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小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2023-11-27 11:24:24 小學(xué)作文 我要投稿
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[精華]小學(xué)的作文400字8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精華]小學(xué)的作文400字8篇

小學(xué)的作文400字 篇1

  有一天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)鬧鐘,媽媽對(duì)我說(shuō):“你以后要合理安排時(shí)間呀!不要再睡懶覺(jué)了!”我笑著說(shuō):“嗯!”不久我和小鬧鐘成了一對(duì)獨(dú)一無(wú)二的朋友。

  我從它“出生”就開(kāi)始注意它。他渾身黑色,好像在煤堆里打了滾似的,不過(guò)我覺(jué)得他還是很性感的!你再仔細(xì)看,這個(gè)小鬧鐘就像個(gè)穿黑色夾克,坐在椅子上的男孩兒;又像一個(gè)地球儀。它上面的指針十分有趣,黑白相間,指針的'前面尖尖的像一支箭,可能象征著光陰似箭!它們像和諧的一家人似的,秒針是奔跑著的孩子;分針是爸爸媽媽?zhuān)诤⒆雍竺嬲f(shuō):“慢點(diǎn)跑,寶貝!”時(shí)針就像正在散步的爺爺奶奶,邊走邊聊天。

  小鬧鐘的用途多著呢!他可以告訴我現(xiàn)在的時(shí)間,也可以讓我準(zhǔn)時(shí)上學(xué),還可以讓我準(zhǔn)時(shí)收看某電視節(jié)目,還可以讓我珍惜時(shí)間……

  有一天,他突然奄奄一息:指針不動(dòng)了,害得我遲到了,我放學(xué)回家,本想“教訓(xùn)”一下它時(shí)發(fā)現(xiàn)他“生病”了,我給他“動(dòng)手術(shù)”,我拆開(kāi)蓋子,發(fā)現(xiàn)齒輪卡住了,原來(lái),我經(jīng)常使用它,忘記給齒輪涂潤(rùn)滑油了。我修好了它,給它換上新電池。它的指針又走了起來(lái)好像在說(shuō):“謝謝你,小主人!”

  小鬧鐘四歲了,它既是我的伙伴,也是提醒我珍惜時(shí)間的警示牌。小鬧鐘是我獨(dú)一無(wú)二的好朋友!

小學(xué)的作文400字 篇2

  可愛(ài)的小烏龜

  我家養(yǎng)的動(dòng)物有很多:小魚(yú)、螃蟹、烏龜,可愛(ài)的小烏龜——暑期家庭作業(yè)作文2。可我最喜歡的是小烏龜了!

  我家的小烏龜?shù)膫(gè)頭也許令你吃驚,僅僅有一個(gè)石子那么大,翠綠的殼子上有著整齊的`花紋,尾巴又細(xì)又短。頭特別尖,小小的頭上長(zhǎng)著倆只米粒這么大的小眼睛,這家伙可淘氣了,聽(tīng)我慢慢講也……

  自從買(mǎi)了小烏龜,我都在細(xì)心照顧小烏龜,親自為它淘沙子、水。有一次,我把沙子堆得高了一點(diǎn),把水弄多了一點(diǎn),希望小烏龜能像在沙灘上一樣漫步,可是小烏龜大淘氣了,一會(huì)游到這兒,一會(huì)兒游到那兒,想方設(shè)法地要出去玩,它把沙子扒到一邊,爬上去,用爪子抓住玻璃盆用力一躍,一眨眼的工夫便躍過(guò)了“玻璃墻”開(kāi)始在大陸上散步了,因?yàn)槲也恢佬觚數(shù)膭?dòng)態(tài),所以我也不了解它,不知道它要去哪里,我就去上學(xué)了。

  一上午過(guò)去了,我到家給烏龜進(jìn)食時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)小烏龜沒(méi)有了,我東找西找可就是不見(jiàn)小烏龜?shù)挠埃^(guò)了一個(gè)小時(shí),才發(fā)現(xiàn)它躲到了墻角里,發(fā)現(xiàn)它時(shí)已它是滿(mǎn)身是土了。

  我的小烏龜可貪食了!早晨,是我為小烏龜準(zhǔn)備飯的時(shí)間,我把一塊雞肉放進(jìn)水里,烏龜看了很是好奇,不知道是個(gè)什么東西,也許是它的鼻子靈,聞到了香味,緩緩地爬向了這塊肉,它很聰明,就像人們吃雞肉一樣,用爪子按住肉塊,伸長(zhǎng)了脖子去吃,有時(shí)會(huì)一不小心咬到自己的手指甲!

