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小學(xué)的作文600字匯編[10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)的作文600字 篇1
每個(gè)人的童年都像一個(gè)色彩斑斕的相冊(cè)，美好的回憶都像一張張照片兒放在里面。我的
童年也不例外。給我印象最深刻的事就是那次釣魚(yú)了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，爸爸帶我和他的同事去威海釣魚(yú)。幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程后，我們看到了美麗的大海。蔚藍(lán)的大海無(wú)邊無(wú)際，涼爽的海風(fēng)輕輕的吹著，涌來(lái)的浪花不斷的拍打
著岸邊的礁石……大海真美�。∥覀兲暨x好了海桿兒，小心翼翼的邁上漁船。開(kāi)船的老
爺爺拉了下馬達(dá)，小船就飛快地向海中心游去。我的心里十分開(kāi)心，也很期待，恨不得一下
子飛到海中心去釣魚(yú)。
船在海中央停了下來(lái)，大家都開(kāi)始釣魚(yú)了。爸爸給我整理好魚(yú)線，又從袋子里拿出一只小蝦，掛在魚(yú)鉤上，使勁往外一扔，就等著魚(yú)兒上鉤了。
我正在靜靜地釣魚(yú)時(shí)，旁邊突然響起了歡呼聲：'哈哈，好漂亮的'魚(yú)！"我扭過(guò)頭，看了看小魚(yú)，真的很漂亮。褐色的魚(yú)鱗上雜加著黑點(diǎn)兒，好像一粒粒黑色的小珍珠。"好羨慕呀！"我心里想。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，又專心地釣魚(yú)。一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了……魚(yú)似乎就是不肯咬鉤。就在我垂頭喪氣，要把海桿遞給爸爸時(shí)，魚(yú)線突然一點(diǎn)一點(diǎn)地下沉，我立即搖起魚(yú)線，線收上來(lái)了，上面掛著一條奇怪的小魚(yú)，它的頭部?jī)蓚?cè)，長(zhǎng)了幾根刺，身體又小又硬，跟上一條不同。爸爸詢問(wèn)了老爺爺，老爺爺說(shuō)：“這是小丑魚(yú)�！蔽衣�(tīng)，高興地差點(diǎn)蹦起來(lái)。 快中午了，大家?guī)е鞣N各樣的魚(yú)滿載而歸。在一家飯館，美味的魚(yú)湯就上桌了。
小學(xué)的作文600字 篇2
在我們的生活中，由于不理解而造成的誤會(huì)是數(shù)以千計(jì)的，因此我們每個(gè)人都需要得到別人的理解。當(dāng)被人理解時(shí)，我們欣慰；當(dāng)不被人理解時(shí)，我們沮喪。所以要想求得別人的理解，首先“從我做起”，自己要學(xué)會(huì)“心理?yè)Q位”，來(lái)理解他人。
父母和孩子之間需要理解，老師和學(xué)生之間需要理解，朋友之間也需要理解。這三方面的理解，在我們現(xiàn)在這段人格的`初步形成的道路上，是我們寶貴的財(cái)富。
父母和孩子之間需要理解，曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。相依為命的母女倆家境貧寒為了供女兒上大學(xué)，母親拚命賺錢(qián)，后來(lái)累壞了身子，。女兒感動(dòng)得送了母親一件禮物，卻因母親對(duì)家境的考慮而不得不傷了女兒的心─禮物被打碎了。這個(gè)故事體現(xiàn)了母女倆互相的不理解，兩個(gè)人都沒(méi)有心理?yè)Q位，都沒(méi)有好好替對(duì)方想想，想想彼此的心情和感受，想想這么做會(huì)不會(huì)給對(duì)方造成傷害，如果她們考慮到了這一點(diǎn)，這件事就不會(huì)發(fā)生了。
