我們小學作文

時間：2023-11-23 18:41:20 小學作文我要投稿

我們小學作文集錦【10篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈覀冃W作文10篇，希望能夠幫助到大家。

我們小學作文集錦【10篇】

我們小學作文篇1

　　別人家都是爸爸媽媽和孩子，而我家卻是“三條蟲”。

　　懶蟲

　　媽媽在我家可是出了名的懶。每一次吃完飯，媽媽總是以最快的速度一屁股坐在沙發(fā)上，然后慢騰騰的對我說：“昕欣，你看媽媽都辛苦了一天了，你就幫媽媽把碗洗了吧？啊，乖。”我無奈，只好去洗碗。過了一會兒，我好不容易洗完了碗從廚房出來，手被涼水泡的冰涼，正想坐下歇一歇暖和暖和，媽媽又開口了：“昕欣，幫媽媽倒一杯水吧，媽媽渴了。別那副表情啊，等我下次去超市的時候一定給你買好吃的零食�！薄鞍�，好吧！”我有氣無力地說。你說，遇到這樣的懶蟲你又有什么辦法呢？

　　書蟲

　　我的爸爸是名副其實的“書蟲”。他很愛看書，每次去書店，買書最多的就是他。什么《上下五千年》，《如何成為一名出色的工程師》等等。然后，一回到家就開始看書。到吃飯的時候了，我和我媽媽等了好一會兒也沒見他出來，媽媽就派我進去查探一下。我進去一看，爸爸正在全神貫注的看書呢！我叫了幾聲，爸爸才說：“哦，再等一下，我看完這頁就出去�！� 我們只好再等，可幾分鐘過去了，他還沒有出來。我又進去看了看，他仍在看書，見我進來就說：“我馬上來，馬上��！”可直到飯菜涼了也沒見到他的'影子。

　　饞蟲

　　“哎，我剛買的牛肉跑哪兒去了？我還一口都沒吃呢。咱們家是不是有老鼠了？”媽媽急匆匆地從廚房跑出來說。但很快她就鎮(zhèn)定下來，慢悠悠地走到我跟前，一副明察秋毫的樣子。“嗯，李俞昕，老實說，是不是你偷吃了？”既然已經(jīng)找上門來了，我只好不好意思地笑笑，點了點頭。“我就知道是你這只饞蟲�！彼裕覀兗业暮贸缘慕^不會擱兩天以上，因為我會在兩天之內(nèi)全部吃掉，而且無論放在哪兒我都能找到。真可謂“饞到家了” ！

　　這就是我們家的“三條蟲”，有這三條蟲在，我們家能不幸福嗎？

我們小學作文篇2

　　我們班就像一個大家庭一樣，可愛可親，主要還是我們的大家庭中有一位好“父親”，才讓我們班變得那么的優(yōu)秀，改掉了我一些不好的毛病，讓我印象最深刻。

　　他有一雙雄糾糾，氣昂昂的濃眉大眼，有一只高聳筆挺的鼻子，有一張能說會道的嘴巴，額頭上有幾條皺紋，身高大約有七尺多高。他是對我們非常嚴格，讓我盡量當天的事情當天做，有時候在上課時，他還會在課間說一些笑話。他就是我們班的茅老師。

　　有一次我們聽寫時我錯了許多個詞語，茅老師讓我訂正，每個抄五遍，我就隨便訂正了幾個詞語，字也寫得非常地難看，還有一些詞還抄錯了，然后我就馬不停蹄地把聽寫本交了上去。茅老師看到有一些抄錯的詞語，而且字也很難看，茅老師就生氣地說道：“你看看你，聽寫詞語錯這么多個，抄詞語時還錯這么多個字，還寫這么差，再去重新抄，每個詞語重抄十遍�！蔽衣犃诉@句話，就不服氣的'走了，然后我認認真真地在下面重新抄了十遍，就交了上去。茅老師說：“這才對嘛！這樣抄一遍字也寫好了，就表明了你認真的態(tài)度�！�

　　還有一件事我在看書時在搖椅子，茅老師突然過來拍了一下我的肩我有點痛，茅老師說：“坐要有個坐像�！蔽衣犃诉@句話，想想也對。后來，放學后，茅老師對我說：“我拍你肩是為了提醒你這樣坐不好！是為了你養(yǎng)成好習慣�！蔽尹c點頭，明白了茅老師的好意。

