難忘的小學(xué)作文300字

時(shí)間：2023-11-26 15:51:57 小學(xué)作文我要投稿

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難忘的小學(xué)作文300字[匯編8篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的小學(xué)作文300字[匯編8篇]

難忘的小學(xué)作文300字篇1

　　夏季將近來(lái)臨；這天陽(yáng)光明媚，暖暖的照在人身上。

　　這天我和姝姝沒(méi)事在院子里玩；這時(shí)媽媽來(lái)到我們面前說(shuō)：“你們沒(méi)事給院外的石子撿撿”姝姝和我都不想去干活，媽媽說(shuō)：“撿了給一人一元錢”我們高興的很爽快的答應(yīng)了，我們一斗一斗的撿，撿了一會(huì)，姝姝拿來(lái)了鐵釬，鏟的更多些，一正午的時(shí)間不知道做不做完了，就在這時(shí)我看到了媽媽滿頭大汗，還比我們做的快多了，一點(diǎn)都沒(méi)給我們說(shuō)什么報(bào)怨的話，我們呢？就熱一點(diǎn)就叫熱呀熱的，媽媽還讓我們累了休息一下，自己熱這么很都不說(shuō)一句要休息的話。父母永遠(yuǎn)都這樣自己累在很都不說(shuō)，心甘情愿的.勞作，自己反而不能體諒父母。每天；有事沒(méi)事與他們唱反調(diào)，甚至他們是對(duì)的還要與他們來(lái)反的。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，錯(cuò)的離譜，自己都不能原諒自己，這件小事怩過(guò)了幾年我還清楚的記得，人永遠(yuǎn)都不能忘記這件事，它讓我難以忘懷。

　　真正的體會(huì)到《可憐天下父母心》它有多深的含義，父母之恩無(wú)以為報(bào)。是從天而降的清泉；讓你永遠(yuǎn)清涼，是暖暖的太陽(yáng)；溫暖的照射著你。

難忘的小學(xué)作文300字篇2

　　在生活中會(huì)發(fā)生一些大大小小的事，但其中有一件事我永遠(yuǎn)忘不了。一天，我在學(xué)校上課，外面突然下起了大雨，因?yàn)闆](méi)有帶雨傘我愁的連課也聽(tīng)不進(jìn)去了，昨天晚上我看了天氣預(yù)報(bào)，說(shuō)今天有大雨，我便把雨傘找出來(lái)放在了門口，誰(shuí)知到今天早上起晚了，由于太匆忙忘了帶雨傘。其實(shí)今天早上下起了小雨我本來(lái)還想著要帶著雨傘�？勺叩臅r(shí)候一是要遲到了再就是走的時(shí)候雨不下了。

　　放學(xué)了，同學(xué)們都打著雨傘快往家里跑，然而只有我在學(xué)校門口的屋檐先躲雨，屋檐顯然不是房子前面的雨水濺到了我的`身上，我是那樣的無(wú)助。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師出來(lái)鎖門，看見(jiàn)我在門口的屋檐下蹲著不回家，便問(wèn)我:“你怎么不回家啊?”我擦干臉上的水，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我忘記帶雨傘了，怎么辦？”沒(méi)事，我把我的雨傘給你，你快回家吧，老師對(duì)我說(shuō)。老師我拿走了你的傘，那你怎么辦？你就別管我了，你快回家吧，再不回家雨就更大了。我不情愿地離開(kāi)了，我回頭看了看老師的背影，那時(shí)是夏天，老師只穿了一件T恤衫，老師的身子都被淋濕了。

　　這件事真令我難忘��！

難忘的小學(xué)作文300字篇3

　　盼望著，盼望著，終于盼到了體育課，因?yàn)槠匠Ｉ象w育課只要稍微鍛煉一下，就可以自由活動(dòng)了。

　　第五節(jié)課，我興奮不已地來(lái)到操場(chǎng)，等待鄧?yán)蠋焷?lái)上課。鄧我們唱完歌，鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“學(xué)校即將舉行春季長(zhǎng)跑比賽，每班要選出五名男生和五名女生參加�！睕](méi)等鄧?yán)蠋熣f(shuō)完，張雨晴就手舞足蹈起來(lái)。鄧?yán)蠋熃又f(shuō)：“今天的體育課，男生跑10圈，女生跑8圈�！编�?yán)蠋煹脑捯魟偮�，張雨晴剛才的高興勁兒一下子被拋到九霄云外去了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭，好像一群霜打的`茄子。

