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小學(xué)的作文600字集錦(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文600字 篇1
古往今來(lái)，人們對(duì)于自己的目標(biāo)，常常死于“放棄”；常常被“困難”打�。辉獾健巴涎印蹦鐢�，但是，這時(shí)的你該如何是好？
記得，在我升上五年級(jí)之后，因?yàn)槭歉吣昙?jí)了，所以課業(yè)也逐漸繁重，壓力也日漸累積，讓我心情變的很煩悶。就在這個(gè)時(shí)候，令我措手不及的事情終于一次爆發(fā)……。
那時(shí)，我是學(xué)校的田徑校隊(duì)，也是班上的風(fēng)紀(jì)，我也參加了學(xué)校字音字型的培訓(xùn)班，語(yǔ)文演說(shuō)的案子也朝我大步向前。上學(xué)的每一天我都忙不過(guò)來(lái)，因?yàn)槌艘险n，我還要做那么多事情，簡(jiǎn)直把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)。終于，有一天，我受不了這種壓力，不爭(zhēng)氣的眼淚“咕溜！咕溜！”的滾下來(lái)，母親見狀，連忙過(guò)來(lái)安慰我，問(wèn)我發(fā)生什么問(wèn)題？我就邊哭邊把事情一五一十的說(shuō)出來(lái)，母親就像是我專屬的垃圾桶，不管丟多少的苦水都裝不滿似的。
時(shí)間不知跑過(guò)幾圈操場(chǎng)，母親打斷了沉沒(méi)的'氣氛，她說(shuō)：“鋼鐵是經(jīng)過(guò)烈火和急劇冷卻鍛煉出來(lái)的，所以才能如此堅(jiān)硬和什么都不怕�！边@時(shí)的我，頓時(shí)豁然開朗，對(duì)呀！人都是要經(jīng)歷許多磨練，才能嘗到成功的果實(shí)��！如果沒(méi)有這些絆倒你的小石子，你哪會(huì)再起來(lái)呢？于是，我感動(dòng)的抱起母親，感謝他幫助了我。
聽完母親這句金玉良言，我一路過(guò)關(guān)斬將，克服了一切的壓力，我將時(shí)間做有規(guī)律的排放，這樣就不會(huì)太繁重了，而我也不用每天這么累了。
母親是指引我道路的良師，而這句話是我跌倒時(shí)的課本，這個(gè)課本有如關(guān)公斬五刀過(guò)六關(guān)，幫助我解決一切的困難，我也會(huì)這獨(dú)一無(wú)二的課本保存的好好的，永遠(yuǎn)深扎在我心里。
小學(xué)的作文600字 篇2
我有愿望，也有理想，但這兩個(gè)是不一樣的。愿望是指自己所希望得到的，而理想嘛，是很深刻的，主要就是說(shuō)為了自己切合實(shí)際的愿望而奮斗吧。
我長(zhǎng)大最想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。就是那種坐在家里沙發(fā)上咬著筆頭拿著畫稿的自由職業(yè)。我不光畫畫好，并且對(duì)“設(shè)計(jì)”這個(gè)字眼有著很大的興趣。自己發(fā)明創(chuàng)造，有什么不好？當(dāng)你看到街上有人穿著你設(shè)計(jì)的衣服時(shí)，那種自豪感太美妙了！
我第二個(gè)愿望是想當(dāng)個(gè)中醫(yī)。中國(guó)的中醫(yī)很神奇，幾種草藥配在一起就能治病。還有些西醫(yī)治不好的病，到了中醫(yī)手中就幾針的事情，完全康復(fù)！中國(guó)有那么悠久的歷史，醫(yī)術(shù)自然也發(fā)達(dá)了！哪里是那些西醫(yī)能比的上的？
