小學(xué)的作文

小學(xué)的作文[集錦4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文 篇1

　　“牙牙樂，牙牙樂！每天刷牙兩三次，牙齒全都開懷笑······”一聽到這句廣告詞，我就會(huì)毛孔悚然，因?yàn)�，我想到了我與牙齒的PK賽。

　　“宇欣！你的這顆牙齒松了！我們一起來讓它跳跳舞，好不好？”媽媽哄著我�！昂�！”就這樣，媽媽喊著節(jié)拍，我一手拿住牙齒搖了起來，另一只手亂舞一氣。

　　正當(dāng)我玩在興頭上，媽媽一把抓住我那只搖牙齒的手，拼命的一拽。瞬間，一股濃濃的'腥味在我的口腔里彌漫開。我低頭看看手中的牙齒，一臉困惑，這牙咋搖著搖著就掉了呢？抬頭再看看媽媽的臉，嗬！她還在狡黠地笑呢！我突然明白了什么，“哇—！”的一聲大哭起來。

　　六歲，我的第一顆牙齒就被連哄帶騙的拔掉了！

　　因?yàn)榈谝活w牙齒的非正常人為脫落使我有了經(jīng)驗(yàn)，所以第二顆牙掉落時(shí)，全家上下都被我攪的雞犬不寧。

　　“囡囡！你相信奶奶嗎？”“相信!”“你看，這顆牙都?jí)牡袅�，我來幫你除掉這只大壞蟲!”“痛!媽媽拔過！”“奶奶保證不痛!”“好!”就這樣，奶奶拿來了一根棉線，這時(shí)，我有點(diǎn)害怕了。奶奶嫻熟地將棉線的一頭套在我的牙齒上，另一頭套在她的手上。“不怕不怕!1、2、3！”我緊張地閉上了眼睛，感到死神離我不遠(yuǎn)了。“哎呦!每套緊，再來一次！”天哪！這簡(jiǎn)直比過山車玩著還要心慌。

　　第二次，奶奶總算套緊了那該死的棉線�！�1、2、3！”慌亂之際，我打碎了一個(gè)花瓶�！芭荆　毖例X掉了下來，我不管三七二十一，又一次大哭了起來：“奶奶騙人！賠我賠我牙齒！”七歲，我的第二顆牙齒就被莫名其妙地拔掉了。

　　牙大哥，牙大姐！您就饒了我吧！小女我，經(jīng)不起這般折磨呀！我投降，疼啊！

小學(xué)的作文 篇2

　　我有一個(gè)學(xué)習(xí)上的“對(duì)手”，生活上的朋友，那就是我們的班長(zhǎng)——閆瑾。

　　她學(xué)習(xí)很好，班里不管哪一科考試，她都能得第一，而我是怎么也超不過她，所以，我背地里視她為“難纏的對(duì)手”。

　　以前，我曾視很多人為“對(duì)手”，如：呂雪瑩、張曦亮、張舒琪等，但他們都被我一一超過了，唯獨(dú)閆瑾，我跟她“抗衡”這么久，我都沒有超過她。

　　閆瑾，這個(gè)名字起的就是對(duì)。長(zhǎng)得也不錯(cuò)：一頭烏黑靚麗的柔軟秀發(fā)，上面別著一個(gè)紫色發(fā)卡；臉型圓圓的，很漂亮；兩只大大的`眼睛，烏黑烏黑的，隱約發(fā)出一點(diǎn)“亮光”；鼻子嘴巴搭配起來，“非常完美”；身穿一身黃外套，在搭配一件黑褲子，美翻了吧！

　　記得有一次，我們又在語文“戰(zhàn)場(chǎng)”上抗衡，我把課外書屋這道“城門”攻克后，就上交“軍績(jī)”了。我剛回到座位上，看到她也從戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋了，心里想：我肯定會(huì)超過他的！然而，發(fā)卷的時(shí)候，讓讓心倍增的我，減去了幾分信心。因?yàn)樗�考�?8，而我，只考了96。是第二！我輕輕地嘆了口氣，心想：下次努力唄。

　　怎么樣？我這“難纏的對(duì)手”閆瑾，厲害吧！

　　五年級(jí):閆玉鳳

小學(xué)的作文 篇3

　　寒假里的一天，我和小伙伴一起來到了氣球批發(fā)商這里，以二十塊的價(jià)錢換來了十幾個(gè)氣球。沒錯(cuò)！我們就是要賣氣球！

　　現(xiàn)在正值過年期間，廣場(chǎng)上的人也異常的多。盡管今天天氣不是很好，但天空中依然飄著各式各樣的彩色風(fēng)箏，我的心情也隨風(fēng)箏飛上了云霄。

