小學(xué)的作文匯總（15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文1
在放學(xué)回家的路上，總可以看到一位修皮鞋的老奶奶，她一聲不吭，默默地擦著皮鞋。
那位老人。歲月已經(jīng)將她那曾經(jīng)擁有光澤的臉蛋變得粗糙。眼角旁已經(jīng)有了數(shù)不清的皺紋，枯燥的嘴唇很少動(dòng)過(guò)，甚至連笑也沒(méi)有笑過(guò)。
那一天，我和往常一樣，照樣在回家的路上和同學(xué)們跑跑跳跳，把不吃和剩下的包裝紙，丟在這條柏油路上。這條路是剛修不久的，以前這是一條泥路，下雨時(shí)這里無(wú)法走路，我們總是踩著泥中的石子兒走到對(duì)岸，還比誰(shuí)走著快呢！聽說(shuō)做這條路的工程師帶病，也要造福百姓，因?yàn)椴〉膰?yán)重，而且操勞過(guò)度，修完就死去了。
我看著自己的皮鞋，底完全破了，露出了我?guī)讉�(gè)指甲縫里沾著泥巴的'大腳丫，我對(duì)自己嘀咕著：“肯定是我自己再跳房子時(shí)，跑跳時(shí)給搞破的�！睙o(wú)奈之下，我來(lái)到了修補(bǔ)皮鞋的老婆婆那。我尷尬的笑了，把過(guò)早省下的零花錢，給了她，還把掉了底的鞋給了她。
我心里暗想：這個(gè)人，總板著一副面孔，一看就知道不是什么好人！
把鞋脫了的我，兩只腳在地上蹭，冷冷的。那奶奶說(shuō)：“孩子堅(jiān)持一會(huì)，鞋子馬上就好了，如果你不介意，穿我的鞋吧！”我感到驚訝，不過(guò)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我穿上老太太的鞋，雖然大但它暖和。
我隨便找了個(gè)空位置坐下，看著老奶奶的腳全是凍瘡，我哭了，但哭的聲音很小，很小，因?yàn)槲也幌氡粍e人聽見�！靶藓昧恕崩夏棠贪研蛭夷眠^(guò)來(lái)，她看見我濕了，紅了的眼眶，似乎明白了什么。老奶奶笑了。這是我平生第一次看見她笑。
以后我每次走在這條路上，總跟老奶奶問(wèn)好。有一次我沒(méi)看見她，第二天早上還沒(méi)看到她，我向旁邊的鄰居問(wèn)起，他們說(shuō)老奶奶是那位工程師的夫人，昨天他兒子把她接走了，她哭著喊著說(shuō)要跟一位小學(xué)生道別，等了一個(gè)小時(shí)他還沒(méi)放學(xué)，奶奶就走了。我突然什么都明白了。
我再一次走在這條路上，我愛(ài)惜著他，不往他身上丟垃圾，我仿佛看見了老奶奶那春天般的笑容……
小學(xué)的作文2
在幾天前，天罡和宋天文一起下樓遇到了天峰的祖母。
“哎喲！”
他們一看，天峰的祖母摔倒了，便立馬將她扶了起來(lái)。正巧天峰回來(lái)了，他看見天罡他們正扶著與自己相依為命的祖母，就怒氣沖沖地走向他們。天罡看到天峰了，馬上轉(zhuǎn)身就跑。天峰將祖母扶到了醫(yī)院，檢查后診斷后，祖母在家臥床養(yǎng)傷。
自此，天峰就每天放學(xué)后，在學(xué)校抓緊時(shí)間把作業(yè)寫完，再急急忙忙地跑回家照顧祖母。他和天罡、宋天文的關(guān)系也越來(lái)越冷淡了，他十分懷疑是他們把祖母創(chuàng)摔倒的。后來(lái)幾天，天峰都是這樣過(guò)。
第五天，他發(fā)現(xiàn)回到家時(shí)，飯已經(jīng)做好了，家里衛(wèi)生也打掃干凈了，家務(wù)事也全都做好了，連祖母都吃過(guò)飯了，睡了。他覺(jué)得十分蹊蹺。
