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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-28 09:51:45 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的難忘小學(xué)作文(熱)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的難忘小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的難忘小學(xué)作文(熱)

難忘小學(xué)作文 篇1

  在人生中有許許多多的第一次,就如沙灘上的腳印,又如星空中的繁星點(diǎn)點(diǎn),但最讓我難忘的是我當(dāng)小老板的`那次經(jīng)歷。

  四年級(jí)的暑假,我參加了學(xué)校組織去蘇州的夏令營。在課程第六天,老師帶我們到一個(gè)廣場叫賣我們前幾天所做的DIY飾品。廣場上人來人往,加上又是第一次,我有點(diǎn)害羞,不太敢叫賣,于是就叫了幾個(gè)同學(xué)拿著我們DIY的廣告牌去展覽。我呢就坐在“店鋪”里賣首飾,坐在那里發(fā)了十多分鐘的呆,結(jié)果一個(gè)人都沒有,怎么辦呢……,哦,對了,以前看過電視里有些人賣東西時(shí)都會(huì)大聲叫賣自己的東西,靈機(jī)一動(dòng),我也可以學(xué)學(xué)嘛,于是我大聲吆喝“賣首飾啰,賣首飾啰……”,就這樣叫了五六遍,果然湊效,就有幾個(gè)人圍了過來。

  “這個(gè)多少錢?”一位顧客指著一條手鏈問。

  “十五元一條”。我說。

  “十元吧,十元我就買”。另一位顧客說。

  “那好吧,有優(yōu)惠哦,買三送一”。

  “我不買那么多,就一條吧!

  “好的!謝謝!”

  我成功地賣出了我人生中的第一件商品,我欣喜萬分!繼續(xù)叫賣,但是這幾個(gè)人走后任憑我怎么大聲,卻再也沒有人來了。時(shí)間一分一秒地過去,十分二十分鐘……,過了好久,從遠(yuǎn)處有幾個(gè)人朝我這邊走來,剛想叫,突然定住,那不是我的組員嗎,他回來干嘛,難道要結(jié)束了?果然不出所料,他們跑過來說這次活動(dòng)到此結(jié)束。哎……,我就賣了一件出去了,真是太遺憾了!

  通過這次義賣活動(dòng),我體會(huì)到爸爸媽媽賺錢真是不容易,以后我要節(jié)約,不隨便花錢。

難忘小學(xué)作文 篇2

  在我的記憶中,有一件事讓我無法忘記。那天,爸爸媽媽因加班晚一個(gè)小時(shí)回家,乖巧的我決定獨(dú)自“承擔(dān)”做晚飯的任務(wù),給爸爸媽媽一個(gè)“驚喜”,讓他們回來享受一頓“現(xiàn)成”的晚餐。于是,馬上動(dòng)手!飯,電飯煲?guī)兔ν瓿。我炒了兩個(gè)蔬菜后,又做了一碗香噴噴的`紫菜蝦皮肉絲湯,材料當(dāng)然都是現(xiàn)成的啦!一看手表,知道爸爸媽媽快要回來了,我得先把菜在桌上擺好。我雙手端著湯碗,從廚房往外走。沒想到腳下一滑,滾燙的湯灑在手上,鉆心的疼讓我眼淚直流。想給爸爸媽媽一個(gè)“驚喜”,卻發(fā)生了“意外”。爸爸媽媽不在家,怎么辦呢?我趕緊打電話向爸爸求救,爸爸鎮(zhèn)定地時(shí)我說:“別驚慌,是不是很疼?傷處的顏色深嗎?”“很疼,顏色不深!薄澳阆扔米詠硭疀_,多沖一會(huì),我馬上到家!甭犃税职值膰诟,我一點(diǎn)也不驚慌了,打開水龍頭,讓涼涼的水,慢慢地流到我的手上。感覺不怎么疼了,水竟然還能“療傷”呢!這時(shí),爸爸急匆匆地趕回來了,馬上開車帶我去了醫(yī)院。等我和爸爸回到家,媽媽正拿著電話要找我們呢。等她弄明白是怎么一回事后,又是驚喜,又是心疼,都激動(dòng)得不知道說什么好了。這件事情令我們?nèi)叶己茈y忘,每當(dāng)提起,爸爸媽媽總會(huì)夸我既懂事又勇敢。

難忘小學(xué)作文 篇3

  “終于成功了!小貓咪真可愛!”看著自己親手縫制的貓咪布偶,我心里有說不出的高興,想當(dāng)初,我壓根兒也沒想到自己能夠完成這件“作品”。

  一天下午,我參加了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),這次社區(qū)請了一位手工老師教大家做布偶,我一聽說要用針線,心里就直打鼓:“從小到大,我可從來沒用過針線呀!”

