難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文[常用9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　盼望已久的運動會終于開幕了，老師帶領(lǐng)我們排著整齊的隊伍來到操場。首先舉行了隆重的開幕式，同學(xué)們表演了精心排練的節(jié)目，一首首慷慨激昂的'歌曲振奮人心，一段段優(yōu)美的舞蹈賞心悅目，還有小朋友表演了吉他演奏，為開幕式增添了無限光彩。

　　隨著一聲發(fā)令槍響，田徑比賽首先拉開了序幕，我們?nèi)�神貫注地看著比賽，運動員們激烈的角逐，讓人看了振奮不已�？燧喌轿冶荣惲耍�心砰砰直跳，生怕輸?shù)舯荣�，在同學(xué)們面前丟臉�？墒钱�(dāng)看見那么多同學(xué)為我加油、吶喊，我的心跳慢慢恢復(fù)了正常。跳遠(yuǎn)比賽開始了，我深吸一口氣，排除雜念，集中精力，奮力一跳，成績比平時訓(xùn)練的時候提高了許多。雖然我沒有取得第一名，但是我仍然覺得很開心，因為在比賽中我不畏強手，敢于挑戰(zhàn)，突破自我。

　　在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我要像今天一樣，繼續(xù)發(fā)揚拼搏爭先的精神。

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　上帝給了每個人會想的頭腦，讓人長出想象的翅膀，飛向知識的海洋，去探索，去發(fā)現(xiàn)，一個又一個美麗的世界。

　　女媧賜予人一張會說的嘴，表達(dá)自己的喜怒哀樂，語言五花八門，多種多樣，傳遞著溫暖與幫助。

　　提到辯論，我們總是興致勃勃，眼里閃爍著生動的光芒。

　　辯論是一種語言藝術(shù)，它可以交流各自的想法，你的看法可以讓人耳目一新，在辯論中，可以豐富知識，吸取別人的優(yōu)點，從各個角度分析，最后的`得出一個滿意的結(jié)論�？梢哉f，它就是你的導(dǎo)師。

　　這不，我們又迎來了一場激動人心的辯論會。

　　我方的觀點是“講誠信”，對方的觀點是“善意的謊言”。由于我方的辯題處于劣勢，伙伴們的心就像吸足了水的海棉，沉甸甸的。

　　當(dāng)伙伴興奮地蹦過來，與我討論如何辯論時。我低下頭，長長的頭發(fā)遮住臉，咬緊嘴唇，輕輕地?fù)u了搖頭。

　　伙伴眨著她那大大的眼睛，半天不言語，又似乎看出了我的心思，于是她伸出白皙的手，用力地握住我的手，凝視著我茫然的眼睛，說：“我們團結(jié)起來，一起努力，一定能成功的！輸了也沒關(guān)系，我知道你會盡力的，你很棒！”

　　我的心有一處輕輕地悸動了，沮喪的眼神射出了光芒，緊繃的嘴角舒展開來，向上揚起，如一輪細(xì)月，照得心中亮堂堂的，手上尚有余溫，從心底涌起一陣暖流，我的眼眶紅了。

　　放學(xué)的太陽依舊炎熱，蟬在大樹綠色的波瀾中大聲唱歌，來緩解夏日的枯燥與炎熱，我卻腳步輕快地回到家，來不及休息就推開門，上網(wǎng)查閱資料，精心地做著各種準(zhǔn)備。

　　網(wǎng)上的辯論煞是精彩，句句精辟，振振有詞，頭頭是道，理直氣壯，數(shù)目廣，令人拍案叫絕。我挨個兒地看，目不暇接，喜不自勝，愛不釋手。

　　辯論會就在我們的期待與努力中，悄然趕來。

　　激烈的唇槍舌戰(zhàn)開始了，一個同學(xué)剛說完，另一個立馬反駁，第三個則自信地做補充說明。雙方不分上下，針鋒相對。叫好聲一浪高過一浪，掌聲一波騰起一波，個個同學(xué)心潮澎湃。