　　大家將拿氣球的重任托付于我，我也只好恭敬不如從命，接受了這個(gè)任務(wù)。我們來到了廣場(chǎng)的圓形平臺(tái)上，這里熱鬧非凡，我緊握著一大捆氣球，生怕它們會(huì)飛出去一般。這時(shí)，好朋友籍化瀟提議：“我們賣氣球的時(shí)候要先從高的價(jià)錢往低報(bào)，這樣會(huì)讓顧客覺得優(yōu)惠了很多，如果一口咬定多少錢的話，買的人一定很少。”這個(gè)主意得到了大家的一致贊同，于是我們開始詢問：“叔叔阿姨，你們要?dú)馇騿�？”“小妹妹，你要�(dú)馇騿�？”······大家�?答案千篇一律地都是“不要”，這不禁讓我大失所望。我沮喪地說：“哎，看來沒有人買我們的氣球了，我們不賣了吧！”話剛出口，我又轉(zhuǎn)念一想：如果做一件事情做到一半就放棄了，那這不是半途而廢嗎？想到這里，我又打起了精神。

　　此時(shí)，我看見一個(gè)正在放風(fēng)箏的姐姐，狂風(fēng)如同野獸般襲擊著她的風(fēng)箏，她的風(fēng)箏搖搖欲墜。我大步流星地跑過去，像抓到救命稻草一般，不假思索地對(duì)她說：“姐姐，我們幫你把這個(gè)風(fēng)箏放飛起來，你就買我們一個(gè)氣球好不好？”話剛說完，我就有些忐忑了，因?yàn)槲覍?duì)于放風(fēng)箏也沒有多少經(jīng)驗(yàn)，況且今天風(fēng)又大，這可咋辦？是不是自作聰明呢。這個(gè)姐姐爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求，事到如今，我只好向其他小伙伴求助。我用眼光掃過一個(gè)個(gè)小伙伴，他們也搖了搖頭，一籌莫展。最后，我將目光鎖定在馬丁身上，只見他猶豫不決、欲言又止。我抱著一種死馬當(dāng)作活馬醫(yī)的態(tài)度問他：“馬丁，你會(huì)放風(fēng)箏嗎？”他默不作聲，最后好像下定了決心似的，對(duì)那位姐姐說：“讓我來試試吧�！彼�握著風(fēng)箏，沒過一會(huì)兒就將風(fēng)箏放飛了起來，這位姐姐喜上眉梢，也履行了她的諾言。我們?nèi)缭敢詢敚�賣出去了第一個(gè)氣球。

　　有了第一個(gè)，就一定有第二個(gè)、第三個(gè)。之后，我們又陸續(xù)賣出去了五六個(gè)氣球，雖然沒有將氣球賣完，但是我嘗到了堅(jiān)持而換來成功的喜悅。

　　我十分慶幸，我做了一個(gè)明智的選擇。如果我當(dāng)時(shí)放棄了，或許就不能嘗到這其中的喜悅。當(dāng)你想放棄時(shí)，想想你為這件事付出了多大努力。堅(jiān)持不懈就一定能取得成功。

小學(xué)的作文 篇4

　　我吃著自己包得餃子覺得特別香。今天我過的特別有意義，特別開心！

　　12月22日是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日冬至，也就是要吃湯圓長(zhǎng)一歲的節(jié)日。一大早我就起床和外婆一起去學(xué)校參加冬至活動(dòng)了。我們來到多功能廳，舞臺(tái)布置的好漂亮，有一排排的紅燈籠，粉紅色的圣誕樹，五顏六色的氣球

　　活動(dòng)終于開始了，我們把寫有自己心愿的卡片掛在我們的幸福樹上，等到明年這個(gè)時(shí)候再來看看自己的愿望有沒實(shí)現(xiàn)。輪到我們組表演節(jié)目了，我有點(diǎn)緊張。我們組表演的是十二月令。我們七個(gè)人都穿著傳統(tǒng)服飾手里拿著快板，有節(jié)奏的邊說溫州話邊打快板。我們的節(jié)目很成功臺(tái)下的家長(zhǎng)都熱烈的鼓掌。接著輪到其他組表演節(jié)目了，我認(rèn)認(rèn)真真的.看他們的表演，他們表演的真棒！表演結(jié)束后我們就去食堂包餃子和湯圓了。一到食堂就看到桌上已經(jīng)擺滿了很多好吃的了，看得我口水都快流下來了。終于輪到我們自己包餃子了，首先我拿來餃子皮放在手掌上，然后用勺子盛一勺肉，在把肉放到餃子皮中間，最后把兩邊的皮粘在一起。一個(gè)餃子就包好了，然后我又包了好幾個(gè)，最后我們把包好的餃子放進(jìn)鍋?zhàn)永镏�，香噴噴的餃子就煮好了。我吃著自己包得餃子覺得特別香。

　　今天我過的特別有意義，特別開心！

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