我的小學(xué)作文常用6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
人生路上，我們經(jīng)歷了淚水的洗禮，見證了歡笑的時(shí)刻，欣賞著朝陽的升起，凝視著花蕊的綻放。人生途中，我們收獲著生命之神不盡的惠贈，滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來，生活中處處有收獲。今天，我就和大家談?wù)勎业氖斋@。
暑假時(shí)，我?guī)缀趺刻於紩ノ捏w中心玩，有一次，我看見幾個(gè)大哥哥正在滑漂移板，速度也很快，我看了也想學(xué)。正巧我的同學(xué)胡任煜就有漂移板，而且是高手，我讓胡任煜教我，于是她答應(yīng)了。
不久后，我就學(xué)會了如何上板，可我剛滑幾步就摔下板來，胡任煜告訴我：滑漂移板最重要的`是雙腳的擺動(dòng)，不能只靠別人拉著你。于是我又練習(xí)了幾天，終于掌握了技巧，但同時(shí)也摔了幾次跤。
從那以后，我天天都去文體中心滑漂移板，也滑得越來越熟練，但是成功的背后，也夾雜著許多汗水和淚水。
這一年，我收獲了成功，同時(shí)也收獲了喜悅！
我的小學(xué)作文 篇2
我家小區(qū)矗立著一棵高大挺拔、被稱為植物界中的“大熊貓”、“活化石”的罕見樹種——銀杏樹。
這棵罕見的銀杏樹給我們小區(qū)增添了無限的生機(jī)，這棵銀杏樹的樹皮是灰褐色的，上面有許多小疙瘩，用手摸上去十分粗糙，也很硬，像老人裂開的皮膚，銀杏樹的樹枝是從中間長出來的.，像老人的手臂，伸展開來，銀杏樹的葉子它也不換新的，隨著季節(jié)的變化，就像一柄柄梅花形的小彩廟，夏天一片蔥綠，秋天金黃燦爛。
銀杏樹是世界上最古老的樹種，遠(yuǎn)在二億七千多萬年前，銀杏樹的祖先最出現(xiàn)，和當(dāng)時(shí)蕨類植物相比，還是高等植物，但又和恐龍一樣滅絕了，只有極少數(shù)一部分保留了下來，成為了國寶。
銀杏樹的果子可以藥用，有潤肺、止咳等功效。它的樹枝里有抗蟲素，所以它可以在書中放一片銀杏樹葉用來陳書簽。銀杏樹葉中有一種叫銀杏黃酮的化學(xué)物質(zhì)，它能降低膽固醇，改善腦血管血液循環(huán)，具有防治腦動(dòng)脈硬化、血栓形成等用用。
你看，銀杏樹滿身都是寶，能不愛嗎？
我的小學(xué)作文 篇3
在這個(gè)五彩繽紛的世界里，有許多令我們敬佩的人，其中我最敬佩我們學(xué)校的李晨曦。雖然家里經(jīng)濟(jì)困難，但是她非常的聰明，而且還樂于助人。
她長著一雙水靈靈的眼睛，高高的.鼻子像一座小山丘，彎彎的眉毛像一個(gè)月牙兒，紅紅的小嘴，像一顆櫻桃。皮膚雪白雪白的，總是扎著高高的馬尾辮。
每次我到學(xué)校，李晨曦已拿著書，開始早讀了。到了下課，我喊她出去玩，可她卻說：“不了，我這道題還沒寫完，你們?nèi)ネ姘�！”她一到下課，不是讀書就是解題。我很敬佩他的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
我記得夏天的時(shí)候，我們都拿三塊錢買冰鎮(zhèn)的水，可她卻從家里帶了白開水，我說：“你為什么不買好喝的水�。俊彼f，第一，白開水很干凈；第二，要把省下來的錢買學(xué)習(xí)用品。
她也非常樂于助人。有一次我的文具盒忘帶了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，這時(shí)她卻對我說：“我的這支備用鋼筆給你用吧……”
李晨曦她不僅學(xué)習(xí)勤奮刻苦，還樂于助人。她是我的榜樣！
我的小學(xué)作文 篇4