　　清脆的下課鈴聲將我們從激烈的辯論中喚回來，可是還有激動的爭執(zhí)聲，

　　我的心像要蹦出嗓子眼了，只好用手按住它，大口喘氣。

　　我方勝利。

　　我方勝利？！

　　我方勝利�。。�

　　這是大家目標(biāo)一致的結(jié)果，這是大家互相鼓勵的結(jié)果，這更是大家共同努力的結(jié)晶！

　　我們大聲歡呼起來，如釋重負(fù)，仿佛一滴油滴進(jìn)了沸水中，整個樓層都是我們欣喜若狂的聲音。

　　淚水，終于奪眶而出。

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　“下雪了！”隨著外面的一聲叫喊，我揉著睡意濃濃的眼睛往窗邊走去。

　　我一眼望過去，看見樹姑娘穿上了一件雪白的衣服。雪落到了屋頂上，屋頂就像戴了一頂帽子。雪花落在樹上，樹就像開滿了白色的小花。雪花落在操場上，操場上就像鋪了一層厚厚的棉花。

　　這場雪可是20xx年的第一場雪啊！看著那些可愛的雪花，真想把它留住，再像作文書里寫的那樣，打雪仗，堆雪人，可惜雪下的太小了。不過，我還是知足了，畢竟可以玩一會。我一邊想，一邊往樓底下走去。等我看到真正的雪時，我頓時呆住了，以前背的好詞好句全都忘了，因為雪實在是太美了。我伸出手，想讓他落在我的手上，看看它到底是什么形狀的。我一看，原來是六角形的。但是，它卻瞬間變成了水。

　　雪是多么偉大呀！它不顧自己的生命危險，讓城市變得清新了。不顧自己的`生命危險，給農(nóng)村的孩子增加了不止一點的歡樂。

　　我贊頌他美麗；更贊頌他那種，為別人犧牲自己的性格。

難忘的小學(xué)作文 篇4

　　她有一雙水汪汪的大眼睛，白皙的皮膚，挺直的鼻梁下有著一張櫻桃小嘴，能吐出驚人的`語句。她就是我那和藹可親的班主任——李芬老師。

　　李老師既嚴(yán)厲又溫柔。有次我們上課，一道題難住了我們，老師看著我們，班里鴉雀無聲。李老師看一個人都不會，她生氣了，她大聲地說出答案，并瞪了我們一眼。下課了，大課間活動開始了，幾分鐘前的那件事已煙消云散，現(xiàn)在她與我們跳格子，扔沙包，像個孩子似的東闖闖，西闖闖，眼前的李老師變成了天真爛漫的溫柔老師。 還有一次，我們在上寫字課，李老師在下面看著我們寫。我們坐姿不端正，幼小的身體像蝸牛一樣蜷縮再殼里�？衫罾蠋熡脺嘏�的手將我們的坐姿糾正。然后將不好寫的字寫在黑板上，接著在教室了巡回檢查寫字情況，教室里不時響起李老師那清脆爽朗的聲音�！澳恪蔽姨�起頭，只見老師打量著我的字。好？不好？我心里猶如十五個吊桶打水——七上八下。“不錯�！崩蠋熉冻隽宋⑿�。 我不知道李老師有沒有為我們忙到深夜，但我相信，老師一定把我們當(dāng)成孩子一樣關(guān)愛。

　　何為神圣，唯有老師！

難忘的小學(xué)作文 篇5

　　時光如梭，歲月如流，小學(xué)的生活眨眼就要過去了。而今，我臨近畢業(yè)。在即將離開母校的時刻，我心里充滿留戀之情。

　　記得四年級時，在一個炎熱的星期五，我找到好朋友陳佳澤：“澤澤，咱們星期日去游泳吧！”“好�！睗蓾烧f。星期日終于來了，可是天空不作美��！下起了毛毛 細(xì)雨，還好我家離的近，不到十分鐘我就到了。到了那里，竟沒有多少人，大部分都是這小區(qū)的居民。約定的時間到了，可是澤澤還沒有來：他不會不來了吧？難不 成他生病了？我的身體快凍僵了，我趕緊游了起來。半個小時過去了，一個人影晃了進(jìn)來：是澤澤嗎？不一會兒，那個人進(jìn)來了，果然是澤澤：“澤澤，這里！”他 過來了：“玩兒的怎么樣啊？”“你干嗎去了，這么晚才到？”我生氣的.問�！班�，我感冒了，剛?cè)メt(yī)院看完回來。”他說。