　　“開(kāi)始跑�！编�?yán)蠋熞宦暳钕拢瑢W(xué)們齊刷刷地向前跑。我和宋奕齡慢慢地跑著，像兩只小烏龜。我看見(jiàn)我們班上的長(zhǎng)跑健將——賀海彬，他跑得又快又輕松，好像腳下安了兩個(gè)風(fēng)火輪；而班長(zhǎng)孫婧怡和楊雨晴揮汗如雨，邊跑邊悄悄地訴苦同學(xué)們都在你追我趕，只有朱睿涵悠然自得地坐在旁邊休息�！白詈笠蝗α�！”龔可鑫像喝了蜜一樣，興高采烈地大聲喊著。

　　哎，終于跑完了這該死的8泉。此刻，我像一只被烤熟了的紅薯一樣，全身都酸痛了，急匆匆地走到水龍頭前洗了把臉，才感覺(jué)舒服了些，然后一步一步地向教室走去。

　　這節(jié)體育課可真累��！

難忘的小學(xué)作文300字篇4

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一轉(zhuǎn)眼，我已上了六年級(jí)，沒(méi)有一年級(jí)的自由，二年級(jí)的天真，三年級(jí)的迷蒙，四年級(jí)的草率，五年級(jí)的堅(jiān)定，只有努力努力和努力，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)。不再以前那么幼稚，現(xiàn)在變得如此的物質(zhì)。

　　最難忘的一件事就是五年級(jí)的一次看花經(jīng)歷。那一天，是體育課。體育老師沒(méi)有來(lái)，語(yǔ)文老師親自帶我們出去上體育。在最后十分鐘時(shí)，老師帶我們?nèi)タ葱卵康男〔�，并說(shuō)一會(huì)回到班里寫(xiě)篇習(xí)作。同學(xué)們仔細(xì)觀察，一點(diǎn)兒也不敢怠慢。到班里寫(xiě)作文之前，同學(xué)們還在互相交流感受，然而，在今天看來(lái)卻如此的`令人懷念，因?yàn)樵谄谀┛纪暝囍�，許多同學(xué)都轉(zhuǎn)走了。包括我的好朋友，好兄弟……同學(xué)們雖然沒(méi)有流下眼淚，可我們最后一次課外擴(kuò)展……那時(shí)候一個(gè)人也不差……

難忘的小學(xué)作文300字篇5

　　再過(guò)兩個(gè)月，就要離開(kāi)那個(gè)美麗的小學(xué)了，不禁又想起那些事。

　　在語(yǔ)文課上，我不敢發(fā)言，總怕說(shuō)錯(cuò)了鬧笑話。但是老師經(jīng)常說(shuō)，只要有自己的想法，就要大膽說(shuō)出來(lái)。又一次，我鼓起勇氣站了起來(lái)，老師只對(duì)我的回答給了兩個(gè)簡(jiǎn)單的字：不錯(cuò)�？赡苓@句話在我認(rèn)為是在表?yè)P(yáng)我，別人看來(lái)就是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字。這兩個(gè)字也是我在以后的課上都敢于發(fā)言、積極向上。記得在五年級(jí)，有一個(gè)副課老師非常嚴(yán)厲。他正在講課，我在拿東西，坐在旁邊的同學(xué)說(shuō)：“你拿老師的練習(xí)冊(cè)答案�！薄拔覜](méi)拿”。我反駁，然后我們倆就小聲的爭(zhēng)辯。老師又走過(guò)來(lái)，沖我們倆個(gè)說(shuō)：“站到外面去�！坝浾�，老師就出來(lái)批評(píng)了我們。我紅著臉走進(jìn)了教室，一心只想，我們班主任都不怎么批評(píng)我，她憑什么批評(píng)我�？墒亲诮淌依�，心里忐忑不安，也不敢出聲。還是自覺(jué)地感覺(jué)到自己的錯(cuò)，老師有資格批評(píng)我……

　　也許每一個(gè)學(xué)生都是這樣。在嬌寵下生活并非是什么些好事，養(yǎng)出來(lái)許多壞毛病。現(xiàn)在又想起老師的'表?yè)P(yáng)、批評(píng)，想到自己為兩個(gè)字而奮斗時(shí)的情景，更加的舍不得自己美麗的母校。

難忘的小學(xué)作文300字篇6

　　今天，作文老師讓我們比賽誰(shuí)觀察得仔細(xì)。老師讓我和沈傲、馮夢(mèng)龍三位同學(xué)分別讀自己的作文，讓同學(xué)們觀察我們讀作文時(shí)的聲音、表情、動(dòng)作等，比比誰(shuí)觀察得仔細(xì)。