　　茅老師是一個很好的老師，讓我們養(yǎng)成了良好的習慣。

我們小學作文篇3

　　步入秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，落葉繽紛，常能聽到翠綠的森林在茫�；鸷Ｖ械泥ㄆ�、掙扎聲，它們怎么也想不清楚自己會引火上身。

　　近幾年來，科技不斷飛躍，可還是消除不了人們心中的迷信。許多人們在祭祖時，每當帶上對祖宗那虔誠的心意時，也忘不了帶上一些炮仗、紙錢等物品。圖啥呢？還不是為了靈驗與熱鬧。

　　在人們上墳時，那些樹兒、草兒便在風中瑟瑟發(fā)抖，驚慌失措地看著漫天飛舞的紙屑，大口呼著氣，希望把它們吹得遠遠地，可卻只能聽天由命。

　　一場秋雨，涼風習習，次日，“紅盤”掛天，散發(fā)著萬丈光芒，烘烤人間。進入山林，露水遍地，與草木鳥獸相嬉，誰也不知，這閃爍著晶瑩光芒的`露珠，可能會使他們葬身火海，也可能會使它們無家可歸。

　　森林是“地球之肺”。據(jù)統(tǒng)計，世界上現(xiàn)有的綠色植物經(jīng)過光合作用，每年要吸收近 5500 億噸的二氧化碳，釋放 4000 億噸氧氣，制造近 44 億噸有機食物，綠葉還可以制服許多污染， 1 公頃樹林可吸附、阻滯 30 噸粉塵， 10 米厚的墻可使噪音減少一半以上。松樹等樹木還能分泌殺菌素，殺死病菌，起到凈化空氣的作用。

　　面對樹木種種偉大的神力，你豈能無動于衷，朋友，你我雖不能御駛?cè)f丈光芒，減少森林火災(zāi)。但是，我們可以拿出一些實際行動來，如：不在“綠色衛(wèi)士”邊上墳時燒紙錢，燃放鞭炮，在旁邊吸煙，亂扔煙蒂諸此等等。

　　地球只有一個，我們誰都不愿看到綠色一點點被殷紅吞沒，留下那一片烏黑的“殘骸”，讓我們共同努力共創(chuàng)綠色社會，不讓火災(zāi)傷害我們家園的“肺”！

我們小學作文篇4

　　我對傻妹的記憶大部分停留在小時候，那是我們在一起的最美好的時光。傻妹小時候就死了母親，家里又沒有其他兄妹，后來父親也負氣走了，再也沒有回來。她就成了孤兒，和她的外婆相依為命。

　　再次見到傻妹的時候，是我十歲那年。傻妹和她的外婆，站在我家房子靠東的一個渠道邊。我不知道她們是怎么來的，她家離我家著實遠的很，那時節(jié)也不是什么特別的日子。

　　我依然能夠認出她，她還記得我的乳名，喚了一聲，朝我笑著，露出一對可愛的兔牙。她已經(jīng)長個了，比我還高。身體卻很瘦，皮膚蒼白。臉龐的輪廓依然還很漂亮，只是剃了一個男生的'平頭，似乎剛剛剪過，但依舊穿著花花的衣服，儼然像另一個世界出來的人群。過往的村民都指指點點。她害羞地躲在她外婆的背后，沒有作聲。她已經(jīng)沉默了許多。

　　我想要走近她，喊她進屋里玩。被我奶奶一把拉住，還撿起地上的石子扔她們。討飯的，不許碰我孫子！奶奶當時是這么罵她們的。傻妹拉著她的外婆就要離開。

　　我的母親剛好從菜地里勞作回家，看到這一幕，就攔住她們倆留下吃飯�；仡^的工夫就從廚房端來了兩大碗飯。母親讓她們坐屋里頭慢慢地吃，也好閑談幾句家常。她們死活也不依，害怕我奶奶，就站在渠道旁邊吃。她們顯然餓壞了，大口大口的吃著。