第二天清晨，祖母睡醒。天峰也醒來(lái)了，他問(wèn)祖母：“昨天，家里來(lái)了親戚，怎么把家里的事情都干完了？”祖母說(shuō)：“他們好像是你的`同學(xué)�！碧旆遄笏加蚁耄旱降资悄膸孜煌瑢W(xué)呢？是不是天罡和宋天文他倆因?yàn)樽擦巳硕鴥?nèi)疚呢？
下午，天峰為了查出是誰(shuí)，早早地趕回家藏起來(lái)。“咚咚咚……”“祖母我們來(lái)了！”說(shuō)罷便推開門走了進(jìn)來(lái)，天峰一看果然是他們，可還是在暗地里觀察，不出所料，果然是他們幫著干家務(wù)活。
天峰立馬跑了出去，大聲罵到：“你們是不是撞了我祖母，你們真是沒(méi)長(zhǎng)眼睛，真是該死！”祖母聽到罵聲，說(shuō)道：“不是他們撞的我，是我自己摔倒的�！薄霸趺纯赡埽髅骶褪撬麄�，要不然他們?yōu)槭裁匆獊?lái)幫忙？”“不是我們！”“絕對(duì)是你們！”
這時(shí)，祖母把天峰、天罡和天文都過(guò)去，十分慈愛(ài)地對(duì)天峰說(shuō)：“其實(shí)，你們?nèi)齻�(gè)是親兄弟，這是因?yàn)槟銈兊陌职炙懒撕�，媽媽改嫁，天罡和天文跟著媽媽，而你卻離不開我……”
小學(xué)的作文3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)句對(duì)我有很大的啟發(fā)，我想：有誰(shuí)會(huì)在身邊默默地?zé)o私奉獻(xiàn)呢？一天晚上，家中突然停電，家家戶戶都睡覺(jué)了，無(wú)聊的我點(diǎn)燃一支蠟燭。只是一支蠟燭就把整間房照得很明亮，遠(yuǎn)處一看，就好像一顆星星。蠟燭在十分鐘左右的時(shí)間就流掉了一半。我支撐著下巴靜靜地感嘆道：“它的壽命真短��！"
其實(shí)，蠟燭這種”燃盡自己照亮別人”的精神，無(wú)疑在我們的現(xiàn)實(shí)生活中很常見，我們的老師不就是這樣的人嗎？他們嘔心瀝血，她們把自己的青春年華都獻(xiàn)給了我們，帶領(lǐng)我們走向成功的道路�？粗粋�(gè)又一個(gè)自己教過(guò)的學(xué)生走向成功，她總會(huì)微笑，絲毫沒(méi)有記住當(dāng)年的勞累。有一次，我走進(jìn)老師的辦公室問(wèn)她：“老師，人家都說(shuō)做老師最辛苦，您為什么還選擇這個(gè)職業(yè)呢？”老師微笑著說(shuō)：“傻孩子，許多事情你不懂，成為你們的老師，是我人生中最快樂(lè)的事情�！蔽倚睦镉悬c(diǎn)懷疑老師的話，畢竟她臉上又多了一條皺紋，黑發(fā)里的銀發(fā)已經(jīng)很明顯。我呆呆地看著她，心中的.感激讓我的眼淚快要流出來(lái)，我艱難地忍住。我突然醒悟，拿起一支筆來(lái)，幫老師改起了作業(yè)。她的責(zé)任里，承載著對(duì)我們的期望，我們能夠努力學(xué)習(xí)到知識(shí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，那么他們就覺(jué)得無(wú)比的開心了。還有什么比他們更無(wú)私了嗎？
我終于明白，為什么人們喜歡把春蠶、蠟燭、粉筆用來(lái)比喻我們的老師，那是因?yàn)樗麄儼亚啻韩I(xiàn)給了我們。我們要對(duì)得起蠟燭舍棄自己的生命，為我們換來(lái)光明，我們也要學(xué)會(huì)老師的諄諄教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才！
小學(xué)的作文4