我眼中的媽媽我媽媽有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很暴躁；有時(shí)候很聰明，有時(shí)候很糊涂。有時(shí)候很勤勞，有時(shí)候也很懶。記得我眼中的媽媽，有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很暴躁；有時(shí)候很聰明，有時(shí)候很糊涂。有時(shí)候很勤勞，有時(shí)候也很懶。
記得有一次，我一邊玩電腦，一邊偷喝飲料，一不小心把飲料灑在鍵盤上了，本以為媽媽要大發(fā)雷霆，嚇壞了，趴在鍵盤上不敢起來。媽媽知道了，溫柔地說：“沒關(guān)系，下次喝完了飲料再玩。”可是昨天中午，我不想睡午覺，在床上翻來翻去，媽媽警告了兩次，我依然鬧騰。媽媽毫不留情地揍了我一頓，我嚎啕大哭。媽媽不理我，過了一會兒，我居然睡著了。
一天放學(xué)，梁老師讓我們給家長出題，我給媽媽出了一道題：地里有5個(gè)蘿卜，被人拔掉了3個(gè)，還剩幾個(gè)？“5-3=2；還剩兩個(gè)。”媽媽脫口而出，媽媽你太聰明了�？墒�，有好幾次我們都下樓了，媽媽卻讓我回家看看鎖門了沒有，我跑上樓一看，明明鎖好了呀，害得我白跑一趟，真是個(gè)糊涂媽。
媽媽很勤勞，每天都早早起床給我做早飯，讓我吃的飽飽的.，到學(xué)校好好學(xué)習(xí)�？墒�，她坐在沙發(fā)上休息的時(shí)候，總是吩咐我?guī)退眠@拿那，我不耐煩了，就說自己的事情自己做。她就會說：“我很累，不想動(dòng)了，你就幫個(gè)忙吧！”哎呀，媽媽太懶了，自己的事情老讓我?guī)兔Α?/p>
雖然我不聽話的時(shí)候，媽媽也打我，但是我知道媽媽很愛我，我也愛她。
我的小學(xué)作文 篇5
爸爸和媽媽就像“人”字的兩筆，共同努力著為我撐起一個(gè)完美、溫馨的家。爸爸是“人”字中的那一筆捺，因?yàn)榕c媽媽慈祥溫柔的愛相比,爸爸對我的愛總是默默的,深沉的,有時(shí)甚至是嚴(yán)厲的，他默默地蘊(yùn)藏著深厚的力量，與媽媽的“撇”筆一起，無私奉獻(xiàn)著為我撐起一個(gè)幸福的家。
我爸爸有一個(gè)非常明顯的特征，橄欖型的小頭上架著一副熊貓似的黑框眼鏡，看上去拘謹(jǐn)而可愛。因?yàn)槲姨貏e喜歡看《大頭兒子和小頭爸爸》的動(dòng)畫片，我也特別喜歡我的爸爸，所以我親昵地稱呼他為小頭爸爸，下面就讓我和大家娓娓道來我眼里的小頭爸爸吧！
小時(shí)候，我對我家小頭爸爸的印象是：他高大健壯，卻甘愿讓我騎在他脖子上耀武揚(yáng)威，我覺得我就像是一位戰(zhàn)無不勝的大將軍，而小頭爸爸就是助我一臂之力的戰(zhàn)馬。
上幼兒園后，我對我家小頭爸爸的印象是：爸爸是萬能超人，遇到棘手的事情，找小頭爸爸，肯定能迎刃而解。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸都會鼓勵(lì)我去勇敢戰(zhàn)勝困難。爸爸就像是我在黑夜里航行的導(dǎo)航燈，在導(dǎo)航燈準(zhǔn)確地指引鼓勵(lì)下，我學(xué)會了游泳和騎自行車；每當(dāng)我失落時(shí)，爸爸都會站在我的身邊鼎力支持我。爸爸就像是我在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗的戰(zhàn)鼓，聽著催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓聲，我信心百倍，絕不輕易向困難繳械投降。