朋友之間更需理解，只有互相理解，方可筑起堅(jiān)固的“友誼之堡”，倘若這其中的材料缺少理解，“城堡”會(huì)變得不堪一擊。生活中朋友之間難免會(huì)有一些小矛盾、小沖突，關(guān)鍵看兩人是否都“心理?yè)Q位”了，是否理解了對(duì)方。若不理解，他們的友情從此會(huì)沒(méi)有了；若理解了，他們的友情會(huì)更進(jìn)一步。
因此，我們要學(xué)會(huì)“心理?yè)Q位”，包容別人的錯(cuò)誤，理解他們的疏忽，因?yàn)檫@樣，即使在生活最黑暗的時(shí)刻，也一樣能找到心靈的安慰，也許就像點(diǎn)燃黎明的那一絲微弱的光輝那樣微渺。只有這樣，才能被別人所理解，才會(huì)使生活變得更美好！
小學(xué)的作文600字 篇3
我的朋友家有一只貓，它和別的貓有一點(diǎn)不同，就是這種與眾不同，讓我對(duì)這只貓感到欽佩、喜愛(ài)。你們肯定會(huì)問(wèn)我這只貓有什么不同呢，那我就細(xì)細(xì)告訴你吧。
這只貓的毛是黑色的，腹部是白色的，有一雙眼睛，水汪汪的如兩顆閃閃發(fā)亮的藍(lán)寶石。小貓雖然跳上跳下很靈敏，可不免也有受傷的'時(shí)候。有一次，小貓?zhí)疥?yáng)臺(tái)上玩，陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)小鉤，小貓沒(méi)注意，小腿一不小心就被小鉤劃破了，當(dāng)時(shí)流了許多血。我一接近小貓，它就沖我瞪眼，我看了一下情形，不敢靠近，連忙告訴了朋友，朋友雖然顯出了不安，可嘴里卻說(shuō)，看小貓的造化了。朋友的媽媽回來(lái)時(shí)還說(shuō)如果小貓落下病根，就把小貓送給鄉(xiāng)下親戚那里去。我等小貓平息下來(lái)，用止痛藥水、棉簽把小貓流的血擦干凈。小貓“哎哎” 直叫，叫的聲音讓我感到小貓的可憐、無(wú)助。
過(guò)了一個(gè)多星期，我又來(lái)到朋友家，朋友興奮的告訴我小貓沒(méi)什么大問(wèn)題了，就是落下了一個(gè)毛病——走路是一瘸一拐的。我看見(jiàn)小貓一瘸一拐走路的時(shí)候，連連嘆氣——怕小貓真得被貓主人丟棄的。
朋友見(jiàn)我嘆氣，撲哧一聲小了，告訴我說(shuō)小貓不會(huì)被她媽媽丟棄的，我弄不明白，反問(wèn)她小貓如果落下病根，她媽媽不是要把小貓丟給鄉(xiāng)下親戚的嗎？朋友告訴我說(shuō)，小貓雖然走路一瘸一拐的，是落下了病根，可是小貓能把老鼠嚇跑，使老鼠不敢亂偷東西，小貓呢，有盯住老鼠的黑窩，等主人回家時(shí)，把主人帶到老鼠的藏處，讓主人來(lái)收拾老鼠。貓主人呢，當(dāng)然也不會(huì)把小貓丟棄的。我為此不知高興了多久。
小貓知道自己沒(méi)價(jià)值了，不能幫主人捉老鼠了，會(huì)被丟棄的，可是小貓后來(lái)又有了新的目標(biāo)，為這個(gè)目標(biāo)而奮斗，為自己的生存而奮斗。
小貓有這樣的意志，我們?nèi)擞趾螄L不能有呢？每個(gè)人的目標(biāo)有時(shí)都會(huì)破滅，只要你及時(shí)找到新的目標(biāo)，靠著這個(gè)目標(biāo)努力地奮斗，那你就是生活的強(qiáng)者，你的人生將會(huì)綻放光彩，為你指出人生的通道。
小學(xué)的作文600字 篇4
都有夢(mèng)想，那么，小雨珠也有夢(mèng)想。 某片森林 “呼嚕呼�！鼻宄课妩c(diǎn)半，小草還沒(méi)有醒，大森林靜悄悄的，太陽(yáng)公公像個(gè)鬧鐘，溫和的陽(yáng)光灑滿了森林。“咦！小露珠們?cè)诟陕锬�？”小草�?wèn)�！安恢溃孟裨谟懻摗�
都有夢(mèng)想，那么，小雨珠也有夢(mèng)想。
某片森林