高爾基曾說(shuō)過(guò)，書是人類進(jìn)步的階梯，孔子也說(shuō)過(guò)，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，書就像我們的朋友一樣，一位好的“朋友”可以使人變得更加聰明、完美，一位壞的“朋友”可以使人變的更加陰險(xiǎn)、狡猾，當(dāng)然，我也有自己喜歡的書——楊紅櫻寫的《非常媽媽》。
《非常媽媽》這本書內(nèi)容新穎，幽默。楊紅櫻阿姨用智慧的筆描繪出了幾個(gè)媽媽的性格特點(diǎn)和外貌特點(diǎn)……她把每個(gè)媽媽的特點(diǎn)都概括起來(lái)成為這本書每個(gè)大故事的名字，比如說(shuō)馬小跳的媽媽非�？蓯�(ài)，像個(gè)小孩子，楊紅櫻阿姨就把描寫馬小跳媽媽的文章取個(gè)名字——天真媽媽，當(dāng)然每個(gè)大故事中還有幾個(gè)小故事，有好幾次我讀著讀著就突然笑起來(lái)了呢！
在書的最后幾頁(yè)還有幾個(gè)媽媽的名言，和楊紅櫻阿姨與櫻桃們的對(duì)話，楊紅櫻阿姨寫到：寫作文最重要的不是技巧，而是一顆容易感動(dòng)的心。所有的好文章都是有感而發(fā)，沒(méi)有感動(dòng)，當(dāng)然寫不出好文章……看了這些話，我突然有了寫作的靈感！
令我印象最深刻的應(yīng)該是冉冬陽(yáng)的媽媽——智慧媽媽，她性格自信，從容，聰慧，在冉冬陽(yáng)的生日上，她媽媽給冉冬陽(yáng)講了自己在生冉東陽(yáng)的經(jīng)歷，她說(shuō)：“自然生下來(lái)的孩子在來(lái)到這個(gè)世界之前，就比剖腹產(chǎn)的孩子多了一次歷險(xiǎn)的經(jīng)歷，而這是一次了不起的'歷程，是這個(gè)勇敢的孩子和偉大無(wú)私的媽媽付出了痛苦的代價(jià)……”
讀完了這一段文字，我體會(huì)到了冉冬陽(yáng)媽媽的偉大和無(wú)私，同樣，我也想到了我媽媽生我的時(shí)候歷經(jīng)的痛苦，我以后一定要好好報(bào)答我媽媽！正是這樣有智慧的媽媽，讓冉冬陽(yáng)，包括我知道了一個(gè)道理：“孩子的生日，媽媽的受難日�！�
書，就像一朵鮮花，給我的人生添了一絲芳香；書，就像一根畫筆，給我的人生添了一絲色彩……
小學(xué)的作文5
以前總是覺(jué)得中秋這個(gè)節(jié)日可有可無(wú)。但心里總是有那么一些向往。每次中秋節(jié)，說(shuō)是團(tuán)圓之日，家家吃著團(tuán)圓飯，賞著月，可是這對(duì)于我這樣的家庭還真是可望而不可及…以往的中秋在別人家喜氣洋洋的氣氛下，我家總是那么冷清那么壓抑。因?yàn)橹挥形液蛬寢屧谝黄稹＿@讓我覺(jué)得很難受，明明是一家人過(guò)的日子，可總是少了那么一個(gè)人。他都是以工作忙或是別的借口……
今年的十五，很美。美得不單單是在黑幕不襯托下的明月，更是那種家人團(tuán)聚的`幸福。媽媽把表姐接到了家里，這讓我很驚喜。表姐功課很好，要準(zhǔn)備高考了，但，我知道在這樣的節(jié)日下，她的心里總是很悲涼。沒(méi)有父親的孩子，面上很甜，心中應(yīng)該都有不可泯滅的傷痛。我想在我家應(yīng)該能夠讓她體驗(yàn)到家庭團(tuán)圓的幸福吧。更加令我驚喜的是，爸爸竟陪我們過(guò)這樣的一個(gè)日子了。我很感謝月亮，這次終于是一家子賞月了！