　　在小學(xué)生活中，我曾經(jīng)為得了第一而歡呼，為考試沒考好而哭泣。啊，美好的小學(xué)生活！

難忘的小學(xué)作文 篇6

　　前天爸爸和幾個朋友出去旅游，順便也帶上了我，那時我還正在老家玩的開心呢！爸爸來把我叫走說帶我去旅游。

　　一路上，爸爸的朋友一直和我開玩笑，我也想盡一切辦法對付他們，說著笑著，就到了景區(qū)！我們先去的是寶泉水庫那是一個很大的.水庫，在兩座山之間，我們下到那個大石頭上，能看見順著水庫流到峽谷里的瀑布，很大，我們下到瀑布邊上，有很大的水氣撲到身上，涼快極了！

　　晚上，我們住在瀑布邊上的一座小旅店睡，聽著流水聲，看著電視，睡著大覺，看電視時我們在看奧運會，正在打乒乓球男子團體決賽在馬龍的帶領(lǐng)下把韓國拿下了。早上我穿上褲子出去，挺涼快的！

　　吃過早飯我們便去了西溝，經(jīng)過大約一個小時的路程，到達(dá)了西溝。

　　我看見有水，我便往水域跑，我跳到了里面水深達(dá)到我膝蓋這里，最深處還超不過我的腿呢！下午我們準(zhǔn)備回家，回家的路上我們看見了許多懸崖峭壁，直上直下，很嚇人的！看見前面不遠(yuǎn)處有一小片水，我們在里面游了一會兒泳，便回家了！

　　這兩天的旅游真是愉快。祖國的大好河山真是雄偉��！

難忘的小學(xué)作文 篇7

　　星期天，二年級的全體學(xué)生，在老師的帶領(lǐng)下，在和熙的春風(fēng)吹拂下，來廣州海洋館。

　　下了車，進(jìn)了海洋館，巨大的玻璃館，“海洋”，各色各樣，大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯很快了“海洋”。那身子上“長滿”“葉子”的葉海龍在耀武揚威地游來游去，伸著長長的嘴巴的“長嘴吻”，慈祥可愛的大海龜，長滿帶毒的刺兒的河豚，兇惡的鯊魚，像風(fēng)箏的電鰩，長長的尾巴。各異，姿態(tài)萬千的海洋生物讓我了眼界，增長了知識。最使我難忘的海豚的精彩表演。

　　先說名叫“帥歌”的海豚的表演，它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞，接著表演“水上芭蕾舞”，它豎起尾巴，跟著音樂擺著優(yōu)美的舞姿，那動作真有趣！另一名叫“運動健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”，都體現(xiàn)了它是一名名副其實的`運動健兒”。最后，工作人員還站在兩條海豚的背上，拉著套在海豚嘴上的繩子，乘風(fēng)，在“海上”暢游！那瀟灑的勁兒，真讓我羨慕不已！

　　有機會，我會參觀這充滿巨大吸引力的海洋館！

難忘的小學(xué)作文 篇8

　　今天，是去秋游的日子。雖然天茫茫的，卻絲毫沒有改變我激動興奮的心情。

　　第一站將參觀的是豐澤園，一上車我的心就飛到了豐澤園�！柏S澤園不大，但有很多特別的蔬菜瓜果。還有跟人差不多大的瓜，什么蛇瓜、南瓜等等，那兒還有特殊的種植方式。”我繪聲繪色地給大家講著從網(wǎng)上搜集到的資料。我好想自己去親自看看那么大的西瓜，那么大的南瓜。

　　一進(jìn)入館內(nèi)，一股清香的新鮮泥土味道撲鼻而來。高高的玻璃上面養(yǎng)著一種植物，長長的根漫不經(jīng)心地垂落下來，撫摸著每一位客人。我們在一棵大樹下歇腳，才發(fā)現(xiàn)這樹由許多種漂亮的植物組成，格外引人注目。每個人都要在這兒仔細(xì)端詳一會兒。

