然后就開(kāi)始煮餃子了，不久就煮好了。母親把一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的餃子端上來(lái)了，大家都吃了很多。望著大家的滿(mǎn)臉笑容，我想大家肯定會(huì)說(shuō)這是世界上最美味的餃子。
十二點(diǎn)的鐘聲響起，大家都懷揣著對(duì)新一年的期盼進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這個(gè)春節(jié)把快樂(lè)帶給了所有的人，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
小學(xué)作文300字 篇3
從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí)，我們班就換了好幾個(gè)語(yǔ)文老師，給我印象最深的是現(xiàn)在的李老師，小學(xué)四年級(jí)作文我的'老師。
她中等身材，留著一頭剛遮過(guò)耳朵的短發(fā)，看上去顯得很精神，粗看她沒(méi)什么特別，仔細(xì)一瞧，嘿，李老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，課堂上，只要哪位同學(xué)開(kāi)小差或講小話，她兩眼一瞪，好像在說(shuō)：“你們?cè)趺从种v小話了�！比嗔⒖贪察o下來(lái)，而且坐得端端正正的。
李老師十分關(guān)心學(xué)生，經(jīng)常提醒我們過(guò)馬路一定要小心，放學(xué)后要直接回家，不能到網(wǎng)吧玩游戲。記得有一次，我們班有位同學(xué)放學(xué)后沒(méi)直接回家，到了晚上，還是不見(jiàn)人，他爸爸媽媽打電話給李老師，可把李老師急壞了，她連飯也顧不上吃，急急忙忙到處找，還是沒(méi)找著，李老師只好去報(bào)警，直到晚上9點(diǎn)多鐘，那同學(xué)自己才回到家，原來(lái)是去同學(xué)家玩的。告訴李老師時(shí)她才松了一口氣。
李老師在教學(xué)上還有一些怪招，例如：她為了提高我們的寫(xiě)作能力，通過(guò)做游戲的形式，讓我們感到寫(xiě)作的快樂(lè)。
她不但傳授給我們知識(shí)，還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍f(shuō)只有會(huì)做人才會(huì)做事的道理，她平時(shí)非常嚴(yán)格要求我們，處處為我們著想，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文我的老師》。
我喜歡我的李老師。
小學(xué)作文300字 篇4
秋天的頤和園有著不一樣的韻味。伴著習(xí)習(xí)秋風(fēng)來(lái)到頤和園，仿佛自己是身處于另一個(gè)世界。
和夏天時(shí)候的頤和園明顯不同的不是因?yàn)榍锾斓絹?lái)而發(fā)生變化的美景，而是那湖中沒(méi)有辦法改變的湖水。此時(shí)的天氣格外的爽朗，卻給了頤和園的'湖水更多的色彩，站在湖邊向著湖面望去，秋水與天同色，在秋風(fēng)的吹拂下，水面泛起層層的漣漪，煩悶的心情也變得輕松起來(lái)。秋風(fēng)漸息的時(shí)候，水面像是一塊明亮的鏡子，倒映著湖邊的景色。此時(shí)如果走在玉帶橋上，望著這碧藍(lán)色的湖水，但是感覺(jué)自己是置身于湖水之中。如果此時(shí)帶上一本書(shū)，倒是可以在湖邊坐上一個(gè)下午。而此時(shí)來(lái)這里游玩的人亦是格外的安靜，好像被這秋天的寧?kù)o的氛圍所感染。
我愛(ài)著秋天的頤和園。
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