家里有個(gè)小院子，并不大但足夠讓我們?cè)谝股滦蕾p這美麗的夜景了。媽媽像是打了雞血在姐姐的幫助下吵了一大桌子好菜。我們把吃飯的戰(zhàn)場(chǎng)搬到了院子里。姐姐性質(zhì)不錯(cuò)的提議要唱關(guān)于月亮的歌。她先起頭，在這個(gè)小院子里開始又唱又跳了起來(lái)。我自然是不服輸?shù)�，立馬站起來(lái)也跟著她又蹦又跳了。竟是吵得鄰居特地跑來(lái)“警告”我們。慢慢，也就靜下來(lái)了。到了十二點(diǎn)，便是該對(duì)那些去世的長(zhǎng)輩表示哀悼。媽媽把準(zhǔn)備好的糕點(diǎn)水果放在高架臺(tái)上。糕點(diǎn)放的是桃酥，據(jù)說(shuō)是姐姐的爸爸做喜歡的，并在水果旁用小碗乘上好酒。我對(duì)于姨夫沒(méi)有什么感情但看見姐姐臉上的悲傷也感到一些傷感。按照慣例，祭奠完就可以入睡了，但我還是睡不著，和姐姐在小院子里搭了個(gè)帳篷。
心里說(shuō)不出的感覺(jué)。有過(guò)節(jié)的喜悅也有對(duì)姐姐的感傷。但日子要過(guò)，還要過(guò)好，就不要想這些了……
小學(xué)的作文6
隨著時(shí)間的流逝，許多往事都在我的記憶里漸漸模糊了，唯有一件事，想鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠，閃閃發(fā)光，令人難以忘懷，使我深深感到集體的幸福與溫暖，以及同學(xué)們的深情厚誼......
記得那次春游，我們大家在一起爬山，同學(xué)們?cè)谝黄鹋d致勃勃地向山頂“進(jìn)軍”。眼看我就第一個(gè)爬上山頂，忽然腳一滑，我急忙不顧一切抓住旁邊的一根樹枝，好險(xiǎn)呀！雖然我得救了，可我的書包卻遭到了不幸，咕嚕咕嚕地掉下去。這時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我后，都隨我趕下山。到了山腳下，只見我飯盒里香噴噴的米飯，黃燦燦的雞蛋餅，還有香味四溢的紅香腸和草叢攪拌在一起，叫人看了哭笑不得，一些零食也七零八落地躺在地上一動(dòng)不動(dòng)�？戳诉@情景，同學(xué)們都熱情地幫我收拾起書包，并安慰我，收拾完后，我沒(méi)精打采地跟在大家后面，還不時(shí)地回過(guò)頭去，看那些攪拌在一起香噴噴的`飯時(shí)，無(wú)奈地?fù)u搖頭。
到了中午，大家來(lái)到一塊草地上，開始吃飯。同學(xué)們都拿出自己早已準(zhǔn)備的午飯開始會(huì)餐。我看著他們吃得那么香，自己悄悄地坐在一旁，拿出零食吃起來(lái)。忽然，有人輕輕地拍了一下我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)身吃了一驚，原來(lái)我的好朋友們都站在我的身后。他們對(duì)我說(shuō)：“你光吃零食怎么行？”說(shuō)著便紛紛往我飯盒里送飯和菜。頓時(shí)，我的空飯盒里又裝滿了辣椒、肉腸、排骨......我呆呆地望著同學(xué)們的舉動(dòng)，不知如何是好。我的眼睛濕潤(rùn)了，喉嚨似乎被什么堵住，心里有很多話說(shuō)不出來(lái)，不知是高興還是感動(dòng)，手中的飯盒仿佛千金重......這些飯菜是那么香甜，那么可口，它包含同學(xué)們的一片深意。我心里一直在想：雖然我的飯菜都撒了，但我又得到了更多的飯菜，感受到了同學(xué)們一顆顆真誠(chéng)的心，更珍貴的是同學(xué)們的友情和溫暖，將永遠(yuǎn)埋藏在我心底，永遠(yuǎn)......永遠(yuǎn)......