第三想當(dāng)?shù)穆殬I(yè)是上班族，但是一定要工資高，地位高！上班族是很輕松的哦！有節(jié)假日，還有年假……而且地位高的上班族，上班遲一些也不會(huì)有人說(shuō)的。最好公司再離家近點(diǎn)，就更輕松了！上班族上班就是面對(duì)電腦，坐在柔軟舒服的坐椅上，隨心所欲地操控著鼠標(biāo)，工作之余還能干點(diǎn)自己的事情，玩玩游戲，上上QQ，發(fā)篇博客……（這一段很有意思，原來(lái)沒(méi)有，因?yàn)榕畠涸谧鐾昶渌鳂I(yè)之后時(shí)間不早了，想盡快完成作文，于是緊緊按照老師要求的`400數(shù)字寫，有拼湊之嫌，很快寫好了，可以一數(shù)數(shù)字，還不到300字。沒(méi)辦法，就在中間又加上了這么一段�？赐暌院螅矣悬c(diǎn)想笑，首先上班族可不是職業(yè)啊，女兒不懂。另外，她的理想是這么閑的一份工作嗎？女兒說(shuō)，她要的一定是高工資的，并且只是愿望嘛，干嗎不能想�。。�
這些是我職業(yè)上的愿望，并且，要做就要做的最好！
我的愿望還有很多很多，比如：有吃不完的好吃的，身體健健康康，老師不留作業(yè)，學(xué)校多放假……我的愿望還有很多很多，但還是朝著自己切合實(shí)際的目標(biāo)努力奮斗！加油！
小學(xué)的作文600字 篇3
六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)間每秒每刻不在流逝。
六年時(shí)間，像一粒沙，落在時(shí)之沙漠中，再也沒(méi)了蹤影，沒(méi)了聲息。六年的記憶中，許多事情早已遺忘，可總有一些快樂(lè)的，痛苦的事件讓我記憶猶新，很多事都?xì)v歷在目。那些事，就像是在我的記憶海洋中的珍珠，閃閃發(fā)光。開學(xué)時(shí)，剛上一年級(jí)時(shí)，我懷著興奮的心情走進(jìn)校門，在媽媽的帶領(lǐng)之下走進(jìn)了校門。老師問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題，我勇敢舉手回答，老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)和教導(dǎo)我銘記在心，那是我的動(dòng)力。我五年級(jí)了，有自己的'想法了，有自己的交際圈了。一次有事，放學(xué)我先回了家，忘了告訴總是同我一起回家的一位同學(xué)。走到大門時(shí)，她追了過(guò)來(lái)，憤怒的看著我，說(shuō)我要走也不和她說(shuō)一聲。我一直解釋我不是故意的，她不相信。最后，兩個(gè)彼此關(guān)愛，彼此需要，彼此幫助的好朋友吵起了架，在那個(gè)見證過(guò)我的快樂(lè)的地方吵架了。她認(rèn)為我是故意的，而我覺(jué)得她不信任我，我明明不是故意的，她卻硬是說(shuō)我是故意的，我很失望，我解釋她也不聽。
幾星期后，我們?cè)谥形缟蠈W(xué)時(shí)在大門相遇。她走在我身后，我們都沉默不語(yǔ)，沒(méi)有像從前那樣彼此點(diǎn)頭打招呼示意友好。最后，走到了教室，她先開了口，說(shuō)了句對(duì)不起。我一愣，最后兩人相視一笑，就這樣，無(wú)厘頭的吵了架，又無(wú)厘頭的和好了。每次放學(xué)走出校門，我一直在想：最后一次經(jīng)過(guò)這里，會(huì)是怎樣的情景？不管怎樣，我相信，我一定是面帶微笑的！
