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小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-11-29 07:24:07 小學(xué)作文 我要投稿

(熱門(mén))小學(xué)的作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門(mén))小學(xué)的作文5篇

小學(xué)的作文 篇1

  每次與他相遇彼此都有點(diǎn)尷尬。每次也都是他先向我問(wèn)好打聲招呼,我才回聲好。有時(shí)我干脆話也不說(shuō),羞澀的一笑而過(guò)。

  我也不知道為什么,與他相遇總有種莫冥的感覺(jué)。也許是我有點(diǎn)內(nèi)向,不太喜歡與別人講話。但我始終覺(jué)得他跟之間有層隱形的隔閡。 他父母也與我爸媽熟識(shí),我和他家經(jīng)常往來(lái),從我搬到這里,他們家一直是我家的鄰居。他每天清晨都要讀English,雖然有時(shí)有些不標(biāo)準(zhǔn),但他卻不那么在意。他似乎不在意別人的看法,走自己的路讓別人說(shuō)去吧。不久他考上了北京航空航天大學(xué),很久才回來(lái)一次。有時(shí)我在路上碰見(jiàn)了他,我有時(shí)也會(huì)憋出一句自偉哥哥好,他也笑臉相迎答聲好。

  不知過(guò)了多久,我發(fā)現(xiàn)他有些變化。有時(shí)他主動(dòng)跟我道聲好,這簡(jiǎn)單的一聲好包含了很多東西。

  有時(shí)我家的`電腦有些故障,他也樂(lè)意來(lái)看看幫幫手。我覺(jué)得我與這個(gè)鄰居的關(guān)系發(fā)生著微妙的變化,變得好了許多。見(jiàn)面也不尷尬了。有時(shí)我碰到難題,不會(huì)寫(xiě)時(shí),他也會(huì)點(diǎn)撥一下我。我打球回來(lái)時(shí),他還教我動(dòng)作。

  不過(guò)有時(shí)我覺(jué)得他是個(gè)性格古怪的人。有時(shí)突然不跟我打招呼,還板起個(gè)臉

  下死人,我對(duì)他有新增了一種恐懼。

  一次我們樓的水管出了故障,他挺身而出,拿著鉗子和一些工具利索的趕了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他臉帶自豪,我知道修好了.頓時(shí)由

  然而生一股敬意,發(fā)自?xún)?nèi)心的。

  我與他有時(shí)也像鐵哥們一樣,他老是變著法的逗我。打球時(shí)也經(jīng)常出其不意的給我“驚喜”讓我措手不及,以至于洋相百出.他站在旁邊只是笑笑.我也與他在一起玩耍,其樂(lè)融融.走在街上路上老有些人投來(lái)些羨慕的目光.

  可以說(shuō)我的成長(zhǎng)中沒(méi)有他就少了不少經(jīng)歷與意義.我與他可謂是“子為魚(yú),魚(yú)為

  子”雖說(shuō)他大我4,5歲,我跟他在一起卻有種不知明的感覺(jué),不會(huì)讓人心里感到空虛或無(wú)趣.

  海內(nèi)存知己天崖若比鄰.成長(zhǎng)路上有你有我于是不寂寞.

小學(xué)的作文 篇2

  一年四季都很美,但我認(rèn)為最美的是秋天。

  秋天的田野美、到處是一片豐收的景象。胖乎乎的棉桃吐出一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮,像雪一樣白,像牛毛一樣軟;稻子金燦燦的,像撇了一地金子,又像鋪了一條又長(zhǎng)又寬的大地毯;沉甸甸的谷穗頻領(lǐng)點(diǎn)頭,顆粒飽滿(mǎn)的高粱漲紅了臉……

  秋天的樹(shù)林也美。樹(shù)上的葉子黃了,涼爽的秋風(fēng)一吹,便飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),像飛舞的蝴蝶,又像運(yùn)動(dòng)員在跳傘。落到地上,像鋪了一條厚厚的黃色地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了。人們都說(shuō)紅楓是最濃最濃的秋色,是的,假如你漫步在紅楓林中,就像進(jìn)入了紅色的海洋——黃紅、橘紅、深紅、暗紅,還有半透明的粉紅,簡(jiǎn)直就是一幅美妙的寫(xiě)意畫(huà)。

  秋天的果園更美。紅艷艷的蘋(píng)果壓彎了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,多好看!黃澄澄的大鴨梨像金鐘一樣懸掛在樹(shù)上;山檢樹(shù)上綴滿(mǎn)了一顆穎紅瑪瑞似的果子;一嘟嚕一嘟嚕的大紅棗像精葫蘆似的倒掛在枝頭;一串串紫溜溜、綠瑩瑩的葡萄吊在架子上。紫的如丁香,綠的如翡翠,一顆顆又大又圓,像成串的水品球、大珍珠,使人饞涎欲滴。

  秋天的天空也美。它像大海一樣湛藍(lán),好像剛用清水沖洗過(guò);朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地飄浮著……

  再看那秋天的.菊?qǐng)@,菊花爭(zhēng)芳斗艷,相繼開(kāi)放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黃金,還仃的像朝霞。一朵朵、一簇簇,大的口小的,初開(kāi)的、怒放的,都像一只只色彩斑斕的蝴蝶,飛舞在無(wú)他間。一陣陣誘人的清香撲鼻而來(lái),令人心醉。

  秋天真美!美在紅楓,美在天空,美在菊?qǐng)@。美在人們豐收的喜悅里——那是用汗水澆出的累累碩果!