我為能生活在這個(gè)溫暖的大集體里感到幸福，感到驕傲，感到自豪！
小學(xué)的作文7
有時(shí)候，遇見是最美麗的事。
有時(shí)候，遇見是最殘忍的事。
最終，我們擦肩而過(guò)，你依然煢煢孑立，我依然踽踽獨(dú)行。
喜歡一切美好的事物，有著藍(lán)色瞳孔的洋娃娃，或是總是瞇著眼睛的流氓兔；春天含苞的花朵，或是秋天詩(shī)意的落葉；張揚(yáng)夸張的歐美圖片，或著乖巧可愛(ài)的韓系飾品。還有，雨天前檐下，我最美的遇見。
天氣是不會(huì)乖乖按照天氣預(yù)報(bào)的指示的，當(dāng)人們依舊沉浸在慵懶的陽(yáng)光下，欣賞著太陽(yáng)下繁盛而光輝的香樟樹時(shí)，大雨就這樣猝不及防的到來(lái)。也許，只是天空無(wú)聊地想看看狼狽的我們，凡事總有兩面性，有悲就會(huì)有喜。于是，我遇見一個(gè)人，不知道算不算幸運(yùn)。北京時(shí)間十點(diǎn)二十五分，我遇見一個(gè)人，在一個(gè)狹小的躲雨的走廊。我想那是我見過(guò)最美的畫面——一個(gè)狹小的走廊，一群躲雨的人都變?yōu)楹谟�，一個(gè)頭發(fā)齊肩的女孩，站在走廊邊緣的前沿下，娟秀的五官，瘦小的身軀，雨滴似乎就要接觸到她的鼻尖，她卻依然十分淡然。
曾經(jīng)覺(jué)得一句話很荒謬，透支千年淚，祭奠你的`美�，F(xiàn)在，如果可以，我想我愿意。
雨依舊囂張地下著，烏云用陰霾吞噬天空，太陽(yáng)被蒙上了面紗，我卻依然看見陽(yáng)光透過(guò)層層云霧灑在她的臉上，襯著白色的皮膚，跌入她深不見底的眼睛。微微有點(diǎn)發(fā)白的嘴唇，被風(fēng)吹的有些干烈，使她更像一張無(wú)染的白紙，有著摩挲感，令人留戀。
北京時(shí)間十點(diǎn)二十八分，我走過(guò)她的身邊，看著那雙仿佛能吸走一切的眼睛，我們擦肩而過(guò)，再也沒(méi)有回頭。
你依然煢煢孑立。
我依然踽踽獨(dú)行。
我只是在心底留下一幅畫。
小學(xué)的作文8
虛心是進(jìn)步的階梯；信心是勝利的號(hào)角；愛(ài)心是是團(tuán)結(jié)的紐帶；誠(chéng)心是友誼的花朵。這些是我在日常生活中所認(rèn)識(shí)到的，今天在這里，我所要表達(dá)的就是愛(ài)心。
愛(ài)心是每個(gè)人的生活中必不可少的東西，它可以傳遞友情，可以讓人與人或動(dòng)物之間沒(méi)有代溝。
這是五年級(jí)的一件事：
那次，天氣非常冷，媽媽接我回家，在路上，我遇見了一只很可愛(ài)的小貓咪，它全身純白的毛，摸上去軟軟的，顯然是剛被丟棄不久，它看起十分可憐，瘦小的身子在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我忐忑不安問(wèn)媽媽：“我可以把它帶回家嗎？”媽媽有些為難地說(shuō)：“可是……我們家是樓房，這樣不太好，雖然它的確是很可憐�！蔽铱戳艘谎坌∝堖洌Φ陌参孔约海核L(zhǎng)得這么可愛(ài)，一定會(huì)有好心人把它帶走的，然后，我邁著在這時(shí)突然變得十分沉重的雙腳往前走著，身后傳來(lái)貓咪“喵喵”的叫聲，我一下子沖進(jìn)了樓房，因?yàn)槲液ε孪乱幻刖蜁?huì)對(duì)我做的決定反悔。