“呼嚕呼�！鼻宄课妩c(diǎn)半，小草還沒(méi)有醒，大森林靜悄悄的，太陽(yáng)公公像個(gè)鬧鐘，溫和的陽(yáng)光灑滿了森林�！斑�！小露珠們?cè)诟陕锬�？”小草�?wèn)�！安恢溃孟裨谟懻撌裁词��！鄙譅敔�?shù)�。良久，“現(xiàn)在我要宣布一件事。”露珠長(zhǎng)老說(shuō)：“今天，有一位孩子要去完成它的夢(mèng)想，那就是——去—龍—宮！”此話一出，滔滔不絕的掌聲傳來(lái)。多少年了，終于有一位敢于冒險(xiǎn)的孩子了！“太陽(yáng)校長(zhǎng)，請(qǐng)讓我們借助你的力量，讓那個(gè)孩子去完成它的夢(mèng)想吧！”“大家再見(jiàn)，我不會(huì)忘記大家的'，我以后還會(huì)……”沒(méi)等尼克把話說(shuō)完，尼克已經(jīng)不見(jiàn)了。
初到大海
“這就是大海呀!真美呀！”尼克說(shuō)道。因?yàn)樽叩眉保裁炊紱](méi)帶，就在珊瑚海將就了一個(gè)晚上。早上,“我的趕快去尋找龍宮！”尼可一邊走一邊做記號(hào)。
遇到龍王
大概走了一個(gè)時(shí)辰，周?chē)膭?dòng)物都不見(jiàn)了，只剩下尼克�！按竽懀垢业烬垖m外撒野，你還想不想活！”一只龍蝦道�！安灰敲椿逇�，人家剛來(lái)這，這里已經(jīng)很久沒(méi)有客人了�！币粭l體型龐大的龍鉆了出來(lái)。“龍王�！饼埼r叫到。“原來(lái)您就是龍王，真英俊！”“想必你是剛來(lái)的，就去龍宮做客吧！”龍王大聲說(shuō)道�！爸x龍王！”尼克道。
回首又見(jiàn)
“龍王，我有一個(gè)不情之請(qǐng)，希望你能答應(yīng)！”“好！”
森林里
“大家好，我回來(lái)了！”尼克出現(xiàn)在了眾人的面前。眾人都吃驚地看著他�！拔胰チ她垖m，龍王批準(zhǔn)我三年后再回去！”
“萬(wàn)歲！”大家高喊著。
人有夢(mèng)，為什么別的東西就不可以呢？答案是否定，別的東西也可以有夢(mèng)想。
小學(xué)的作文600字 篇5
有一天上課，桑老師端了滿滿一盆水氣喘吁吁地走進(jìn)教室，問(wèn)我們?nèi)绻褕?bào)紙放到水里會(huì)怎么樣？我們異口同聲地說(shuō)：“會(huì)--濕--”。我疑惑地想，咦，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題老師都問(wèn)我們？她把我們當(dāng)三歲小孩兒了！
說(shuō)著老師就拿出事先準(zhǔn)備好的報(bào)紙按進(jìn)水里，過(guò)了一會(huì)兒，又拿出來(lái)展開(kāi)，讓我們看，說(shuō)：
“同學(xué)們猜對(duì)了，報(bào)紙放進(jìn)水里會(huì)濕，那你們相信我把報(bào)紙放進(jìn)水里會(huì)不濕嗎？”
有的說(shuō)：“相信”；
有的說(shuō)：“不相信”；還有的半信半疑。大家在下面議論起來(lái)……
老師用尺子敲了敲講臺(tái)說(shuō)：
“安靜、安靜，既然大家都有疑問(wèn)，那我們就來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)好不好？”
“好--”，
我們尖叫起來(lái)，說(shuō)著，老師就拿出一只普通的杯子，然后又拿出一張報(bào)紙把它揉成團(tuán)兒，塞進(jìn)杯子里，老師說(shuō)：
“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，我是二代劉謙�！�
老師以迅雷不及掩耳的速度把杯子按進(jìn)裝滿水的.盆里。我心想，難道報(bào)紙塞進(jìn)杯子里就不會(huì)濕了嗎，真是搞不懂。等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，老師已經(jīng)把報(bào)紙摳了出來(lái)。我驚訝地說(shuō)：“哇，報(bào)紙完好無(wú)損哎！難道老師真的是魔術(shù)師？”后來(lái)，老師終于把謎底告訴了我們。原來(lái)在日常生活中空氣也占有一定的空間，只是我們感覺(jué)不到而已。當(dāng)老師把杯子扣進(jìn)水里時(shí)，空氣就進(jìn)入了杯子里，這樣空氣就被留在了杯子里，把杯子里剩余的空間全部都占領(lǐng)了，然而，空氣就把水阻擋在了杯外，水和報(bào)紙就被空氣隔離開(kāi)來(lái)了，這樣報(bào)紙就完好無(wú)損了�。�！