感謝我的同學(xué)，在我小學(xué)的六年生涯中，伴我成長(zhǎng)。和我一起分享快樂(lè)。我感謝所有教過(guò)我的老師，是你們教會(huì)了我做人的道理，是你們交給我知識(shí)。無(wú)論以后我到了哪個(gè)學(xué)校，我也不會(huì)忘記你們和彼此在一起的回憶。
小學(xué)的作文600字 篇4
我是垃圾桶，被人設(shè)計(jì)成很多種造型。你們?cè)诖蠼稚想S處都可看見我的身影。人類說(shuō)，我的作用就是美化環(huán)境，讓城市變得更美好，我非常高興。我能在這個(gè)大千世界中發(fā)揮自身的作用，收納人類的垃圾美化環(huán)境是多么有意義的一項(xiàng)工作啊。
可是，我最近有點(diǎn)煩惱。我發(fā)現(xiàn)，我的功能并沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。人類設(shè)計(jì)出了我，可是他們?yōu)槭裁纯偸前牙拥轿业纳砼阅?我的嘴巴張得很大，就差那么一厘米，他們就可以把垃圾送進(jìn)我的肚子里……看!有人來(lái)了。一對(duì)衣著光鮮，油頭粉面的小夫妻向我走來(lái)，嘴里吃著香蕉，手里拿著香蕉皮。我在這里很顯眼，他們?cè)僮邘撞骄团龅轿伊恕！班病�，我被砸了一下，唉，失望。他們還是把垃圾扔到外面了。自以為是的`人類，你們既然設(shè)計(jì)了我，干嗎不用我?讓我整天吃不飽，讓我整天露宿街頭，讓我干凈時(shí)尚的衣服變得臟兮兮的。你們每天還說(shuō)什么建設(shè)社會(huì)主義精神文明，做文明之人呢。這就是你們的行為嗎?可笑。
其實(shí)，文明并不遙遠(yuǎn)。有時(shí)一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)舉動(dòng)，便可以把文明彰顯出來(lái)。我一個(gè)微不足道的垃圾桶都明白的道理，你們難道會(huì)不懂?
想想我存在的意義，再看看我的狀況，唉，真悲哀。難道是我的錯(cuò)?我每天盡心盡職地守在街旁，每天都會(huì)被整理得干干凈凈，可還是有人忽視我。聰明的人類，醒醒吧。做一個(gè)有道德的人，不要讓“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”成為空話。
現(xiàn)在，我能夠想象到，一條原本寬闊整潔的馬路變得垃圾亂飛，果皮滿地的情形;能夠想象到，滿面笑容逛街的人，手捂口鼻皺著眉頭的情形。如果這樣，你們不后悔自己的行為嗎?人類啊，聰明的你們應(yīng)該知道怎么做吧。
你離近我一厘米，我還你干凈的街道;你珍惜我一分，我讓你美十分。
讓我發(fā)揮我的作用吧。不要讓我周圍垃圾成堆，不要讓嗡嗡的蚊蟲繞我亂飛，影響你的心情。你們不要再隨手扔掉垃圾，因?yàn)槟銈儊G掉的不只是垃圾，還有良心和道德，還有文明與品質(zhì)。
讓我們攜手共進(jìn)，創(chuàng)造美好的明天。
小學(xué)的作文600字 篇5
奶奶家鄉(xiāng)的小河，是我最懷念的地方。
媽媽把奶奶接到了城市之后我就再也沒(méi)見過(guò)鄉(xiāng)下的那條小河。多么清澈，多么美好。
鄉(xiāng)下的小河，清澈無(wú)比。旁邊還有一棵老柳樹，每日，每夜，都泛著柔和的光輝，隨風(fēng)飄舞，一戶戶人家分列在河的兩岸。
在夏天，小河嘩啦嘩啦的發(fā)出清脆悅耳的聲音。有時(shí)來(lái)勢(shì)洶涌，像有火一般的熱情，就像這個(gè)季節(jié)一樣。夏天的太陽(yáng)毒辣，小河邊是躲避火球的好去處。依偎在柳樹的懷抱下，把腳伸進(jìn)小河，一會(huì)蹬蹬水，一會(huì)安靜一下，看著小魚親吻自己的腳；偶爾也抬起頭，看著不遠(yuǎn)處的花競(jìng)相開放，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡采蜜；聽著蟬在柳樹上的唱歌聲。快哉！夏天的夜晚更令人沉醉。涼爽的風(fēng)吹著柳樹的發(fā)梢，蟬也不像白天那樣煩躁，在夜晚中唱歌。