小學(xué)的作文 篇3

  今天,我們校園記者一行到市公安交警支隊(duì)參加了“文明交通”警營(yíng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  首先,我們來(lái)到三樓會(huì)議室,觀看了交通安全宣傳片,知道了交通安全的重要性。警察叔叔還對(duì)我們的.提問(wèn)進(jìn)行了全面講解,使我們對(duì)交通管理有了初步認(rèn)識(shí)。

  隨后,我們來(lái)到交通智能指揮中心,里面有20個(gè)監(jiān)控顯示屏,工作人員給我們展示了幾起事故的錄像,每一組鏡頭都讓我們看得驚心動(dòng)魄。大家紛紛表示,要遵守交通規(guī)則,做個(gè)守法的小公民。

  然后,我們一起觀看了文明交通的展板。通過(guò)觀看展板,我明白了什么是不文明交通行為。

  活動(dòng)最后,一位交警叔叔讓我們排成兩列,手把手地教我們做交通指揮手勢(shì),停車(chē)、直行、減速慢行……我們一個(gè)個(gè)認(rèn)真地學(xué)習(xí),直到完全掌握動(dòng)作要領(lǐng)。僅僅十幾分鐘,我的小手就被凍得紅紅的,想想交警叔叔在寒冷的冬天里一站就是幾個(gè)小時(shí),真是辛苦呀!

小學(xué)的作文 篇4

  1、有的人希望成為愛(ài)迪生式的“發(fā)明大王”,可是卻畏于鉆研科學(xué)知識(shí)之難;有的人想繼莫泊桑之后,再奪“短篇小說(shuō)之王”的桂冠,但又懾于常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為“音樂(lè)巨匠”,卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成為體育明星,卻怠于“聞雞起舞”進(jìn)行訓(xùn)練。

  2、生活是一團(tuán)麻,那也是麻繩擰成的花;生活是一根線,也有那解不開(kāi)的小疙瘩;生活是一條路,怎能沒(méi)有坑坑洼洼?生活是一杯酒,飽含著人生酸甜苦辣。生活是七彩緞,那也是一幅難描的畫(huà);生活是一片霞,卻又常把那寒風(fēng)苦雨灑呀;生活是一條藤,總結(jié)著幾個(gè)苦澀的瓜;生活是一首歌,吟唱著人生悲喜交加。

  3、欣賞高山,自然會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重;欣賞大樹(shù),自然會(huì)在大樹(shù)的偉岸中獲得自立和尊嚴(yán);欣賞小草,自然會(huì)在小草的葳蕤中汲取執(zhí)著與希望。

  4、看花開(kāi)花落,云卷云舒。初春明媚的陽(yáng)光,透露了夏日的氣息;盛夏繁茂的綠裝,昭示著秋日的豐收;金秋累累的果實(shí),昭示著冬日的蕭瑟。四季輪回,秋去冬來(lái),自然界萬(wàn)事萬(wàn)物各自演繹精彩。倘若沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的.洗禮,又怎能盼來(lái)初春的希望?

  5、人生如一本書(shū),應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。

  6、愛(ài)心是一股撞開(kāi)冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣:愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛(ài)心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗。

小學(xué)的作文 篇5

  巨人立即拆除了圍墻把花園給了孩子們。

  孩子們開(kāi)始瘋玩起來(lái),第一個(gè)游戲躲貓貓開(kāi)始!孩子們?nèi)缤突⑾律揭粋(gè)勁兒的找地方,

  有的在巨人的帽子下藏了起來(lái),有的在小鳥(niǎo)的后面藏了起來(lái),有的藏在草叢中悄悄地說(shuō):“不要找到我,不要找到我!闭业腵小孩正在跑來(lái)跑去,當(dāng)找的人離開(kāi)后孩子們就在后頭大模大樣的走來(lái)走去,做鬼臉,正在找的小孩挨聲嘆氣的時(shí)候,看到一個(gè)小男孩在樹(shù)旁露出了半個(gè)小腦袋,找的人眼疾手快一把拽住他的衣服,小男孩還在做垂死掙扎,現(xiàn)在連可愛(ài)的小松鼠和活潑的小兔子也來(lái)報(bào)名參加了,下面就是名副其實(shí)的拔河比賽了,“開(kāi)始”!就在此時(shí)喜鵲登枝,畫(huà)眉?xì)g唱,蜂飛蝶舞,每個(gè)小孩子露出兇狠的表情,每個(gè)人臉紅紅的像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果,有的孩子干脆一屁股坐在繩上,就像一輩子都做在那了一樣,拉拉隊(duì)也不能消停,他們穿美麗漂亮的衣裳就像一只只彩蝶,而且,手里還拿著彩球說(shuō):“加油,加油,爭(zhēng)第一!”

  接下來(lái)可是要?jiǎng)诱娓竦牧!小孩子們穿上麻袋?”“2”“3”“GO”!一只只袋鼠從小孩子的身邊飛跑而過(guò),現(xiàn)在我終于明白了“誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最好的意思了”,F(xiàn)在你們應(yīng)該知道這門(mén)游戲就是袋鼠跳!

  我想小孩子們和巨人一定還會(huì)友好的生活下去。

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