快樂的小學(xué)作文精選[5篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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快樂的小學(xué)作文 篇1
大課間給了我們無窮無盡的歡樂，使我們的校園生活變得豐富多彩。因?yàn)橛辛舜笳n間，同學(xué)們的體魄更加強(qiáng)健，心曠神怡。
“鈴鈴鈴”你聽，這是大課間開始的鈴聲！同學(xué)們一聽到鈴聲后，就立刻排好隊(duì)，踏著整齊而有力的步伐進(jìn)場。首先是做手語操《感恩的心》，在音樂的旋律中，同學(xué)們的態(tài)度是那么認(rèn)真，那么嚴(yán)肅，那么富有感情。
接著是各班組織有聲有色的.活動，有的組織打籃球；有的組織跳集體舞；有的組織跑步比賽……同學(xué)們熱情高漲，十分興奮。此時(shí)此刻整個操場動起來了，像歡樂的海洋�？�，操場中間的排球場，同學(xué)們正在打排球。排球在球網(wǎng)間飛來飛去，參與打球的同學(xué)動作是多么敏捷，合作得多么默契。你打過來，我墊過去，那叫喊聲，喝彩聲，響遍操場。
瞧！在操場的另一邊，一些同學(xué)正在玩跳繩。有的自己拿著繩子學(xué)跳，有的幾個一起跳，看來還是幾個人跳一起跳最有趣。兩位同學(xué)拉動長繩子的兩頭，有規(guī)律地拍打著。同學(xué)們一個接一個地跳進(jìn)去，就像一只只可愛的小袋鼠。跳呀跳呀，跳出健康，跳出歡笑。不知不覺，大課間結(jié)束的音樂響起來了，全體同學(xué)都依依不舍地排好隊(duì)。
大課間不但給了我們無限的歡樂，還給了我們強(qiáng)壯的身體，真是一舉兩得。
快樂的小學(xué)作文 篇2
今天，是個與眾不同的日子，2月14日——情人節(jié)！似乎天氣也在助興，昨夜下了一場雪，今天卻意外的晴朗。大地剛剛換上雪姑娘編織白色棉襖，異常美麗。我的心情也很好，匆匆下樓去找小伙伴們玩耍。
下樓一看，呵！小伙伴們都在，露雨在堆雪人，丁馨和小高在打雪仗，我也加入了打雪仗的行列。制造了一個大大的“愛國者導(dǎo)彈”，搜的一聲打在小高臉上。小高由一個脆生生的小姑娘變成一個白花花的“白胡子老人”�！肮〈魑那逡彩前滓律训�.白毛女了，哈哈哈………”啊，丁馨趁我不注意，送我去了未來50年，從一個十二歲的小女孩變成了一個62歲的老女人了，氣死我了。哼，我有送她一口雪，誰讓她嘴張得那么大，哈哈。
之后，我們?nèi)ザ蜒┤耍覀兯膫�，滾了兩個特大的雪球，因?yàn)檠┣蛱罅�，是我和露雨駕著小高才疊在一起的，一個高大的雪人出現(xiàn)在我的眼前，我拿出水彩筆，畫上鼻子眼睛，呵！好可愛的雪人，我們不約而同的笑了。
夕陽漸漸西下，快樂的一天，幸福的過去了。
快樂的小學(xué)作文 篇3
童年像一個個紙飛機(jī)，很快就飛走了，但至今有一個紙飛機(jī)，一直沒有飛走。
那是在一個下午，我看見三伯拿著三張票給我爸爸，然后就走了。我很奇怪，那三張是什么票？為什么要給我爸爸？這個謎團(tuán)一直在我心里，卻在幾天后解開了，爸爸跟我說，今天下午要帶我和媽媽去一個神秘的地方，“什么地方？”我追問，爸爸說下午你就知道了。下午，爸爸便開車帶我們?nèi)チ擞螛穲@，原來這就是那個神秘的地方。
一進(jìn)門，我就被那些游樂園的器備給驚呆了，有過山車、鬼屋、碰碰車……讓我目不暇接。媽媽拉著我的手和爸爸的手，向一個像摩天輪的器備走去，把手抱起來，然后放進(jìn)椅子里，再把安全帶系好，然后爸爸和媽媽也坐了上去，一聲哨聲響了起來，啊！竟然旋轉(zhuǎn)起來了，而且越旋越高，越旋越快，一直升一直升，房子、車子、高速公路都在我的眼底下。這時(shí)我往下看，哇！怎么這么高啊！救命��！救命啊！我嚇得尖叫了起來，我感覺要掉下去似的�？戳丝粗車荞R上停下來該多好呀，我只好閉著眼睛，堅(jiān)持到時(shí)間那臺機(jī)器慢慢下降，我睜開了雙眼，嘻嘻，不怎么害怕了，拍了拍自己的胸部說：“總算落地了，這樣就沒事了”
接著我去玩蹦蹦車，我們坐了兩輛車，我跟爸爸一組，媽媽單座，爸爸的技術(shù)真好，開著車撞人，可威風(fēng)了，可媽媽還在原地打轉(zhuǎn)，突然我感覺自己好像要飛出去似的，原來這是有人碰撞我們，現(xiàn)場地大家各顯出高超駕駛本領(lǐng)，要學(xué)會掌控基本功，好好練習(xí)就能自由玩開，一陣哨響了，定點(diǎn)時(shí)間已到。還未盡興，游戲結(jié)束了，我和爸爸只好戀戀不舍的離開。
