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寫(xiě)小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2023-11-28 11:23:03 小學(xué)作文 我要投稿
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[合集]寫(xiě)小學(xué)的作文300字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[合集]寫(xiě)小學(xué)的作文300字10篇

寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇1

  我國(guó)有著名的黃山,那里有數(shù)不清的迎客松、松樹(shù)、送客松、、幾千里連成一片、就像綠色的海洋。

  春天、樹(shù)木從枯萎到發(fā)芽,長(zhǎng)出草綠的葉子。山上的積雪融化了、雪水匯成小溪、讓樹(shù)木快速生長(zhǎng)。真是黃山峰六六、面面青芙蓉。一夜經(jīng)天繪、豐姿別樣工。

  夏天,天氣是那樣炎熱、仿佛一點(diǎn)星火就會(huì)引起爆炸似的。樹(shù)木長(zhǎng)在山邊、石逢。云遮住了樹(shù)根、仿佛樹(shù)長(zhǎng)在云上。密密層層枝葉、擋住了刺眼的陽(yáng)光。真是綠樹(shù)陽(yáng)濃夏日長(zhǎng)、樓臺(tái)倒影入池塘。

  秋天、迎客松千姿百態(tài)、造型古雅奇特、猶如顆顆瑰麗的翠玉、鑲嵌在秀麗的.群峰之中、給黃山增添了無(wú)窮的詩(shī)情畫(huà)意,舉世聞名的迎客松可算是這些奇松中的佼佼者、它蒼勁奇秀、俊俏多姿,雍容滿(mǎn)酒美不勝收。

  冬天、松樹(shù)的葉子像針一樣、一簇簇向外伸長(zhǎng)著、每一個(gè)都尖銳有力好像有一種精神支撐著它們。花草都凋零沒(méi)有一點(diǎn)綠意、可是松樹(shù)依然生機(jī)勃勃。

  游黃山真開(kāi)心!

寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇2

  今天,我和朋友一起去玩,路上,我一邊走一邊欣賞美景。

  一路上,我們看到了各種各樣的花和草,不知名的小草,美麗的花朵,真是讓人看得入迷。我欣賞著,享受著,多好的秋景啊,我陶醉了。這時(shí),我朋友叫醒了我說(shuō):“看看那邊!

  啊,樹(shù)葉都變金燦燦的了。樹(shù)上還有一些綠色的葉子,還沒(méi)變金黃色呢。我和朋友到了大樹(shù)面前仔細(xì)看了一看掉下來(lái)的葉子,黃黃的。清潔工叔叔們?cè)谇鍜咧~子,我和朋友們一人拿了一片葉子,作為朋友的暗號(hào)。

  秋天的果實(shí),把我們的射線(xiàn)吸引過(guò)去了。秋天的果實(shí)真多呀。有我們平時(shí)常吃的蘋(píng)果,有石榴。有甜梨,真是美不勝收。我和朋友邁著輕盈的腳步,來(lái)到玉米地。黃色的.,有大大的仁,使人看花眼了,多虧有朋友把我從玉米地里弄出來(lái)。要不我就出不來(lái)了。

  秋景真是美麗呀!我以前只知道秋天刮大風(fēng)。現(xiàn)在我不這樣想了,我現(xiàn)在非常愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的景色。

寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇3

  9月份剛開(kāi)學(xué),我們就進(jìn)行了一場(chǎng)幸苦的軍訓(xùn),感受了一番軍人的生活。在軍訓(xùn)的日子里,我們有過(guò)苦,也有過(guò)樂(lè),每一天都是新奇的體驗(yàn),都帶給了我們?cè)S多的感觸。

  軍訓(xùn)的`那些天,我們站在火辣辣的太陽(yáng)下,聽(tīng)著教官的嚴(yán)格命令,進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練,每一個(gè)動(dòng)作都必須達(dá)到教官的要求,如果有什么錯(cuò)誤沒(méi)哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),教官也會(huì)一個(gè)個(gè)耐心的給我們糾正,直到我們徹底學(xué)會(huì)為止。我們剛開(kāi)始訓(xùn)練的是站軍姿,一開(kāi)始感覺(jué)還好,時(shí)間一場(chǎng)我就覺(jué)得的我的肩膀和雙腿就開(kāi)始撐不住了,但是我知道這就是鍛煉,熬過(guò)去我們就可以得到很好的回報(bào),于是我又咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。事實(shí)證明我的想法是對(duì)的,熬過(guò)了站軍姿,后面的訓(xùn)練我們就可以堅(jiān)持下去了。

  一連幾天的訓(xùn)練不僅鍛煉了我們的身體,也讓我們學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)苦難,磨練了意志,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。

  時(shí)間總是很快就過(guò)去了,在我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,這兩個(gè)星期的軍訓(xùn)終于要結(jié)束了;仡^想想自己這些日子的經(jīng)歷,真是覺(jué)得不可思議,這次軍訓(xùn)讓我改變了許多。

寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇4

  我家養(yǎng)了一只小烏龜。它呀,其實(shí)就是一顆小小的頭顱、四只尖尖的'爪子、一條短短的尾巴和一個(gè)烏龜殼,小巧玲瓏,可愛(ài)極了。

  我最喜歡看它吃食的樣子了。它食量不大,但食態(tài)可掬。每天放兩粒烏龜食在缸里,它只要一聞到香味就會(huì)爬過(guò)來(lái),先是嗅一嗅烏龜食,再環(huán)視一下四周,確保沒(méi)有危險(xiǎn)了再吃。它吃食的時(shí)候,雙手齊來(lái),津津有味地吃著,那樣子,像是在品償千年難得一嘗的佳肴。

  我給它取了一個(gè)名字,叫“低飛”,那是因?yàn)槲也幌ML(zhǎng)大以后逃走。我本想給它取名叫“高飛”,可后來(lái)還是改了。

  小烏龜最大的魅力在于它具有通靈之性。

  每天做完作業(yè)之后,我都會(huì)挨在缸前,親昵地喊:“低飛,低飛!”奇妙的是,叫得多了,它居然會(huì)“應(yīng)”——不是用語(yǔ)言,而是用行動(dòng)。每次,我只要一喊“低飛”,它就會(huì)滿(mǎn)缸子亂爬,我關(guān)不知道為什么,它大概是以為我給它喂食來(lái)了吧。

  謝亦楨

寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇5

  你悄悄的走來(lái),默默無(wú)聲,一眨眼,大地披上了金色衣裳。

  你悄悄走來(lái),走進(jìn)田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪 ;近看,麥子,笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂(lè)開(kāi)了懷,地里的人忙及了,"唱一曲呀收獲的歌,收了麥子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收獲完了送國(guó)家啊。"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。

  你悄悄的走來(lái),帶來(lái)一見(jiàn)黃衣裳,一見(jiàn)紅衣裳,瞧著邊的山,象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無(wú)數(shù)黃蝴蝶,一伙在半空中盤(pán)旋,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃;淺黃又變成了赫石,你看,它多像一個(gè)頑皮的小鬼,瞧那邊的山上,高梁如醉,簡(jiǎn)直是一片紅海,遮蓋了半個(gè)天際,和霞光連在一起,紅的像火焰 似的`燃燒。這一黃一紅的連成一片,給人一種說(shuō)不出的溫暖,甚至都

  忘了在過(guò)幾天,寒冬就要來(lái)臨了。

  你悄悄的走來(lái),帶來(lái)了美麗的秋光美景,帶來(lái)了豐碩的果實(shí),聽(tīng),鑼鼓喧天,好熱鬧,忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅:"又迎來(lái)了一個(gè)豐收年。"

  我迷戀著秋!秋--絢麗多彩的時(shí)節(jié), 果實(shí)收獲的時(shí)節(jié),欣欣向榮的時(shí)節(jié)。

寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇6

  春天來(lái)了大地漸漸蘇醒了,一群“娃娃”也漸漸蘇醒了,它們伸伸懶腰好像也在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”大地到處是一片生機(jī)勃勃,春意盎然的景象。

  瓦藍(lán)的天空中飄動(dòng)著幾朵白云,還有幾只自由自在的小鳥(niǎo)在藍(lán)天上翱翔,它們好像也感覺(jué)到了春天的氣息,遠(yuǎn)處連綿不斷的山脈顯得更加蔥翠,還有幾只馬兒在山坡上吃草。近處的小花小草都悄悄地從泥土里鉆出來(lái),小草個(gè)個(gè)綠油油嫩生生的,小花們也在爭(zhēng)奇斗艷地競(jìng)相開(kāi)放著,有的是紅色的,有的是黃色的,還有的是粉色的,把大地裝點(diǎn)得更加美麗。兩邊的樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了形態(tài)各異的小嫩葉,還有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地歌唱。一條彎彎的小河從山坡上流淌下來(lái),有幾條小魚(yú)在水里快活地游著,春天把小河也打扮得更加美麗。藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的.云朵、蔥翠的山脈、碧綠的大樹(shù)、黑黝黝的泥土、五顏六色的花朵、綠油油的小草、清澈見(jiàn)底的小河,構(gòu)成了一副如詩(shī)如畫(huà)般的景色,使人陶醉讓人流連忘返。

  !春姑娘來(lái)了,帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了顏色,也帶來(lái)了希望,她就像一位神奇的魔術(shù)師把大自然變得美麗動(dòng)人。

寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇7

  炎熱的夏天不知不覺(jué)地離開(kāi)了我們,秋姑娘攜著風(fēng)姐姐向我們起來(lái),風(fēng)拂過(guò)校園,秋姑娘的腳步也停留在了校園。

  邁著輕快的步伐走進(jìn)南大門(mén),最顯眼的就是石頭上的四個(gè)大字:“童心自在”。在石頭的旁邊有幾棵高大的桂花樹(shù)。桂花已經(jīng)開(kāi)了,湊過(guò)鼻子仔細(xì)聞一聞,桂花會(huì)散發(fā)出淡淡的清香,十分誘人。桂花樹(shù)的邊上是兩棵年輕的楓樹(shù),樹(shù)葉是紅的,還有一些已經(jīng)黃了。楓樹(shù)就像個(gè)染著紅頭發(fā)的小姑娘,站在那兒對(duì)著我們微笑。

  楓樹(shù)的`后面是荷花池,一大片荷花有些已經(jīng)枯萎,但還有一些在秋風(fēng)中挺立。池水中的小魚(yú)時(shí)而躍出水面,時(shí)面沉入水底,有時(shí)還會(huì)吐出一串串小泡泡呢!