  看,我家的小烏龜多可愛(ài)!

小學(xué)的作文400字 篇3

  今天,是刺猬約小白兔去摘蘋(píng)果的日子了。小白兔想穿得漂漂亮亮的,就從衣柜中挑了一件自己喜歡的連衣裙,出門(mén)了。剛出門(mén)他看見(jiàn)天空烏云密布,像是要下雨了,就回到家里準(zhǔn)備了一把花雨傘,以防萬(wàn)一。

  小白兔來(lái)到刺猬的蘋(píng)果樹(shù)下,一個(gè)個(gè)蘋(píng)果紅通通的.活像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。這時(shí),刺猬也來(lái)了,他說(shuō):“小白兔,昨天,我來(lái)摘蘋(píng)果,可我個(gè)子太小了摘不到,你可以幫我摘蘋(píng)果嗎?”小白兔說(shuō):“OK,沒(méi)問(wèn)題!

  ”說(shuō)完小白兔用雨傘把蘋(píng)果接二連三地打下來(lái)。小刺猬見(jiàn)了連忙說(shuō):“謝謝! 突然,一條惡狼跑過(guò)來(lái),小白兔見(jiàn)了,飛快地逃命,小刺猬為了報(bào)答小白兔幫自己摘蘋(píng)果之恩,用身上的刺把狼拌倒。

  小白兔靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,他打開(kāi)雨傘躲蘑菇群中藏起來(lái)。幸運(yùn)的是小白兔的雨傘圖紋正好跟蘑菇的圖紋一模一樣。等狼趕來(lái)時(shí)他說(shuō):“咦,小白兔到哪兒去了?”這時(shí)大雨從天而降,大狼看見(jiàn)了,連忙回家。小白兔見(jiàn)狼走了,就舉起花雨傘回家。

  到了家小白兔想今天帶傘還真沒(méi)帶錯(cuò)呢。

小學(xué)的作文400字 篇4

  暑假期間,我和往年一樣,到xx參加夏令營(yíng)。今年有我的同學(xué)李xx,周xx。我們幾個(gè)好朋友一起來(lái)到xx。這是一個(gè)由xx的一個(gè)公益組織為當(dāng)?shù)氐呢毨和土羰貎和e辦的夏令營(yíng)。老師是來(lái)自全國(guó)各地的大學(xué)生志愿者。他們教我們唱歌,畫(huà)畫(huà),手工等等,還有各種豐富有趣的娛樂(lè)活動(dòng)和體育活動(dòng)。這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。但有時(shí)天氣也很怪異,一會(huì)是狂風(fēng)暴雨,一會(huì)又是火辣辣的大太陽(yáng)。

  在這里,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。某天早上,我,李可以,周錦嶸,我們?nèi)齻(gè)剛吃完早飯,在食堂門(mén)口坐著休息。突然,我們?cè)诓輩怖锇l(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)。我們輕手輕腳地走過(guò)去,小心翼翼地把小鳥(niǎo)捧起來(lái)。看著小鳥(niǎo)可憐的表情,我們決定幫助它。我們先拿來(lái)一個(gè)空的紙箱子做它的窩,把小鳥(niǎo)放在箱子里,又給它拿來(lái)米飯和水,剛開(kāi)始小鳥(niǎo)不敢吃,害怕我們傷害它。我們?nèi)齻(gè)給它說(shuō)了很多好聽(tīng)的話,還給它取名為“乖乖鳥(niǎo)”。后來(lái)小鳥(niǎo)就真的乖乖的`吃飯了。在我們精心的照顧下,小鳥(niǎo)慢慢好起來(lái)了。我們想,它應(yīng)該回家了,家里還有人在等她呢,我們最后就把它放了。

  鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。我們都應(yīng)該保護(hù)它們,愛(ài)護(hù)它們。我為我自己做了這件事情感到高興和快樂(lè)。

小學(xué)的作文400字 篇5

  說(shuō)起我爺爺 , 大家 不一定認(rèn)識(shí) ,但是說(shuō)起雙遼的污水處理廠,大家一定不 會(huì) 陌生 , 爺爺 就 是污水處理廠 的 廠長(zhǎng), 今年已 60 高齡了 , 為了建設(shè)污水處理廠爺爺可沒(méi)少費(fèi)心, 下面我就講講爺爺 建設(shè)污水處理廠 的故事吧。

  在建廠期間,爺爺每日早出晚歸,有時(shí)甚至一天都不回家。那段時(shí)間 , 奶奶常說(shuō)家就是爺爺?shù)穆玫辍?由于積勞成疾 , 爺爺病倒了, 爸爸、媽媽和他們單位的人都勸 他 別干了,可是他堅(jiān)定地?fù)u了搖頭說(shuō):“絕對(duì)不行,現(xiàn)在正 是 工程的關(guān)鍵時(shí)期,如果 因?yàn)?我 耽誤了 ,那雙遼市民的飲水問(wèn)題還要等上很長(zhǎng)時(shí)間。 大家的吃水問(wèn)題大于天啊! ”唉,大家拿他沒(méi)辦法,只好眼看著他忍著病痛上工地。

  有一天晚上,爺爺剛準(zhǔn)備休息,一陣急促的電話鈴聲響起,是廠里工作人員打來(lái)的, 工作人員 著急地說(shuō):“廠長(zhǎng)啊,快來(lái)看看吧,新調(diào)試完的機(jī)器又出現(xiàn)故障了 …...” 爺爺馬上披上衣服, 三步并做兩步 跑下樓去 。 到了污水處理廠 , 爺爺 仔細(xì) 查看每一臺(tái)機(jī)器,費(fèi)了九牛二虎之 力才 找到那臺(tái)壞機(jī)器,他拿來(lái)鉗子、扳子 , 顧不得換上工作服就趴到機(jī)器下邊修理起來(lái),半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,機(jī)器故障排除了,爺爺?shù)暮顾樦~角、面頰漱漱流淌。

  經(jīng)過(guò)爺爺 和所有工人 的` 共同 努力,污水處理廠終于順利投入使用,這項(xiàng)工程 的提早完工, 得到了上級(jí)的 肯定與 表彰。現(xiàn)在雙遼的水資源得到了有效的利用和凈化 , 爺爺?shù)哪樕闲v 如花 。

小學(xué)的作文400字 篇6

  我的老師姓楊,他是學(xué)我們的奧數(shù)老師,平時(shí)周終我們?nèi)ニ邑嗾n。

  他個(gè)子不高,頭領(lǐng)斑白,歲月在他的額頭上刻下了一路講核桃深得皺紋,一單炯炯有神的眼睛,顯得精力矍鑠,看上去這么和顏悅色,

  記得一次我們?nèi)パa(bǔ)課遲到了,我們十分懼怕怕老師訓(xùn)我們。然而老師并沒(méi)有申斥我們,只是說(shuō)了句:“放松時(shí)光上課,下次去早點(diǎn)!

  還有一次課間勞動(dòng)時(shí),爾瞅睹別的同窗在黑板上亂寫(xiě)治畫(huà),我也湊上往跟他們一伏繪。上課了等咱們歸到座位時(shí)才發(fā)明黑板還不抹。這時(shí),老師走了過(guò)去看了看黑板,轉(zhuǎn)功身把烏板揩得干清潔潔,什么話也沒(méi)說(shuō)……大野你看看我,我看望你,皆慚愧地低下了頭。