爸爸是我的忠實(shí)粉絲，他每天都會安靜地坐在我身邊，幸福地“享受”著，我練習(xí)時(shí)難以駕馭的“動(dòng)聽”琴聲，我們一起經(jīng)歷了無數(shù)日日夜夜地練習(xí)，現(xiàn)在我終于能彈出行云流水般的曲子了；每當(dāng)我快樂時(shí)，爸爸會及時(shí)與我一起分享。爸爸就像是我的好兄弟，與我一起保持著一顆好奇心，去探索和創(chuàng)新。我們一起給機(jī)器人編程，一起搭航模，一起分享著成功帶來的快樂和自信；每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸也會及時(shí)地引導(dǎo)、教育我。爸爸就像是我的良師益友，在我的成長過程中對我循循善誘、諄諄指導(dǎo)。
上小學(xué)后，我對我家小頭爸爸又有了新的感識。我覺得爸爸就像是一棵大樹，雖然常常經(jīng)歷風(fēng)雨卻不折不彎，一枝一葉都交織著最美的情感。為了使我們這棵家庭樹長得更加強(qiáng)健有力、枝繁葉茂，爸爸經(jīng)常加班加點(diǎn)工作，出差于不同城市，忙碌奔波。但為了讓我健康快樂地成長，爸爸還 在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間陪伴我，不讓我的童年生活缺乏父親的陪伴。
爸爸的愛是潤物細(xì)無聲的，是隨風(fēng)潛入夜的，是不知不覺中潛移默化的.。我愛我的小頭爸爸，在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我要從點(diǎn)滴做起，成為一個(gè)自覺、懂事、上進(jìn)的好兒子，不讓爸爸多操心，我也是小小男子漢，我要為我們的三口之家承擔(dān)一些我力所能及的責(zé)任，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)爸爸的養(yǎng)育之恩。
我和我的小頭爸爸之間并沒有驚天地、泣鬼神的故事，但是爸爸在日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴灌輸給我、傳承給我的愛，讓我們父子間的"儲愛槽"充盈豐腴。
我的小學(xué)作文 篇6
我很幸福，因?yàn)槲疑钤?1世紀(jì)的中國，我是中國人。
我們這個(gè)時(shí)代沒有戰(zhàn)爭，沒有顛沛流離，不知道什么是饑餓。我們應(yīng)該感謝黨。是黨，讓我們進(jìn)入了小康社會;是黨，讓我們住上了樓房;是黨，讓我們免交學(xué)雜費(fèi)，減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);是黨，讓我們無憂無慮地生活，快快樂樂地成長。
我應(yīng)該感到幸福，因?yàn)檫�有一些孩子家里很困難。他們沒有達(dá)到小康水平，他們沒有住上樓房......他們還不能無憂無慮地生活�？墒撬麄儏s也感到很幸福：他們因吃上了肉感到幸福;他們因得到老師的夸獎(jiǎng)感到幸福;他們因黨免了他們的學(xué)雜費(fèi)更感到幸福�？墒俏覀儺�(dāng)中的`有些人衣來伸手、飯來張口，卻感覺不到幸福;他們整天要穿什么穿什么，要吃什么吃什么，要玩什么玩什么，家長還以他們?yōu)橹行模瑸槭裁催�感覺不到幸福?我們應(yīng)該感到幸福了。
我感到很幸福，同有些孩子比，我有一個(gè)溫暖的家，我有健康的身體，我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這樣長大才能回報(bào)父母，回報(bào)社會。
愿天下所有的孩子都象我一樣幸福，快快樂樂的過每一天。
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