  這次我們要學(xué)習(xí)做一只布偶貓咪?粗蠋熥龊玫呢堖洳寂迹铎`活現(xiàn)、非常可愛,我羨慕極了!拔乙欢ㄒ沧鲆粋(gè)漂亮的布偶!”我認(rèn)真地聽著老師的講解,將一塊黃色的布剪下兩片一模一樣的貓咪頭形狀。開始做了,我小心翼翼地縫,可沒縫幾針就歪了,而且針腳又稀又松,一點(diǎn)也不結(jié)實(shí)。這種問題遇到了好幾次,我只好請教老師,老師說:“要有耐心,一針一針地緊貼著一條線縫!蔽衣爮牧死蠋煹慕ㄗh,重新認(rèn)真的改正。

  身子和尾巴可沒那么簡單,有的要沿著邊緣縫,有的要斜著縫,還有的要縱橫交錯(cuò)地縫。經(jīng)過一次次的挫折和訓(xùn)練,我漸漸熟練起來了,小貓咪的.體形終于做好了。接下來我又用紐扣給貓咪縫上眼睛,再畫上胡須和嘴巴,最后再往貓咪的身子里塞一些棉花,一只小貓咪就出現(xiàn)了,雖然它沒有老師做的那么結(jié)實(shí)完美,但是我還是百看不厭、愛不釋手。

  通過這次有益的實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)用針線縫制可愛的布偶,更重要的是,我學(xué)會(huì)了遇到困難要勇于克服的道理。

難忘小學(xué)作文 篇4

  今天是九月十日老師節(jié),我想感謝一下讓我終生難忘的三年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師——沈老師。

  開學(xué)頭一天,沈老師第一次給我們講課,那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為他十分嚴(yán)厲。

  有一天上數(shù)學(xué)課之前,我們?nèi)喽紱]做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí),沈老師說:“你們沒做課前準(zhǔn)備就等于當(dāng)兵的上戰(zhàn)場沒有帶槍,那就失敗了一半,被敵人剛打兩下就陣亡了!鄙蚶蠋煹脑捯粑绰洌嗤瑢W(xué)就開始哈哈大笑。但是從那天開始,大家都做好了課前準(zhǔn)備。

  第一次月考后,沈老師說:“考在前十名的同學(xué)要多教一教倒數(shù)十名的同學(xué),如果誰有難題,就可以下課去辦公室問我!睆拇耍覀円挥须y題目就去問沈老師,沈老師就一直耐心地講給我們聽,直到懂了為止。每一次在班級(jí)里講完難題目的時(shí)候,我們都會(huì)把它記下來,但是當(dāng)我們要記的時(shí)候沈老師說:“聽懂了,比做更重要!

  有時(shí)候,好學(xué)生會(huì)犯錯(cuò)誤,本以為沈老師會(huì)原諒他們,但是他卻說:“在紀(jì)律面前,人人都是平等的,就是誰考全省第一,也要遵守紀(jì)律!

  后來,沈老師告訴我們做人比讀書重要。好人與壞人只有一步之遙,以前有一個(gè)南大的'學(xué)生,非常看好一臺(tái)電腦,但是家里不富裕,沒有條件買,于是他夜里去把人家店給砸了,一下子成了犯人,警方不到兩個(gè)小時(shí)就抓住了他。所以品德比讀書更重要。

  三年級(jí)的那一年里,我聽了許多故事,明白了許多道理。沈老師,我終生難忘!

  作文點(diǎn)評:

  小作者筆下的沈老師,善于用形象的比喻來簡明一個(gè)抽象的道理。沈老師不當(dāng)要求學(xué)生把學(xué)習(xí)搞好,還要求學(xué)生養(yǎng)成良好的品德,指出品德比讀書更重要。小作者塑造沈老師這一形象時(shí),不是沉悶地介紹,敘述,而是用人物自己的言行,加以塑造,把沈老師的形象寫得有血有肉。作文語言樸實(shí)、簡潔、流暢。

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