  楊老師對(duì)我們每個(gè)學(xué)奧數(shù)的共學(xué)請(qǐng)求都無(wú)比嚴(yán)厲,讓我們不懂就答。下課后就對(duì)我們特殊惡,就像我們的疏爺爺一樣。有時(shí)候補(bǔ)完課的`時(shí)候,天氣未晚,大己還沒(méi)來(lái)交我們,老師不釋?xiě)盐覀円患w回家,就把我們打個(gè)兒迎回家……

  在他的關(guān)懷指點(diǎn)下,我的數(shù)學(xué)成就顯明的進(jìn)步了,有一次還考了謙分。

  固然當(dāng)初楊老師不教我們了,但我仍是很感激我的老師。

小學(xué)的作文400字 篇7

  我是一朵菊花,我原本是一顆種子,躺在泥土的懷抱中。 有一天,我從泥土上掉了下去,在泥土里安心住下了?墒菦](méi)過(guò)幾天,春雨就從天而降鉆進(jìn)了我口中。咦?什么味道,甜甜的,真好喝!突然,我發(fā)現(xiàn)自己一下長(zhǎng)開(kāi)了,從泥土中沖了出來(lái),開(kāi)始結(jié)出小果子,接著就開(kāi)了花。 !我發(fā)現(xiàn)自己的手金黃的,黃的刺眼,像金子一樣發(fā)著光,孕育我的泥土媽媽說(shuō):孩子,你長(zhǎng)大了,比媽媽還厲害了!我歡樂(lè)地回答:就算我變漂亮了也沒(méi)您神奇呀!泥土媽媽沒(méi)有回答,但顯然她非常有成就感。是呀!養(yǎng)育多年的兒女今日綻放光彩回報(bào)大自然,誰(shuí)能不高興呀! 隨著日子一天天過(guò)去,我的`手變得更加金黃了,那光耀眼無(wú)比,使黑夜不再黑暗了&& 不知過(guò)了多久,清明節(jié)到了。許多人都準(zhǔn)備花兒去紀(jì)念親人。

  可人們總不知該選哪種花,這時(shí)我終于知道自己的用途了:我的手,金黃耀眼,寄托著對(duì)親人的思念之情,而我的金黃可以代表思念呀!可是,我必須付出生命,如果用我的生命的燃燒來(lái)表達(dá)人們對(duì)親人的懷念,可以讓人們不再傷心,這是一件多么有意義的事!而且我的生命快結(jié)束了,為何不在有生之年用自己的生命為人們寄托哀思呢? 于是我自告奮勇當(dāng)上了思念之花。

  當(dāng)我被人們摘成幾瓣飛在空中,讓我在這有意義的紀(jì)念之日中,綻放了自己最后的金黃與美麗。

小學(xué)的作文400字 篇8

  我最喜歡的朋友是劉姚明,今年9歲了。雖然他皮膚很黑,個(gè)子很矮,但是,我卻非常喜歡跟他玩,因?yàn)樗终\(chéng)實(shí)。

  有一次,他在踢球時(shí),不小心將鄰居家的窗子踢碎了。這時(shí),鄰居回來(lái)了,當(dāng)她看見(jiàn)窗子碎了之后,十分生氣,質(zhì)問(wèn)我們是誰(shuí)弄碎了窗子。這時(shí),劉姚明開(kāi)口了:“對(duì)不起,阿姨,我在踢球時(shí),不小心把您家的玻璃窗踢破了!卑⒁炭匆(jiàn)他這么友好、誠(chéng)實(shí),便親切地對(duì)他說(shuō):“小朋友,這次我就不怪你了,但是,下次一定要小心地踢球,不要再踢壞玻璃了!”劉姚明連忙點(diǎn)頭。

  他十分喜歡投籃,而且投得也很好。上次我倆比賽。他先搶了我的球,然后躲避了我的一次次進(jìn)攻。最后,站在三分球的位置上,用力一投。那球便象閃電一樣向球籃飛來(lái),不偏不斜,正好落進(jìn)球籃里。我十分沮喪,心里想:“我輸了!边@時(shí),劉姚明走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“劉好,不要灰心,下次努力吧!世上無(wú)難事,只怕有心人嘛!”聽(tīng)了他的.話,我不再灰心了。

  我為我有這個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的好朋友感到驕傲、自豪!

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