瓜果飄香的秋天，在可以看得見小河的山坡上，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲爽朗的`笑聲�？粗卉囓嚨乃麖牧鴺涞紫逻\(yùn)過(guò)，老柳樹仿佛年輕了十幾歲，舞動(dòng)的更加歡快了。夕陽(yáng)的余暉照在柳樹上，使柳樹更加美麗，迷人，金燦燦的水面泛著柔和的光輝，極為美麗。
到了冬天，小河上結(jié)了一層薄冰。腳一放上去，冰就‘呼喇’的一聲裂了。迅速地把鞋浸濕，用冬天特有的寒冷，把從被窩里帶出來(lái)的溫暖全部驅(qū)散。遠(yuǎn)處的冰層上就如同一面鏡子，倒映著家鄉(xiāng)的風(fēng)景。這景，這物，別樣美。
現(xiàn)在不常回去了，時(shí)常懷念這條小河。它藏著我童年的秘密，我守著它的快樂(lè)。小河，老柳樹，我的童年，以及所有的歡笑。都藏在我的心里。
我心中的小河，永遠(yuǎn)都是美好的，歡樂(lè)的。
小學(xué)的作文600字 篇6
我們的校園——江心島小學(xué)坐落在運(yùn)河邊。我們是運(yùn)河邊的學(xué)子。
來(lái)到校門口，第一眼看到的就是“杭州市江心島小學(xué)”這八個(gè)用灰色花崗巖雕刻的大字，方方正正，給人莊重樸素之感。
進(jìn)入校園，映入眼簾的是一個(gè)不大的天井。兩邊花壇中的兩棵巨大的雪松，像兩位校園的守衛(wèi)者，日日夜夜守護(hù)著校園。邊上是兩棵四季桂，嬌滴滴的樣子像兩位少女�；ㄒ舶腴_著，更顯出她的嬌羞�；ㄏ悴⒉粷庥簦裆僮觿偹堰�沒(méi)有噴香水似的`。等秋天來(lái)到的時(shí)候，桂花全都盛開了。那淺黃色的小花雖不起眼，但很香。那時(shí)，整個(gè)校園全都彌漫著桂花淡雅的香氣。泛黃的小草中透著點(diǎn)點(diǎn)綠芽。再過(guò)幾天，整個(gè)花壇都會(huì)被綠色覆蓋，生機(jī)盎然。
再往前走，是“U”字形的四層教學(xué)樓，走上樓梯，循著瑯瑯的讀書聲，就來(lái)到教室。走進(jìn)教室，看到的是一排排整潔的課桌，墻上有名言、名畫，后邊有圖書角、黑板報(bào)，透出一股擋不住的書香氣息。
走出教室，來(lái)到走廊，倚著淺藍(lán)色的欄桿向下望，就是小操場(chǎng)上的升旗臺(tái)。蔥郁的樹叢，襯托著銀色的旗桿和鮮紅的五星紅旗，顯得格外耀眼。
沿著南樓梯往下，再拐個(gè)彎，就是籃球場(chǎng)了。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上盡情地奔跑，歡快地跳躍，校里園處處洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。站在籃場(chǎng)球上，透過(guò)圍墻和高在蔥郁的樹木，常能看到運(yùn)河泛著漣漪的河面，常能聽到河面船駛過(guò)發(fā)出的汽笛聲。清風(fēng)從河面上吹來(lái)，令人神清氣爽，愜意極了。
這就是我們的學(xué)校，它處于鬧市又那么靜謐；它不大卻又十分精致，我喜歡我的學(xué)校。
小學(xué)的作文600字 篇7
晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……”我一直喜歡唱《外婆的澎湖灣》，因?yàn)槌疬@首歌，我就想起了我那個(gè)很疼我的外婆。