我恍然大悟地說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣��！”
這真是一個(gè)好玩又讓我們學(xué)到知識(shí)的實(shí)驗(yàn)！！
小學(xué)的作文600字 篇6
外婆已經(jīng)是花甲之年，身體還很硬朗，白發(fā)不多，這個(gè)年紀(jì)的老人這么健康，那是因?yàn)樗臉?lè)觀和勤勞。她每天很早起身，忙里忙外，家務(wù)活做得井然有序，外婆樂(lè)觀地說(shuō)這也是一種鍛煉。她最疼我，我可是她的心肝寶貝。
最美人間四月天，最讓孩子們欣喜的還是春游。一路上瘋過(guò)、鬧過(guò)，不覺(jué)到了吃午飯的時(shí)間，可我卻犯了愁。干糧吧，難以下咽，美食城的快餐，提不起我的食欲。我一個(gè)人坐在蝶園廣場(chǎng)的草坪上發(fā)呆，同學(xué)一個(gè)個(gè)走過(guò)，熱情的請(qǐng)我，我搖搖手，此時(shí)，我真的特別想吃外婆做的糖醋小排，外婆還在家里，遠(yuǎn)水解不了近渴。她會(huì)來(lái)嗎？我留著一絲希望。
隱隱約約中，廣場(chǎng)的遠(yuǎn)處有一抹熟悉的'身影，她在東張西望、左顧右盼，她會(huì)是外婆嗎？近了，近了，真的是我的外婆！那笑容，那眼神，是那樣慈祥。我站起身，一路小跑，來(lái)到外婆身邊，她關(guān)切地說(shuō)：“我家顏顏，還沒(méi)吃飯吧，外婆知道你吃不慣外面的飯菜，給你帶來(lái)了最愛(ài)吃的糖醋小排，趕緊趁熱吃�！苯舆^(guò)飯菜的一剎那，我很開(kāi)心，但也有一點(diǎn)愧疚，這簡(jiǎn)單的飯菜凝聚著外婆深深的愛(ài)，她這么大年紀(jì)，走這么遠(yuǎn)路，只是為了外孫女的一頓午飯……我品嘗著飯菜，更品嘗著幸福。
外婆一直看著我把飯菜吃完，我滿足地說(shuō)：“好香啊，謝謝外婆，您還沒(méi)吃吧？”“不急不急，等丫頭吃飽，我這就回家吃�！蓖馄呸D(zhuǎn)身離開(kāi)，望著她遠(yuǎn)去的背影，感動(dòng)的淚花終于忍不住滑落。在這萬(wàn)紫千紅的春景中，外婆是我眼里最美的一道。有這樣疼我的外婆，我真是一個(gè)幸福的小女孩！
小學(xué)的作文600字 篇7
在我幼小的心靈里，除了爸爸媽媽的偉大，過(guò)后便就是你。你用那偉大的知識(shí)在寶庫(kù)為我解開(kāi)了一道又一道的疑問(wèn)。同時(shí)，在我困難的時(shí)候，你又出來(lái)幫助我解決困難。你說(shuō)：“你不是擁有這慈母般的心腸嗎？”這么久了！老師，你可能忘記了你為我做的種種吧！可是我還記得那些事。
那一次，我們參加了秋季奧運(yùn)會(huì)。那個(gè)時(shí)候，夏季還沒(méi)有過(guò)去。我們都還穿著短袖子衣服。在你向我們提出一些比賽項(xiàng)目的時(shí)候。同學(xué)們十分的踴躍報(bào)名。我自己也報(bào)名參加了拔河比賽，并且還要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。奧運(yùn)會(huì)的那一天早上，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很早的來(lái)到了學(xué)校。期待這一次我們賽出更好的成績(jī)。八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)上，準(zhǔn)備的'進(jìn)行著第一場(chǎng)比賽�？粗鴦e人的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)都是一種給人感覺(jué)起來(lái)虎背熊腰的樣子。看我們班上的這一對(duì)。