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難忘的小學(xué)作文（精華6篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就要離開那個(gè)生我養(yǎng)我的母校我不禁頭涔涔而淚潸潸了。從一年級(jí)到六年級(jí)的小學(xué)生活仍然浮現(xiàn)在我的心中。我不會(huì)忘記我的老師和一直跟我打打鬧鬧的同桌。
記得我第一天上學(xué)的時(shí)候就遲到了老師罰我在走廊里站著同學(xué)們看見我，好奇的問：“怎么了？”我羞的說：“我被老師罰站了”。
到了吃飯的時(shí)候我看見有一個(gè)同學(xué)拿了一個(gè)袋子里面裝的是飯說：“吃吧，你一定很餓了吧。”我當(dāng)時(shí)眼淚都流出來了。
現(xiàn)在快要告別了，我依記這件事，因?yàn)椋@件事是我最難忘的一件事，也是我沒有在六年級(jí)快走的`時(shí)候，留下遺憾畢竟，我感受到了同學(xué)們的情誼。
人走心不走，我會(huì)永遠(yuǎn)記住那些和我一起在一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我思念他們。
小學(xué)生活真美好！
難忘的小學(xué)作文 篇2
周末到啦，我終于可以上網(wǎng)了！趁著周末的閑暇之余，我打開電腦，點(diǎn)擊因特網(wǎng)，開始了我的上網(wǎng)“旅途”。
“我一直有個(gè)問題想不明白：‘眼睛為什么不怕冷？’這下正好可以查一查。”我一邊自言自語，一邊飛快地在百度搜索欄里輸入我想要的問題，不到幾秒鐘，便彈出了一個(gè)窗口，里面是形形色色的關(guān)于“眼睛為什么不怕冷”的詞條解答。我一面稱贊互聯(lián)網(wǎng)的實(shí)用快速，一面尋找著自己想要的答案�！皩�(duì)，就是這個(gè)！”我美滋滋地打開了一個(gè)頁面，天哪！我吃驚地發(fā)現(xiàn)，眼前竟然蹦出了兩三個(gè)網(wǎng)游廣告，把原先的頁面給“團(tuán)團(tuán)包圍”，不留一丁點(diǎn)兒空隙！
我氣急敗壞，火冒三丈地把這些網(wǎng)游廣告一一“消滅”，不斷地點(diǎn)擊右上角的紅叉叉。不到半分鐘，原先的頁面便原原本本地顯露了出來。我移動(dòng)鼠標(biāo)，記錄下這些解答，將它們存入文檔中。沒想到，我剛剛離開原本的頁面沒多久，那些廣告又“猴子稱霸王”了——一大堆所謂的“美容養(yǎng)顏，永葆青春”的.藥品廣告張牙舞爪地向我撲來，似乎是一張張正在陰笑的猙獰恐怖的臉。
我驚慌失措地關(guān)掉這個(gè)滿是廣告的頁面，又小心翼翼地打開了另一個(gè)頁面，生怕“廣告大軍團(tuán)”卷土重來�！昂簟碑�(dāng)確保這個(gè)頁面根本就沒有廣告的影子后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。沒有廣告，這下我可放心嘍！誰知，避開“廣告大軍團(tuán)”的侵略，“流行語軍隊(duì)”又以迅雷不及掩耳之勢(shì)對(duì)我開始了“瘋狂襲擊”�！翱亍⑸耨R、浮云、暈菜……”一大堆令我摸不著頭腦的流行語紛紛跳了出來，開始“占山為王”。我拉下繼續(xù)看著，“流行語連環(huán)炮”又繼續(xù)攻擊，嚇得我哆哆嗦嗦地關(guān)閉了頁面�？赡切┝餍姓Z有的已經(jīng)在我腦海中“生根發(fā)芽”啦，害得我有了“流行語后遺癥”。
得，我找個(gè)既安全又綠色的網(wǎng)站總行了吧？我無可奈何地又打開了幾個(gè)頁面，哪里料到迎面而來的依舊是花花綠綠的廣告與層出不窮的流行語，看來，它們又“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了，一個(gè)個(gè)讓人心煩的廣告，一句句可笑至極的流行語仿佛連成了一張大網(wǎng)，要把我給罩住。
匆忙關(guān)了電腦，我陷入了沉思：為什么網(wǎng)絡(luò)上就沒有一方凈土？為什么區(qū)區(qū)尋找一個(gè)答案就要如此大費(fèi)周章？我不明白……
難忘的小學(xué)作文 篇3