　　看到傻妹那時的處境，我真想讓她們就住在我家里。但是我奶奶很兇，我不敢開口。就一直在遠處看著傻妹吃著。她拿筷子的姿勢還是小時候的樣子，跟我學的。吃完后，傻妹的外婆說要走了。母親趕緊回臥房的柜子里取出些錢，塞到傻妹兜里。傻妹不情愿，伸出手不要。母親就用眼神示意她不要出聲，不要讓我奶奶知道。但她還是大聲嚷著說不要，將錢扔在地上，拉著她的外婆，就跑走了。我看著他們離去的背影，心里莫名的一陣酸楚。

我們小學作文篇5

　　我們班級有一個“易燃人”，那就是我們的語文老師，我們常叫她賴老師，而我們?nèi)喽际恰按蚧饳C”大家想想，易燃人碰上我們會擦出怎樣的火花呢?

　　要說這個易燃人啊，，他的事跡可是三天三夜都講不完啊，這個老師性別：女，叫做：賴xx(就不要透露別人的名字了)屬性：火，頭發(fā)：長發(fā) ，身高：156 ，體重：偏瘦。年齡：不方便透露吧。(據(jù)說女子的年齡是不能隨便說的.)恩，性格：笑面虎

　　介紹完畢。

　　為何老師還有屬性?大家一定很疑惑吧，所謂易燃物易燃物就是指很容易被點燃的物品，而易燃人易燃人顧名思義就是很容易被“點燃”的人，我們的老師可不就是這樣的人，所以這個稱號再適合不過他了，所以呢，他的屬性就是火性

　　為何我們班的同學是打火機呢?大家一定又很疑惑吧!讓我來告訴你們吧，因為我們班的同學總是很容易把易燃人給惹火，所以我們叫做打火機，當易燃人碰上打火機，光想想，那日子可真是痛不欲生，可究竟誰更勝一籌呢?來日方長，我們拭目以待吧!

　　我們的這個語文老師啊，說他淑女她還真是淑女，溫柔的時候把我們班的同學”迷惑“的都忘了自己是打火機了說她漢子她還真是漢子，有時候他發(fā)起火來，我們?nèi)寄康煽诖簦谎圆话l(fā)，那怎是一個驚嚇能形容的了的!

　　我們的這個語文老師很有趣吧?

我們小學作文篇6

　　春踏花落去，秋聚山脊風，困時橫臥天蓋地席，累時倚山靠地私語。萬綠湖亦是遼闊的，一望無際，但它充滿著生機和希望，湖面上飄浮著一座座綠洲；萬綠湖的一切都是綠色的，山綠，水綠，人也“綠”，深淺不一，多姿多彩。

　　近幾年，我們河源市正在強化我們的綠化，可是我們真的看見綠了嗎？在下雨天時，路上難免會產(chǎn)生積水，導(dǎo)致塞車，這個問題市政府考慮過嗎？每天工作的上班族，上上下下難免要坐公車，可是公車遲遲不來，導(dǎo)致上班族遲到等現(xiàn)象發(fā)生，這個公交車總站考慮過嗎？如今，夏天快來了，地上出現(xiàn)了冰淇淋包裝紙，雪糕的棍子，這個問題我們大家考慮過嗎？從這幾個方面來講，我們河源還是要有所改變，現(xiàn)在來談?wù)勎业南敕ǎ悍e水的產(chǎn)生就是因為下水道不夠或者堵塞，我建議應(yīng)該多一些下水道，或者疏通一些下水道，這樣既讓積水消失，也讓車子可以正常通行。關(guān)于公車的問題，應(yīng)該是路上出現(xiàn)狀況，可以請求公交車總站讓司機在上班高峰期到達指定的地點乘載上班族。對于冰淇淋包裝紙，雪糕的棍子這個問題，應(yīng)該是衛(wèi)生員的工作，但是衛(wèi)生員的上班時間一般都是凌晨3或4點鐘，可以讓衛(wèi)生公司派兩批衛(wèi)生員，輪流清理衛(wèi)生，這樣地面就沒有白色污染了。如果市區(qū)路網(wǎng)貫通了，城市面積變大了，街道燈光變亮了，“龍須溝”徹底消失了，那么我相信，我們河源一定會變得非常美好的。