雖然沒(méi)有別人的虎背熊腰，可是卻一點(diǎn)兒也不含糊。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，仿佛在這一種氣勢(shì)上也不輸給別人。要來(lái)一個(gè)開(kāi)門(mén)紅。“比賽開(kāi)始了，請(qǐng)各班的拔河比賽的運(yùn)動(dòng)員，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到指定的比賽區(qū)域。作好準(zhǔn)備活動(dòng)�！蔽覀儼嗟倪\(yùn)動(dòng)員拿起了繩子。站在了指定的區(qū)域上。一生令下，兩方的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)用起了力氣。中間的紅繩像一個(gè)無(wú)頭的蒼蠅一樣，一會(huì)兒在這邊一會(huì)兒在那邊。我方的啦啦隊(duì)員更是把吃奶的勁都使了出來(lái)。大聲的喊著“加油，加油。”突然，對(duì)方手一放，我們?nèi)嫉乖诹说厣�。我的手劃出了血口。這時(shí)老師過(guò)來(lái)安慰勒沃，并且給我擦干了眼淚。
老師，你用慈母般的的心腸對(duì)待我，我怎能忘懷呢？
小學(xué)的作文600字 篇8
說(shuō)起我的鄰居，我只能用一個(gè)字來(lái)形容他：“傻”。
他這個(gè)人啊，從來(lái)不討價(jià)還價(jià)。明明人家都說(shuō)了，只要2。9元一斤就行了，而他呢，卻給3元錢(qián)。哎，真是說(shuō)多傻有多傻！可下面的這一件事，讓我深深地改變了對(duì)他那“傻”的評(píng)價(jià)。
那是一天下午，他動(dòng)用了他所有的“積蓄”買(mǎi)下了一個(gè)小鋪?zhàn)樱瑴?zhǔn)備開(kāi)一家賣(mài)梅花糕的，天性貪吃的我經(jīng)常到那兒去“竄門(mén)”。一天，我看到他的牌子上寫(xiě)著“1。5元一個(gè)，4元3個(gè)”時(shí)，我不禁張大了嘴巴，道：“現(xiàn)在明明都賣(mài)2元1個(gè)，5元3個(gè)了，你怎么還跟以前一樣呢！再說(shuō)了，人家的肉只有一點(diǎn)，你為何又把整個(gè)梅花糕都包肉呢，哎，現(xiàn)在的商人不滑頭點(diǎn)，以后會(huì)吃大虧的！”他不在意地點(diǎn)點(diǎn)頭，又繼續(xù)忙他的去了。
過(guò)了幾天，房東來(lái)收錢(qián)了，合同上明明簽的是600元1個(gè)月，可房東卻欺他傻，說(shuō)700元20天，還順手拿了5個(gè)梅花糕，我大聲制止，想攔住他，可他卻暗中使力推了我一把，吼道：“你個(gè)小孩，你他什么人啊，這關(guān)你屁事，給我滾開(kāi)！”我原以為我那鄰居也會(huì)上來(lái)制止，可意料之外，他不但沒(méi)有說(shuō)那房東什么，反而過(guò)來(lái)說(shuō)我了：“哎，沒(méi)事，你別管他了，這只是我的.事而已，不需要你來(lái)操心！”我頓時(shí)蒙住了，心想：這“傻”鄰居，敵我不分啊，明明是自己吃了虧，還幫別人說(shuō)理，真“傻”。
事后，他對(duì)我說(shuō)：“人哪，一定要寬宏大量，得饒人處且饒人，寬容，是人生的美德之一�。 �
不過(guò)沒(méi)多久，他的店鋪就成為了這條街上最火熱的店鋪。
雖然最后他搬家了，那梅花糕店也轉(zhuǎn)讓了，可他那一句深刻的話一直藏在我的心底，使我終生難忘！
這就是我曾經(jīng)的鄰居，一個(gè)雖“傻”得可愛(ài)的人。
小學(xué)的作文600字 篇9
我翻著心靈的日記，回憶過(guò)去發(fā)生往事，許多事情在我的腦海里已經(jīng)模糊了。然而，有一件事情卻令我至今難以忘懷。