　　接下來，我們來到叫“百瓜園”的地方，一進(jìn)門一股蔬果的清香迎風(fēng)飄來。濃濃的蔬果香里還夾雜著一股泥土的清新。再看看頭頂，在綠油油的葉子里面，躲著蛇瓜。它產(chǎn)自印度和馬來西亞，青綠色的瓜上好像有一層輕輕的白霧。彎曲的身體好像一條吐著紅信子的小青蛇。正在葉子后面伺機等待食物。大南瓜在一位童子手中變得生動有趣，世界上真有這么大的南瓜嗎？這種大南瓜產(chǎn)自美國，據(jù)說最大有兩百多公斤呢!我心里琢磨著，這么大的南瓜需要多少人吃幾天呀？在“百瓜園”的盡頭，我看到了各種各樣的葫蘆，大家知道，葫蘆可以當(dāng)器皿，然而麥克風(fēng)瓜你肯定沒聽說過吧？它們上半身是檸檬黃的，下半身是深綠色的，但它不能食用，如果放在家里一個這樣的瓜，一定很有特色喲!

　　我們還參觀了科技創(chuàng)新示范館，一走進(jìn)去，就讓我們眼前一亮，一棵棵高高的樹上長著迷你可愛的小蕃茄。用手摸摸，潤滑的皮很舒服，它只有兩年短暫的生命，但它結(jié)出的小西紅杮特別甜，非常可口。五彩辣椒五彩繽紛的樣子特別引人注目，有金燦燦的、有紅通通的`、有亮晶晶的紫色，真讓人驚奇不已，而且這些顏色的辣椒都長在一棵小苗上，并且這些五彩辣椒的苗和我們地里的苗一模一樣。當(dāng)我們在花壇下歇腳時，“這是什么呀？”我突然看到幾盆特別的小草，“呀，是碰碰香!”我用手碰了一下這些小草，一聞，一股濃濃的甜香氣味鉆入鼻孔，真讓人癡迷!據(jù)介紹，它屬香茶菜科，耐熱，有一股輕輕的香氣，但只有碰它的葉子才能聞到一股蘋果般的香味。

　　最后，我們離開了這個奇妙的“豐澤園”，來到一座山上，進(jìn)入今天行程的第二站---突破訓(xùn)練營。在這里我們度過了一個美好的雨天訓(xùn)練。

　　時間過的飛快，不覺已到了返校時間，當(dāng)我坐在車上時，同學(xué)們都昏昏欲睡，我卻思緒萬千，今天的參觀讓我感受到了科技和創(chuàng)新的神奇力量，感受到了團結(jié)的力量是多么的強大。

難忘的小學(xué)作文 篇9

　　這個星期天，爸媽帶著我和弟弟去動物園游玩。動物園里有貪吃的猴子，有美麗的孔雀，還有高高的長頸鹿······我們先來看猴子，猴子有的大，有的小，有的胖，有的瘦。旁邊的游客把食物丟給猴子們吃，猴子們搶個不停，吃飽了就不吃了。

　　接下來我們來看孔雀，雄孔雀爭相開屏，吸引雌孔雀的注意，雌孔雀也是會開屏的，只是比較含蓄，很少開全屏，而且那樣太引人注目了，所以我更喜歡雌孔雀，還有它們尋偶的方式，非常有意思呢！獨特美麗。

　　最后，我們來看長頸鹿，長頸鹿長得非常高，身上有許多棕黃斑紋，很有趣的是它們長長的`脖子可以左右擺動，還能吃大樹上的葉子，它們用脖子打架、擁抱，很是可愛！我查過資料，每當(dāng)這時，它們?nèi)菀兹毖趸蝮w力不支，因為血液集中在脖子上，也是有一定危險的，但是它們很聰明，這個動作不會太激烈，沒想到它們也會自我調(diào)節(jié)、保護(hù)，但這對于它們來說，也是很好的運動方式！

　　噫！動物園里好不熱鬧！

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