　　沈傲首先出場(chǎng)。他穿著黑底帶紫色的外套，胖乎乎的臉蛋顯得可愛(ài)又精神。他面帶微笑，不緊不慢地走向臺(tái)前，拿起本子，讀起自己的作文來(lái)。一開(kāi)始他好像心里非常不安，搖搖晃晃地仿佛是一個(gè)喝醉酒的`人。不過(guò)他不一會(huì)兒就安定下來(lái)，聲音也大了許多。

　　輪到我了，我自信地走向講臺(tái)，拿起作文本，定下了心，開(kāi)始朗讀起作文。一開(kāi)始，我心里還是有一絲緊張的，但很快融入到作文中，猶如又回到了從前那段記憶。朗讀結(jié)束后，老師夸我讀得棒，我心里樂(lè)滋滋的。

　　接下來(lái)，馮夢(mèng)龍就登場(chǎng)了。他穿著一件深藍(lán)色的羽絨服，兩只招風(fēng)耳特別顯眼，一副黑色的眼鏡更顯得他斯斯文文。他走上臺(tái)，慢條斯理地讀了起來(lái)。突然，他的聲音戛然而止，讓全班人迷惑不解。他抬起頭，尷尬地說(shuō)：“老師，你加的句子我不會(huì)讀�！比嗳朔路饟茉埔�(jiàn)日，都哈哈大笑。老師上前告訴他，他這才又繼續(xù)讀了下去。

　　這節(jié)作文課令我終身難忘。

難忘的小學(xué)作文300字篇7

　　在我的腦海里使我印象最深刻都是一件非常有趣的事，哪件事就是在6。1兒童節(jié)的時(shí)候?qū)W校進(jìn)行一些活動(dòng)。

　　六一那天，我來(lái)到學(xué)校。到了那里，我們就先去拔河。接著，跑回教室里。老師對(duì)我們說(shuō)：“我們可以在班里投球，到三年二班猜謎語(yǔ)與夾珠子，還可以到四年一班畫(huà)豬尾。我們就先去頭球，我拿起球就要投的時(shí)候，被后面的人推了一下，球投歪了，我不玩球了。接著我跑到三年二班里。便猜起謎語(yǔ)，我猜了三條，其他的有的被人猜走了，沒(méi)被人猜的又太難了，我就跑到一張桌子前，那有人在夾鐵珠子，我也就試了一下，我拿起筷子，可是夾一顆夾老半天都夾不來(lái)。我又到了四年一班看了看，可是不敢進(jìn)，可我又看到了一些同學(xué)情不自禁的沖了進(jìn)去，我也躡手躡腳的走進(jìn)去了。等幾個(gè)同學(xué)畫(huà)好后，我也試著用一條紅領(lǐng)巾蒙住眼，走到黑板面前，那個(gè)給禮物的老師提示了我，他說(shuō)，右邊，再右邊，繼續(xù)……左邊，嗯，好！我聽(tīng)了之后，舉起手，把一條很小的豬尾畫(huà)在豬的'腳上，我抽開(kāi)紅領(lǐng)巾，看了那豬尾，我笑得肚子痛。

　　在我的心目中，我覺(jué)得童年永駐是最好的，因?yàn)榭倳?huì)有這么一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，但是，人總要長(zhǎng)大，不是么？

難忘的小學(xué)作文300字篇8

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我去了二舅姥爺?shù)呐笥鸭摇Ｒ驗(yàn)槟抢锸寝r(nóng)村，所以所到之處樹(shù)木茂盛，空氣清新甜潤(rùn)，一到他家就感到特別新奇。

　　首先，一群可愛(ài)的雞在院里迎接我們。它們有白色的、黃色的'、紅黃混合的，它們有公的也有母的，它們有大的還有小的······我走進(jìn)它們，想和它們親近親近，可是它們“咯咯噠”地叫著，上躥下跳地跑開(kāi)了。終于，我踢到了一只，它機(jī)警地飛跑掉了，我周圍留下了一堆紛飛的羽毛。

　　我垂頭喪氣地帶著撿起的一支羽毛來(lái)到屋子門口，正準(zhǔn)備把它交給二舅姥爺時(shí)，一陣犬吠聲驚到了我。只見(jiàn)一只一人高的大狗正盯著我呢。它一身棕色短毛，雙耳警覺(jué)地豎著，一雙烏黑的圓眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)。不僅是我，只要是它不熟悉的人接近，還未等靠近它便扯開(kāi)了嗓門。我覺(jué)得它很親切，便給它拿來(lái)了各種吃的。它先搖了搖尾巴，便用它靈敏的鼻子嗅嗅，覺(jué)得安全了就放心大膽地吃起來(lái)。在一次次喂食中，它對(duì)我漸漸不再叫了，很快我們成為了好朋友。

　　這個(gè)難忘的一天我收獲很多！

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