  沿著小路往前走,是我們的的塑膠操場(chǎng)。外面是一圈紅色的塑膠跑道,中間是草地。草地已經(jīng)微微泛黃,但還是保持著一點(diǎn)綠色。

  操場(chǎng)邊上是文旦樹(shù),一只只文旦小小的,有黃的、有綠的,還有半黃半綠的,真可愛(ài)!

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我校的秋天!

寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇8

  今天上午,我來(lái)到王愉懷家,阿姨拿來(lái)一個(gè)熟透了的西紅柿,讓我們觀(guān)察。

  因?yàn)槲骷t柿剛從冰箱里拿出來(lái),所以外面濕濕的,一個(gè)個(gè)小水珠連在了一起,變成一大粒水珠后,往下流。整體上看,西紅柿顏色想血一樣紅,像紅色的鮮花那樣艷麗,也像火的顏色,樣子像個(gè)紅著臉的胖娃娃。從下面看,西紅柿像個(gè)大蘋(píng)果,又像柿子。從側(cè)面看,那些綠葉像西紅柿的綠頭發(fā),還像西紅柿的綠草帽。葉子有8片,里面是淺綠色的,越往外顏色越深,最外面卷卷的。輕輕把皮剝開(kāi),可以看見(jiàn)皮是透明的,而且薄如蟬翼,果肉是紅色的,看起來(lái)水分很多。

  把西紅柿切開(kāi)時(shí),西紅柿流了好多汁,露出兩橢圓形的果肉,這兩個(gè)果肉像人的肺,果肉里有一粒一粒的東西,這可能就是它的種子,中間綠綠的.連著連著兩條莖絲,像人的下半身,阿姨切了兩小片,給我和王愉懷吃,我嘗了嘗,情不自禁地說(shuō):“啊,西紅柿好美味,酸酸甜甜的好好吃!”再看看王愉懷那呆呆的表情好好笑哦。

  以前沒(méi)有仔細(xì)觀(guān)察過(guò)西紅柿覺(jué)得西紅柿沒(méi)什么意思,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)西紅柿真可愛(ài)啊!

寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇9

  我喜歡荷花,所以每次散步,我總愛(ài)到小區(qū)里的那個(gè)荷花池邊走走。

  荷花池就在小區(qū)大門(mén)旁。暑假開(kāi)始時(shí),荷花都已經(jīng)盛開(kāi)了。荷葉鋪滿(mǎn)了整個(gè)池塘,像給池塘穿了一件碧綠的衣裳。

  池子里的荷花,都有一件雪白的衣裳。白天把它“穿上”,夜晚將它“脫下”。荷花像睡蓮一樣,夜晚也要“休息”呢。

  今天,我又去荷花池邊散步了。一陣風(fēng)吹來(lái),一池的'荷花就像是歡迎我似的歡暢地舞蹈了起來(lái)。伴隨清風(fēng)而來(lái)的是一絲花香,淡淡的,立刻讓人覺(jué)得心曠神怡?粗鴿M(mǎn)池潔白的荷花,我想起了宋朝周敦頤寫(xiě)的《愛(ài)蓮說(shuō)》中的那句:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

  不僅我喜歡到這兒散步,小區(qū)里的其他居民也常常結(jié)伴而來(lái),還時(shí)時(shí)有其它小區(qū)老人們的身影呢。瞧,他們又停在荷花池邊,細(xì)細(xì)觀(guān)賞荷花!

  這一池荷花,真是一顆發(fā)光的寶石呀!

寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇10

  在眾多老師中,我最喜歡我的語(yǔ)文老師——沈老師。沈老師有一雙明亮的眼睛,上課時(shí),只要一有小朋友做小動(dòng)作,沈老師就會(huì)提醒他。沈老師有一雙靈巧的手,你看,沈老師雜黑板上寫(xiě)的`字多漂亮呀!你看,沈老師在打掃衛(wèi)生時(shí),是多么細(xì)心呀……沈老師的要求比較高,只要我們有點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò),沈老師都會(huì)不厭其煩的將我們的毛病改過(guò)來(lái)。沈老師也很關(guān)心我們,比如上次我去上海查眼睛,回來(lái)后,沈老師抓緊給我補(bǔ)課,怕我和其他學(xué)生拉開(kāi)距離。沈老師對(duì)成績(jī)比較好的學(xué)生會(huì)鼓勵(lì)他們,希望他們更上一層樓;對(duì)成績(jī)比較差的學(xué)生會(huì)耐心督促他們,希望他們能夠趕上去。沈老師曾經(jīng)教出的班級(jí)考試在年級(jí)組里排名都是名列前茅,不是第一,就是第二,非常了不起!我相信沈老師今后一定能桃李滿(mǎn)天下。

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