坐進(jìn)溫暖的房間，我的心里惦記的'還是那只小貓咪，我決定寫完作業(yè)后，就去看看它，于是我認(rèn)真地寫起了作業(yè)，不一會(huì)兒便寫完了，我走下了樓梯，找到遇到小貓咪的地方，當(dāng)我看到它的時(shí)候，我愣住了，小貓咪已經(jīng)凍得蜷縮成一團(tuán)躲在角落，我連忙跑過(guò)去，把它抱了起來(lái)，快速地沖進(jìn)樓梯，媽媽打開了門，我著急的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你就讓我養(yǎng)它吧！”媽媽考慮了一會(huì)兒，說(shuō)：“好吧！不過(guò)只能在你婆婆家養(yǎng)！”此時(shí)我的心情十分開心，雖然不能和它在一起，可是在周末，我就可以見到它了。
是我的愛(ài)心讓我和小貓咪成為好朋友，如果我沒(méi)有愛(ài)心，那么見到小貓咪的時(shí)候，就會(huì)視而不見，所以，只要有愛(ài)心，人與人或動(dòng)物之間就沒(méi)有代溝。
小學(xué)的作文9
那片土地，總勾起我的回憶，那一片土地，總讓我想了一遍又一遍，那片土地，總抓住我的心，讓我癡迷上了它。
城市，就像是由那錯(cuò)落的高樓，縱橫在大街小巷的馬路，那一輛輛螞蟻般的車輛構(gòu)成的巨人。這個(gè)巨人似乎整天都在工作著，車輛的來(lái)往，不斷的車?guó)Q，廣場(chǎng)上大媽的跳舞音樂(lè)聲，街道上來(lái)來(lái)往往的行人……這一切，看似十分熱鬧，可久了，它會(huì)讓人感覺(jué)鬧心，而這時(shí)，那片土地讓我越來(lái)越癡迷。
那兒，沒(méi)有城市的華美，但那兒卻有著獨(dú)特的魅力，有著獨(dú)特的寧?kù)o，那兒，有著一條條通達(dá)的田間小路，隨處都可見的綠色植物，路邊有著蒼綠的草，有許多不知名的小花，四周的山坡上長(zhǎng)著繁茂的樹木……
那兒，有著濃厚的鄉(xiāng)土氣息，寧?kù)o的氣氛，總能讓人心曠神怡。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地時(shí)，萬(wàn)物都從酣夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了。鳥兒似乎一醒來(lái)就要亮亮清脆的歌喉，花草樹木伸了伸懶腰，抖了抖身上的露珠。這時(shí)漫步在清晨的田間小徑中，可真是一種享受，呼吸著新鮮的空氣，聽著大自然的天籟之聲，看著灑在草葉上的陽(yáng)光，這一切都是這么美好，一切都是這么安靜，那顆心似乎融入到了這清晨之中。到了晚上，那片土地沒(méi)有城市的燈火闌珊，沒(méi)有城市的人群涌動(dòng)，那片土地只是靜靜地等著夜幕降臨，然后涌起了各種動(dòng)物的鳴叫，那鳴叫似乎是這夜晚的伴奏曲。聽著，似乎能撥動(dòng)人們的心弦。那兒就是這么寧?kù)o，這么美好。
在那兒，也有我兒時(shí)的許多小伙伴，曾經(jīng)和她們一起玩，一起鬧，一起瘋。而現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，沒(méi)有了小時(shí)候的頑皮，只是變得更加安靜了，當(dāng)我們聚在一起時(shí)，我們都會(huì)談?wù)勑模f(shuō)說(shuō)趣事。
那片土地，是我心中最美的故鄉(xiāng)，現(xiàn)在我越來(lái)越想念它。身在這個(gè)熱鬧的`地方，有時(shí)候我想去尋找一份寧?kù)o，那片土地便成了我最想去的地方，真希望就處在那個(gè)地方，而每當(dāng)心情煩悶的時(shí)候，我都會(huì)想想它，漸漸地，它成了我最癡迷的地方。