　　正為這個城市的變化歡呼贊嘆之余，總感到有一些美中不足，于是我提出設(shè)想：還有的`問題就是主城區(qū)的道路大都是一個面孔，道路狹窄并且彎曲，建筑物風格不為一體，缺少自成一體，有獨特風格的街景，給人的感覺還是一個字：“亂”。夜晚的市區(qū)非常冷清，缺少城市應(yīng)該擁有的“繁華”。有些道路兩側(cè)的綠化未精心設(shè)計，缺乏美感。一些地段霓虹燈的點綴效果不佳。清一色的節(jié)能燈，晚上看上去給人一種陰森、凄涼的感覺，燈光色彩搭配欠佳。

　　城市園林綠化作為一項基礎(chǔ)建設(shè)行業(yè)，作為城市環(huán)境建設(shè)中不可缺少的重要組成部分，正在促進城市可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施已經(jīng)成為城市發(fā)展建設(shè)的一種模式，謀求城市與自然共存、人類與自然和諧相處，沉浸人類社會的可持續(xù)發(fā)展成為當今城市發(fā)展的方向和世界人民的共同愿望。

　　現(xiàn)在在我們生活的地球、城市擁有了白色垃圾、空氣污染、河水渾濁、工廠排放廢水和汽車排廢氣。如果你浪費水，那么人類由于缺乏水資源而走向滅亡之時，世界上最后的一滴水便是我們?nèi)祟愅纯嗟难蹨I。

　　環(huán)境靠你我他保護，美景由大家共賞。清除污染靚城市，從我做起強素質(zhì)。保護環(huán)境，始于手上，止于嘴上。人面天天洗，市容日日新。萬眾成一心，臟亂不近身。垃圾帶走，美麗存留。亂擺亂賣，城市大害。隨地吐痰，人見人煩。杜絕“牛皮癬”，愛護城市臉。城市要美容，大家是天使。好習慣要從小養(yǎng)成，好傳統(tǒng)應(yīng)自始至終。俯首清潔是公德，隨手亂扔乃缺德。保持環(huán)境衛(wèi)生，共建美麗家園！美化環(huán)境，就是美化我們的心靈。

我們小學作文篇7

　　今天，老師帶領(lǐng)我們學習了第一課──《我們的民族小學》。我感覺我們的民族小學非常美麗。

　　民族小學的環(huán)境很美！你看，草坪上有鮮艷的花朵，美麗的鳳尾竹。在平坦的小路旁，開著絨球花和太陽花。在一棵高大茂盛的大青樹上，掛著一口古老的銅鐘。青青的瓦，白白的墻，大大的窗，這就是我們的教室。

　　學校的聲音更美！早晨，在小鳥的歡唱聲中，同學們來到了學校，向可愛的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮�！爱�，當當，當，當當”鐘聲響了，上課了，你聽，從教室里傳出一陣陣朗朗的'讀書聲。下課了，同學們在操場上盡情地玩耍，發(fā)出一陣陣歡笑聲。

　　同學們來自不同的民族。各自的穿戴，有各自的特點，仿佛在開服裝展示會。

　　學校周圍有許多小動物：有猴子、小鳥、松鼠、山貍……他們跟我們一起讀書，一起學習，一起玩耍。和我們一起成長，跟我們和平相處，是我們的好朋友。

　　我喜歡如此美麗的小學！我真渴望到那里讀書，盼望這個愿望早日實現(xiàn)！

我們小學作文篇8

　　師在娓娓動聽地講課，大家聽得津津有味。忽然，老師停住了講課，把慍怒的眼神投向我的后桌。嘻嘻，我用腳趾頭想想也知道，準是后桌的“韓睡神”趴下啦！此刻，老師的講課聲如同悅耳的催眠曲，窘態(tài)百出的“韓睡神”正睡得低枝倒掛，與周公稱兄道弟呢。

　　老師走向我的后面，他的同桌趕緊拍了拍他的'肩，他迷迷糊糊地抬起頭，一臉無辜的看看同桌，發(fā)現(xiàn)是同桌在拍他，剛想發(fā)火，卻看見老師走來，才硬打起精神來，那眼神，讓我不由自主地想起陽光下睡懶覺的懶貓。這是“韓睡神”上課常有的鏡頭，他家人也是很著急，為他跑上海、杭州，配藥打針的，但還是不見效。班主任也是很無奈，只得在他旁邊“配備崗哨”，一發(fā)現(xiàn)周公上來“勾搭”他，就馬上“火力阻擊”。但有時百密一疏，同桌聽課聽得入神了，常常忘了去拍他，老師不得不停止講課，來提醒他，弄得同桌怨聲載道，過不了幾周，就向老師要求換座位。