你幫助過別人或受過別人的幫助嗎？我曾經(jīng)幫助過許多人，如給四川地震災(zāi)區(qū)捐款、向病人捐款等等，其中最使我難忘的還是我去年四年級(jí)時(shí)候的一次捐款。
那天是星期五，我正在教室讀書，“丁零零”，早操鈴響了，我急忙把書放在課桌上，到操場(chǎng)集合。等全校同學(xué)都聚集在操場(chǎng)上時(shí)，一向微笑滿面的政教主任兼少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師今天卻心情沉重地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們學(xué)校一年級(jí)4班有個(gè)七歲的男孩，叫董良雨，在一個(gè)月前被診斷出患白血病，治療這病要醫(yī)療費(fèi)20余萬元�！甭牭竭@兒，同學(xué)們都嘀咕起來，我想：20余萬元，這是多大的數(shù)字�。�20多個(gè)一萬元，這么多錢！接著趙主任又說：“同學(xué)們，我們太山廟小學(xué)師生是有愛心的，大家在向四川地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)中表現(xiàn)得都很好，現(xiàn)在董良雨同學(xué)患白血病，為了挽回這可憐孩子的生命，同學(xué)們，希望大家再次獻(xiàn)出你們的愛心吧。下午捐款活動(dòng)正式開始，看看哪個(gè)班捐得多。”
中午放學(xué)時(shí)，我們班班主任郭老師再三叮囑我們下午不要忘了捐款。
中午我回到家中，父母不在家。我想我是少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，一定要起帶頭作用，我便把我自己僅有的10元錢拿了出來，準(zhǔn)備捐獻(xiàn)給患白血病的董良雨小朋友。
下午，課間活動(dòng)時(shí)，捐款開始了。同學(xué)們有的捐5元，有的捐10元，最多的捐了30元。可是與我同桌的王輝，因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)，怕遲到，一時(shí)疏忽，竟然把捐款的事忘得一干二凈。他身上只有1元錢，是放學(xué)回家的`車費(fèi)，于是，他就想弄虛作假，在走到捐款箱的時(shí)候他只是做了個(gè)樣子。我看見了，便氣呼呼地對(duì)他說：“你怕遲到干嗎不早點(diǎn)來，再說人命重要還是你重要？”“行？我捐了還不行嗎？”王輝說。放學(xué)了，王輝～聲不吭地背著書包往回走，我急忙去追王輝，想送他回家。我追了很遠(yuǎn)，也沒追到王輝，我站在街頭，心里很難過。
這件事雖然已經(jīng)過去半年多了，但我卻記憶猶新。我逼王輝捐出僅有的1元錢車費(fèi)，他只好步行很遠(yuǎn)的路回家，所以我感到很對(duì)不住他。但我堅(jiān)信我是正確的。
難忘的小學(xué)作文 篇4
回憶，再次涌上心頭……
童年的碎片再次組合起來，變成一幅幅唯美的畫面……
當(dāng)我，還只是一個(gè)小小的、什么都不懂的小孩時(shí)，媽媽把我放在了外婆家，從此，我便成了外婆的“貼心的小棉襖”！
我小時(shí)候可調(diào)皮了，外婆說東，我偏往西；外婆說吃，我偏不吃，外婆說回屋睡覺，我偏跑到外婆家后面的蘆葦塘里！
外婆家后面的蘆葦塘長(zhǎng)著許許多多的蘆葦，我要是站進(jìn)去，你肯定看不見咯，蘆葦可高了，可密了！外婆每隔兩三天就要去蘆葦塘里抓蟲子，拔草，我肯定會(huì)跟小跟班。蘆葦葉上的`密汁可甜了，所以有好多蟲蟲“虎視眈眈”呢！外婆每次一站到水里爬蟲子，我一定不會(huì)跟著下水，我會(huì)跑到小土丘上幫外婆加油，外婆看到我這個(gè)可愛的樣子，總是會(huì)哈哈大笑！
每回當(dāng)我回老家，外婆都坐在蘆葦塘邊發(fā)呆！她總會(huì)跟我講一件孩童時(shí)的事，說完便落下幾滴滄桑的淚水。
那件事，讓我來訴說吧！
那是一個(gè)寂靜的下午，不過我們家可不安靜！外婆滿屋子追打我的p股，因?yàn)槲彝德犃送馄乓莸臇|西！這時(shí)，我一溜煙地躲到蘆葦塘里了！外婆找不到我，認(rèn)為我晚飯前一定會(huì)回來，便不尋我了！我躲在蘆葦塘，蘆葦葉上還長(zhǎng)著一根根小小的刺，我都被扎得痛死了！雙腿浸泡在冰冰的水里，好癢啊！過了一會(huì)兒，我便耐不住了，跑回來家里！