那天下午，我放學(xué)回家，沒(méi)有像平常那樣一到家就喊“姥姥，我回來(lái)了” ，而是輕輕推開門，踮著腳尖走了進(jìn)去，小心翼翼地把書包放下。因?yàn)橥馄派×�，現(xiàn)在還應(yīng)該在睡午覺(jué)。突然，我發(fā)現(xiàn)廚房的燈是亮著的，里面?zhèn)鱽?lái)熟悉的'炒菜聲。是媽媽今天早回家，來(lái)給我們做飯嗎？我好奇地把廚房門推開一條縫“偷看”，只見外婆像平常那樣站在煤氣爐邊做飯，只是要時(shí)不時(shí)地過(guò)頭，用左手緊緊捂住嘴巴，咳嗽幾聲讓嗓子舒服些。我叫外婆去休息會(huì)兒，外婆卻說(shuō)：“沒(méi)事的，我中午睡了一大覺(jué)。再說(shuō)你不是最愛吃外婆做的菜么？”可我看得清清楚楚，外婆用手支著下巴，頭耷拉著，便說(shuō)：“但外婆發(fā)燒了呀！”我索性賴在廚房不走了�！斑�，軒軒，你還有沒(méi)寫完的作業(yè)吧？”外婆生病了，還得為我的作業(yè)操心，這可是我自己的事呀！我臉紅了，一溜煙跑到寫字臺(tái)邊，順手拿支鉛筆就開始寫了。
傍晚，外婆和我們一起在餐桌邊吃晚飯，她也沒(méi)讓外公給她夾菜。她時(shí)不時(shí)地揉揉自己的腦袋，仍支著下巴，像枯萎的菊花那樣低垂著頭。我吃飯很慢，但由于生病，外婆吃得更慢。我吃完飯后和外婆面對(duì)面坐在餐桌邊，想陪陪她�！澳悴慌挛覀魅灸銌幔俊蔽野岩巫油笈擦伺��！艾F(xiàn)在沒(méi)事了吧？”我學(xué)外婆說(shuō)“沒(méi)事”。外婆笑了。 “……那是外婆拄著杖，將我手輕輕挽……”現(xiàn)在，我真希望能挽著外婆的手，陪她散步呀！
小學(xué)的作文600字 篇8
在這個(gè)世界上，有很多讓人感動(dòng)的人，有很多讓人感動(dòng)的事。他們像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的.心，照亮了人們的行為與道德。
記得一個(gè)嚴(yán)冬，下了一整夜的大雪，大地上、房頂上、樹上都鋪上了一層厚厚的白雪。早晨起來(lái)，雖然雪停了，但北風(fēng)還呼呼地刮著。我剛一出家門口，便打了個(gè)哆嗦，脖子立刻縮回去，好冷�。∧_踩在雪地上“咯吱、咯吱”地響，行動(dòng)十分不方便。
這時(shí)我看見遠(yuǎn)處有個(gè)老爺爺正拿著鐵鏟吃力地鏟雪。仔細(xì)一看，原來(lái)是小區(qū)里退伍的老軍人張大爺，今年七十多歲了，聽爸爸說(shuō)，他是參加過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的，是個(gè)英雄呢！我連忙跑過(guò)去問(wèn)：“張大爺，你鏟雪干什么呀？”張大爺笑著說(shuō)：“在雪地里走路不方便，我用鐵鏟鏟出一條路來(lái)，大家就好走路了呀！”我興奮地說(shuō)：“我也來(lái)幫助你吧！”張大爺高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是我沒(méi)干一會(huì)兒，兩只小手早已凍得通紅通紅的了，真疼啊！再看看前面還有很多雪沒(méi)有鏟完，扔下鏟子對(duì)張大爺說(shuō)：“咱們還是別干了，鏟也鏟不完�！睆埓鬆斆业念^，柔和地說(shuō)：“小朋友，天太冷了，你別干了，我一個(gè)人行！”說(shuō)完又鏟了起來(lái)。我看看張大爺白花花的頭發(fā)，凍得紅紅的鼻子，我不禁慚愧地低下了頭。我默默地拾起鏟子上下飛舞。