這就是我開心的一件事，心想長大后一定要辦一個最大的`游樂園，讓更多的人能享受跟我一樣的快樂！
快樂的小學(xué)作文 篇4
含羞草綻放著，開心地迎接著新的一天。英姿颯爽的風(fēng)哥哥輕輕走來，溫柔的撫摸著含羞草。含羞草含情脈脈的注視著對方……
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。草兒，你，渺小而堅(jiān)強(qiáng)，湮沒了一次，重新來一次。有了一絲的希望，你，不會放棄。春風(fēng)姑娘因你的不屈服的精神而感動了，賜予你一盞生命之燈。炙熱的陽光穿透層層彩云，射進(jìn)草兒的心房。草兒苦不堪言。救星雨妹妹來了，為可憐的草兒送來了救命稻草——雨水。雨淅淅瀝瀝地下著。我漫步在雨中，心靈在純凈的雨水洗滌下，變得純潔而美麗。雨水輕輕地敲打著我，在我身上奏起悅耳的鼓聲。悠揚(yáng)的鼓聲牽動著我的心。隨著有節(jié)奏感的雨聲，我來了靈感，細(xì)語道，君之情，妾明了。君愿妾留，妾甚感激。妾之心意，君亦知了。君心似我心，定不負(fù)相思意。為君敞開心門，迎接君的到來。君與妾漫雨步，賞雨景，甚歡喜。俏皮的雨姑娘，纖纖擢素手，雨聲孩兒，歡快地跳躍著，起起伏伏，跌跌撞撞，甚是動聽。我的心情就如同雨聲孩兒，開心，快樂。純真的花季少女憧憬著未來。為了理想而奮斗著。崎嶇的山路，她不知跌倒了多少回。她沒有哭泣，勇敢地站起來，艱難地行進(jìn)著。她的心就如晴朗的天，蔚藍(lán)而美麗。雨聲孩兒演奏完一曲又一曲。迎來了晴朗的天。天空華麗的出現(xiàn)了一道彩虹，五顏六色，緊密有序守在自己的崗位上。我的心情漣漪起伏，甚是歡喜。時(shí)間飛逝，調(diào)皮的彩虹于是開始若隱若現(xiàn)。我滿心歡喜。有了彩虹你，我的心情開始蕩漾了。草兒在風(fēng)姑娘的輕輕吹拂下，翩翩起舞。草兒嘶嘶的聲音索繞在我耳邊，仔細(xì)一聽，她們在歌唱著歡快的曲子，叮叮叮當(dāng)當(dāng)。草兒的快樂，又一次的'牽動著我的心。我的心有如天那么晴……
心情，天就晴。我想，大自然的美妙，樂觀的人，能體會到的。因?yàn)樗麄冃闹杏小扒缋实奶炜铡保槐^的人心中只有“烏云密布”。
云消雨霽，彩徹區(qū)明。心晴，天就晴。
快樂的小學(xué)作文 篇5
說起節(jié)日，我最喜歡的是端午節(jié)，五月初五時(shí)，人們都帶著用五彩線編成的項(xiàng)鏈，帶著手鐲，小販更是多的多。我和姥姥、爸爸、媽媽早早就起了床。我?guī)еd奮的心情走向大河。大河的人真是人山人海，數(shù)也數(shù)不清。我和姥姥一起買羊肉串、雞肉串 ……我開心極了。忽然，爸爸問我：“你知道端午節(jié)的來歷嗎？”我說：“我知道，是為了紀(jì)念春秋時(shí)期楚懷王的大臣屈原。”爸爸繼續(xù)問道：“詳細(xì)端午節(jié)的來歷知道嗎？”我說：“知道，據(jù)《史記》、《屈原賈生列傳》記載屈原倡導(dǎo)舉賢授能，富國強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看著自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍心舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下絕筆《懷沙》之后，抱石投羅陽江而死�！�
從此以后，人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，就把這天定為端午節(jié)。我又對爸爸說：“我不僅知道端午節(jié)的`來歷，還知道端午節(jié)的習(xí)俗呢！早上踏青，到大河邊洗臉，賽龍舟，家家戶戶掛紙葫蘆，吃粽子，小孩帶熏香荷包，手帶五彩繩 ……”我和爸爸他們按照端午節(jié)的習(xí)俗到大河邊洗眼睛、洗臉，又到小販那兒左挑右挑五彩繩、紙葫蘆、荷包。我?guī)е宀世K，荷包，拎著紙葫蘆，和爸爸高興的回家了。
我喜歡端午節(jié)，你呢？
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