外婆看見我胳膊上有一個(gè)個(gè)小紅痣，腿上有一個(gè)個(gè)小紅泡，還在抓，這么狼狽的樣子。趕緊跑過來問：“小芊芊，你這是跑去那兒呀？肯定被蘆葦水和蘆葦葉給弄的！告訴外婆，是不？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。晚上睡覺時(shí)，小紅泡還沒消，癢死了！外婆叫我咬著她的手，不要去抓，才不會(huì)發(fā)膿！后來，外婆的手都被咬出血了！那印兒現(xiàn)還在呢！
在我的童年里，是外婆讓我懂了什么是愛！
難忘的童年，已不能再重新編排了，就讓我把這些美好的記憶都保存下來吧！
難忘的小學(xué)作文 篇5
春天去了，又再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候……可是聰明的，你告訴我，我那快樂而難忘的小學(xué)生活為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了它們吧，它是誰？是它自己溜走了吧，現(xiàn)在又藏在何處呢？其實(shí)，我心知肚明，我五年的小學(xué)時(shí)光，是在我與老師同學(xué)朝夕相處、快樂玩耍的日子里度過的。當(dāng)我與伙伴們一起探究問題時(shí)，它也在悄無聲息地從我身旁慢慢離去。
五年的小學(xué)生活多么難忘，我與同學(xué)快樂嬉戲的時(shí)候，更是令我難忘！在充滿歡聲笑語的校園里，在喧鬧的.課間，在高大挺拔的垂柳下，再栽滿了芳香撲鼻的花朵的花壇旁，許多同學(xué)與自己的好伙伴在自由自在、毫無顧慮地做游戲。此時(shí)此刻，同學(xué)們喜笑顏開，都將自己心頭的煩惱拋到一邊，盡情的追逐嬉戲，自由玩耍，無憂無慮……五年的小學(xué)生活多么難忘，辛勤的老師更是令我難忘！
老師們每天都端坐在寂靜的辦公室里，在堆滿作業(yè)和試卷的辦公桌上批改作業(yè)，每當(dāng)我看到老師在孜孜不倦地工作時(shí)的身影，我都會(huì)禁不住被老師那對(duì)待工作一絲不茍的敬業(yè)精神所深深地打動(dòng)，我從心底里佩服無私的老師們。此時(shí)此刻，我也不由自主地對(duì)老師說：“老師，您辛苦了！您為我們付出了多少心血和汗水。您像園丁，心勤地培育著祖國(guó)的花朵；您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奮斗終生絲方盡……”又
難忘的小學(xué)作文 篇6
今年是20xx年，我們正上六年級(jí)，但是一想到就要與老師和同學(xué)們說“再見”了，眼角不時(shí)閃爍著淚花。
我所在的學(xué)校是運(yùn)卜屯小學(xué)六（2）班。一想到下個(gè)月畢業(yè)，一想到就要與記載著我成長(zhǎng)、快樂、成績(jī)的母校分別了，心中真不是滋味。想想講課認(rèn)真的老師們，想想幫助過我與我同班的同學(xué)，我該怎樣面對(duì)，是哭嗎？不是！
畢業(yè)前一個(gè)月，我只有努力學(xué)習(xí)才是對(duì)母校最好的回報(bào)。我對(duì)母校的話說不完，對(duì)老師的感激也說不完，現(xiàn)在我就只能用一篇作文來概括心中的'情感與不舍。
等我們畢業(yè)了，再來看看母校，再來看看老師，再來看看班級(jí)，滿滿的都是回憶。我會(huì)站在教學(xué)樓前大聲地喊：“母校，六年過去了，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)，學(xué)到了不少知識(shí)和技能，是您讓我們懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是你給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)跄芡�？母校，我來看您了�！?/p>
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