　　上學期，我曾經(jīng)也是他的同桌，我還信誓旦旦地對老師保證：有我在，一定叫他睡不成！但是讓我大跌眼鏡的是，每次一上課，他所做的第一件事就是想怎么睡才舒服，第二件事就是倒頭就睡，睡得那叫一個香，口水把作業(yè)本都浸透了，醒來之后還很憤怒地問我：“這是誰弄的，竟然把水灑到我作業(yè)本上！”每次一叫醒他，五分鐘后就進入了夢鄉(xiāng)。

　　可是每次你只要在他耳邊說一聲：“吃飯了！”他會立馬睜開眼睛，把腦袋90度旋轉(zhuǎn)，看看后面墻上的鐘點時間到了沒。有一次下課的時候，我見他容光煥發(fā)，以為他要改過自新，沒想到他突然冒出一句：“下節(jié)課一定要好好睡！”有時，老師迫不得已，讓他站個兩三分鐘，這貨居然站著也能睡，站著站著，不知不覺又趴下了�？墒�，每次體育課的預(yù)備鈴一響，他就會挽起袖子，笑逐顏開地說：“呦西，看我今天能進幾個球�！�

　　不知道是不是因為睡得多了，腦子也睡糊涂了。有一次聽寫英語單詞，一個單詞的中文意思是“步行”，他寫成了“走路”，然后他還很無辜地問我這個單詞是什么意思，我回答道：“步行�！敝灰娝麘崙嵅黄降恼f：“為什么‘不行’啊？”這件事被大家笑話了好久。

　　但笑話歸笑話，我們實際上還是很替他著急，希望他能找到良醫(yī)，幫助他驅(qū)除睡魔，還給他一個清醒的頭腦、健康的體魄。

我們小學作文篇9

　　我是一只活潑可愛的小鳥，和我的家人小伙伴們生活在一片茂密的森林里。這片森林可美了！樹葉綠得出奇，樹下的小花就像一位美麗的少女，在為我們表演節(jié)目，森林里不僅很美，還很熱鬧呢！成年的鳥兒比賽誰飛得快，小鳥們則你追我趕，嬉戲打鬧，永遠不知疲憊！永遠充滿活力的森林，幾乎每一天都這樣溫馨快樂。

　　直到有天早上，“嘎吱嘎吱”的'聲音把我們吵醒。我和我的小伙伴們好奇地探出腦袋，只見有一大群人類扛著電鋸在砍樹，我們呆呆地望著，不一會，一大片樹林已經(jīng)倒下了。我們驚慌失措，很多同伴們都猶如驚弓之鳥，撲騰著翅膀，我也和我的父母失散了。我在慌亂中遇見了我的好伙伴們，我們決定去找一片新的家園，也想去外面的世界一探究竟。

　　我們飛呀，飛呀，遠遠地看見遠處有高高的“樹”聳立在那兒。我們開心極了，以為找到了下一個棲身地。當我們越來越近時，我們感覺像是進入了迷霧中，都快看不見對方了。剛要呼喚它們，我就感覺喉嚨被煙嗆得難受。我心想這么惡劣的環(huán)境，應(yīng)該是沒有人能生存的吧�？晌业皖^一看，我竟然看見了密密麻麻的人群，除了他們臉上的口罩，我看不出任何難受的癥狀。我真的打心眼里佩服人類的生存能力！我和小伙伴們打著手勢，一口氣沖過了這片迷霧“森林”。

　　當我們逃離出這片地獄時，我們回頭望去，只見那一片城市都被籠罩在煙霧中，都看不清它的輪廓。我們一邊感到慶幸，沒有被淹沒在那一片煙霧中，一邊又努力地飛。終于我們在離城市很遠的地方，我們終于找到了一片綠洲。我和我的小伙伴們歡呼雀躍，終于找到了棲身之所。我們希望這一片樹林能夠讓我們長久地生存下去，而我們的藍天也能夠不被那片霧霾吞噬，也希望人類能夠還我們一片藍天樹海！