記得在三年級(jí)的寒假里，我和小朋友們?cè)谛^(qū)里玩耍。我們一起跳繩、踢毽子、扔海綿球……個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。突然，有個(gè)小朋友提議：“我們?nèi)ネ嫣鴺翘莸挠螒虬�。”“好，我可是跳樓梯�?高手，你們肯定比不過(guò)我�！蔽掖祰u到。我嘴上這么說(shuō)，可心里卻忐忑不安，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，跳樓梯可是一件很危險(xiǎn)的事，不能隨便玩，可我已經(jīng)答應(yīng)了。算了，還是去吧。
我們一起來(lái)到比賽場(chǎng)地。第一位小朋友從兩級(jí)樓梯往下一跳，穩(wěn)穩(wěn)地站住了�！拔�，我成功了�！薄坝惺裁戳瞬黄��！币慌缘耐醴鍙娜�(jí)往下一跳，也成功了，他擺出一個(gè)“V”字的手勢(shì)。該輪到我了，我閉上眼睛，從四級(jí)樓梯跳了下來(lái)，非常輕松，我很開(kāi)心。王峰看到我成功了，便選了一個(gè)六級(jí)樓梯，難度很大，可是他落地時(shí)卻安然無(wú)恙，他嘲諷到：“你能比我跳得還高？”說(shuō)著，便瞥了我一眼，我心里很不服氣，一定要打敗他，他跳六級(jí)，我就跳7級(jí)，我站在樓梯上往下一看，好高啊！我的手有些抽筋，腳也在不停地抖動(dòng)，心砰砰直跳，感到非常害怕。我緊閉著眼，往下一跳，�。∥乙黄ü勺诘厣�，感到腳下有一股鉆心的疼，我哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，小朋友們便把我的媽媽叫來(lái)了。
媽媽把我送到醫(yī)院后，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“你的腳扭傷了�！彼憬o我扎上繃帶，我再也不能像小鳥(niǎo)一樣自由自在地在飛翔了。
和小朋友們比賽跳樓梯，這不是勇敢，而是魯莽。唉！都是逞能惹得禍。
小學(xué)的作文600字 篇10
我有一個(gè)充滿新奇與歡樂(lè)的小屋。 小屋的樣子像一只長(zhǎng)頸鹿，全身是金燦燦的玻璃。
小屋的作用可不小。四只腳是四部粗粗的，長(zhǎng)長(zhǎng)的電梯。身上的斑點(diǎn)是太陽(yáng)能接收板，可以提供給小屋各種所需的能源。其余部分是一扇扇窗戶，可以讓陽(yáng)光灑遍小屋的每個(gè)角落。它的脖子也是一部電梯，不僅可以360度觀光，而且速度非�？�，眨眼的功夫就到了天臺(tái)（頭）。
小屋還有一個(gè)有趣的系統(tǒng)——發(fā)光系統(tǒng)。有一天，太陽(yáng)烤著大地，整個(gè)地面像個(gè)大火爐，不時(shí)地發(fā)出熱氣。我在小屋里吹著空調(diào)，雖然不熱，但心里非常煩悶。我想：我應(yīng)該去看一下柔和的光線放松一下自己的'神經(jīng)。于是，我來(lái)到了小屋的二樓，這里有一個(gè)發(fā)光系統(tǒng)。我把手放在了圓形發(fā)光物體上，只聽(tīng)“滴滴”兩聲，屋頂發(fā)出了藍(lán)色和紫色的光芒，在外面不停地飄動(dòng)。我隔著玻璃仔細(xì)地欣賞著外面，哇！我心里的煩悶立刻散去了。
突然，我看到了一個(gè)穿著黑夾克的人站在了街角，警惕地看著四周，似乎在提防著別人。我越看越奇怪，心想：這位叔叔會(huì)不會(huì)是壞人呀？我得啟用小屋的身份辨別系統(tǒng)。于是我三步并作兩步往控制臺(tái)走去。我撳下了按鈕，系統(tǒng)開(kāi)始對(duì)這個(gè)人進(jìn)行掃描，十秒后屏幕上就顯示出警告：此人正準(zhǔn)備進(jìn)入小屋搶劫！我趕緊對(duì)小屋說(shuō)：“啟動(dòng)防御裝置！”小屋立刻長(zhǎng)出了翅膀飛上了天空，并且馬上把壞人的資料發(fā)給了公安局。不一會(huì)，警車(chē)呼嘯趕到，把那還在呆呆看著飛上天的小屋的壞人給帶走了。
小屋保護(hù)了我，我希望每個(gè)小朋友都能擁有這樣的小屋。
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