小學的作文400字

[精]小學的作文400字4篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學的作文400字 篇1

　　煩煩煩，煩死我了。一天到晚，不是考試就是做作業(yè)，不是做作業(yè)就是背誦，害得我的大腦細胞都疲憊的要睡覺了！常說“減負減負”，我看呀，負倒沒減多少，體重倒減了幾斤。

　　回家有點煩！

　　好不容易盼到了回家，可那一項項作業(yè)，聽的我是“目瞪口呆”�；丶液螅�一邊是父母的埋怨，一邊是馬拉松似的作業(yè)。唉，真是“雙管齊下”呀。

　　返校有點煩！

　　告別了父母的埋怨，又迎來了一張張白紙黑字的試卷，望著那曹操，劉備，諸葛亮，真可謂黑屋里穿針——大眼瞪小眼。唉，當學生可真倒霉呀！

　　上課有點煩！

　　天哪！又是背誦，為了記那詞語，為了背那單詞，我的神經(jīng)系統(tǒng)早已向我提出抗議了！唉，我都快要崩潰了！

　　考試有點煩！

　　試考完了，學生的魂兒早已被那掌握命運的分數(shù)勾去了。老師那冰冷的'鏡片，鐵青的臉色，和那魔鬼似的動作，早已浮現(xiàn)在學生的腦海中。唉，學生的命運如此“殘酷”，天理何在呀？

　　哎！煩歸煩，煩惱過后，還得好好學習，誰讓考試這一“怪獸”在前方擋著呢？一切為學習服務嘛！

小學的作文400字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)秦皇島是一座美麗的海濱城市，這里有聞名中外的旅游勝地北戴河，有雄偉壯麗的長城，但是我最愛家鄉(xiāng)的大海。

　　夏天的沙灘最熱鬧了。從遠處望去，密密麻麻的人來回走動。來到近處，有的玩沙灘摩托車，有的盡情的玩著沙灘足球，有的躺在沙灘上沐浴著陽光，有的用沙子堆城堡，時時傳來他們的歡笑聲。金黃色的沙子，踩上去軟軟的'，像鋪了一層厚厚的棉花。中午，在太陽照射下，沙子變熱了，踩上去像著了火。沙灘上有數(shù)不清的貝殼，形態(tài)各異，顏色不一，有的像盤子，有的像一把把小扇子，有的像鋒利的剪刀。

　　天氣晴朗，陽光灑在蔚藍的大海上，像給大海披上了一層輕紗。海面平靜得像一面鏡子。當風來臨的時候，海面卷起了巨浪，潔白的浪花像一個個頑皮的孩子，跳著歡快的舞蹈向岸邊跑來。遠處望去，偶有萬噸巨輪駛去，越來越遠，漸漸地消失在海面上。一望無際的大海，分不清哪里是天哪里是海。

　　大海物產(chǎn)豐富，有鮮美的大蝦，好吃的皮皮蝦，還有螃蟹……

　　我喜愛家鄉(xiāng)的大海。大海真美��！

小學的作文400字 篇3

　　上周二的晚上，我在臥室寫英語作業(yè)。

　　寫完英語作業(yè)，我就讓媽媽上樓來檢查。但是卻隨手把英語書放到書桌下的抽屜里了。因為英語書被我在學校涂涂抹抹，弄得破爛不堪了。所以我不敢讓媽媽看到，如果媽媽看見了不堪入目的英語書，非揍我一頓不可！

　　檢查完英語作業(yè)，我把英語作業(yè)本往書包里一放，就睡覺去了。可是，英語書還躺在抽屜里呢！

　　第二天下午到了學校，上英語課的時候，英語老師說：“同學們，把英語書拿出來，我們復習一下昨天學習的單詞�！蔽揖偷皖^去找英語書。

　　我先在課桌里找，沒找到，不由緊張了起來。然后，趕緊翻書包，還是沒找到，于是就更緊張了。第三次找的時候，我把書包和抽屜翻了個底朝天，竟然還是沒找到。此時此刻，我的心情既緊張又害怕。，小心臟咚咚咚直跳。同桌見我沒拿英語書，趕緊把自己的書移到中間和我一起看。我很感激同桌，但是心里還是七上八下的':英語書不在學校，難道在家里？

　　回到家，我著著急忙慌地對奶奶說：“奶奶，我的英語書不見了�！蹦棠叹团阄业綍�店，準備買一本回家�？墒菚�店關門了，我悶悶不樂地和奶奶回了家。

　　第三天，我在書桌上寫作業(yè)，覺得很無聊，就想看看書，結果卻在抽屜里發(fā)現(xiàn)了英語書。心想：英語書又沒有長腿，他怎么就跑到書桌的抽屜里去了呢？經(jīng)過一番苦苦地思索，才記起來：原來是我自己健忘，忘記把英語書裝進書包里了��！

　　英語書就這樣失而復得了，以后我可要堅決改掉粗心健忘這個毛病。

小學的作文400字 篇4

　　今天，我們上數(shù)學課。發(fā)生了一次“大戰(zhàn)”。為什么呢？聽我慢慢徐來。

　　上課鈴響了，數(shù)學老師來到教師。發(fā)現(xiàn)吳志豪正在講話，便罰他到門旁蹲下，教師立刻安靜起來。真是殺雞給猴看啊！但班上的調皮鬼鄭文濤可不會就此罷休。趁老師回頭，突然拿曬了幾月的橡皮泥，瞄準吳志豪的腦袋一仍。吳志豪站起來，大喊：“哎呦！誰砸我的頭？”“叫你蹲下你不蹲！”

　　老師火冒三尺高。吳志豪臉一垂，一臉無辜。但老師越看越火。老師轉過頭。吳志豪見鄭文濤在偷笑，知道了“兇手”，吹鼻子瞪眼。撿起橡皮泥又一扔，但被鄭文濤躲過。但后面的李冠歐被打著了臉。就這樣，每當老師一回頭，一場“大戰(zhàn)”就會開始。書本，鉛筆，筆蓋在我們頭上飛來飛去。接著，很多人都加入了這場“大戰(zhàn)”。忽然，一個鉛筆蓋箭一般的飛向正回頭的老師�！罢l！誰！敢砸老師？”四十雙手一起指向鄭文濤�！班嵨臐�，給我出去。”鄭文濤竟花言巧語，瞞天過海，騙了老師，把吳志也拉了出去。

　　正當老師講到最精彩的.時候，門外突然傳來一陣打鬧聲。鄭文濤和吳志豪拳打腳踢，打了起來。冤家路宅��！老師出去管他們，教師里便吵鬧起來。老師跑來跑去，都快暈倒了

　　“咚——咚！”下課了。老師快步走出教師。教室里又有了春節(jié)的氣氛。

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