我們把鏟的雪放在小推車?yán)铩r(shí)間慢慢地過(guò)去了，路上的雪越來(lái)越少，而小推車上的雪卻越積越多，像個(gè)小山坡。終于，我們鏟出了一條路，我歡呼起來(lái)：“雪終于掃完了！”張大爺也笑得合不攏嘴。
后來(lái)我們堆了個(gè)大雪人。那雪人挺著將軍肚站在路旁，可逗人了！路上的行人越來(lái)越多了，我看見他們從我們鏟的小路上走過(guò)，心里可高興了！
張大爺拾起鐵鏟步履蹣跚地走遠(yuǎn)了。望著他遠(yuǎn)去的背影，我內(nèi)心深處涌動(dòng)著一股暖流。人生中有很多的感動(dòng)，只要你用心地去體會(huì)，你會(huì)感受到愛就在我們的身邊。
小學(xué)的作文600字 篇9
令人尊敬的老師千千萬(wàn)，他們每個(gè)人都有著不同的性格，每個(gè)老師在我們的成長(zhǎng)中都起著十分重要的作用，我現(xiàn)在就有一個(gè)既幽默風(fēng)趣又有些嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
開學(xué)剛報(bào)名時(shí)，我就看見陳老師，他中等身材，臉上帶著和藹可親的微笑，似一陣春風(fēng)，帶來(lái)無(wú)限的溫暖。不過(guò)呢，他的兩顆大板牙時(shí)而會(huì)在那悠閑地顯露自己的身軀，讓我們一陣哈哈大笑。
陳老師剛上第一節(jié)課時(shí)，就使我們見識(shí)到他的幽默風(fēng)趣，第一節(jié)數(shù)學(xué)課，他就踩著鈴聲走進(jìn)教室，一喊“上課”班長(zhǎng)立馬喊“起立！”問(wèn)完好后，正準(zhǔn)備坐下，陳老師就用他那不標(biāo)準(zhǔn)的'英語(yǔ)說(shuō)：“sitdonn，please！”惹得我們是一陣暴笑。就這樣，第一節(jié)數(shù)學(xué)課就在這歡聲笑語(yǔ)中開始了。
雖然說(shuō)陳老師幽默風(fēng)趣，但是他也有嚴(yán)厲的時(shí)候。記得我們第一次月考，全班整體都不理想。上課時(shí)，老師一走進(jìn)來(lái)，我們一看便知道情況不妙，個(gè)個(gè)低著頭，果然，不出所料，陳老師用了不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話，深入淺出的給我們認(rèn)認(rèn)真真地上了一節(jié)政治課，讓我們知道學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性，自打那以后，在陳老師既幽默風(fēng)趣又有些嚴(yán)厲的氯圍中，我們班誰(shuí)也不再怠慢數(shù)學(xué)這門課程了。
雖說(shuō)呢，陳老師不是我們的班主任，但他卻在各個(gè)方面十分關(guān)心著我們。記得有一天上早自習(xí)時(shí)，天氣突然轉(zhuǎn)冷，大風(fēng)呼呼地刮著，我們個(gè)個(gè)凍得像小麻雀似的直縮脖子，陳老師發(fā)現(xiàn)了，他趕緊給我們把窗子關(guān)了起來(lái)，還不停地問(wèn)我們“冷不冷啊”，讓我們都感到了身心的溫暖。
這就是我的數(shù)學(xué)老師——一個(gè)幽默又有些嚴(yán)厲，又十分關(guān)心我們的數(shù)學(xué)老師。
我相信，有這樣一個(gè)好老師，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一定能上一個(gè)新的臺(tái)階。
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