那兒，讓我癡迷，讓我癡迷那兒的寧?kù)o，那兒的物，那兒的人，甚至那兒的一切。
小學(xué)的作文10
自從今年升入初中，我結(jié)交了不少新朋友。也一直和他們相處得很融洽。雖然說(shuō)朋友之間難免有吵鬧、糾紛，但是那一次吵鬧，雖然不全是我的責(zé)任，但我對(duì)我的所作所為，感到非常的后悔！
那是20xx年1月25日，一個(gè)普通上學(xué)日的下午，當(dāng)我正在班里巡查同學(xué)們做眼操有沒(méi)有睜眼的時(shí)候，一個(gè)調(diào)皮的女生把腳從過(guò)道里伸出來(lái)，想搞一個(gè)惡作劇，伴我一下，可我察覺(jué)到了這一細(xì)節(jié)，為了“教訓(xùn)”她一下，我用力踩了一下她的腳，她“啊”的一聲叫出來(lái)，雖然聲音較小，但還是有同學(xué)回過(guò)頭來(lái)看她。她為了報(bào)復(fù)我，踢了一下我的腿，我也踢了一下她的'腿（可能沒(méi)踢著），她未還手，一場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了。
本來(lái)這件事就這樣平息了，可突然又殺出來(lái)個(gè)程咬金。下課，她又來(lái)“找事兒”，我也沒(méi)招惹她，見她這樣，心里一陣怒火竄上來(lái)，我站起身，推了她一下，可能用勁太大，她的頭一下子碰到了桌子，把她碰疼了，她站起身，抽抽嗒嗒地對(duì)我說(shuō)：“你要干什么？”我生氣地對(duì)她說(shuō)：“我問(wèn)你，是誰(shuí)先找的事兒？”她沒(méi)說(shuō)話，抽噎著回到了座位上，埋著頭哭起來(lái)，許多女生都來(lái)安慰她。我坐在座位上，看見趴在座位上哭的她，一片憐憫之心油然而生，是啊，雖然是她先找事，也有可能是鬧得玩兒，可我也不能這么“狠下毒手”吧！再說(shuō)了，我一個(gè)堂堂12歲男兒，竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事跟一個(gè)女生計(jì)較不停，我的心胸也太狹窄了吧？再說(shuō)，我是一班之長(zhǎng)，竟然把一個(gè)女生搞哭了，俗話說(shuō)“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，我就是這樣給班里同學(xué)帶頭的嗎？我想給她道個(gè)歉，可卻欲言又止，因?yàn)檫@事是她引起的…… 我的思想隨著她的哭聲而波浪起伏。我到底到不到歉呢？唉，真難辦呀！我到底該怎么辦呢？
比較終，我沒(méi)有向她道歉。但這件事，給我留下了深刻的印象，是啊，一個(gè)人的心胸是否寬闊，可能關(guān)系到他（她）與周圍人的相處情況。而我對(duì)于我這一次的所作所為，在我的心靈空間是永遠(yuǎn)抹不掉的，我十分后悔，后悔我的心胸狹窄，后悔我的所作所為！
小學(xué)的作文11
小草盼望發(fā)芽，小鳥盼望高飛，集體盼望合作，世界盼望和平……而我，只盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大。
就在剛才，我寫完作業(yè)，想看電視。所以，就悄悄地溜進(jìn)客廳，打開了電視機(jī)。節(jié)目真精彩啊！我看得津津有味。突然，媽媽不知什么時(shí)候出現(xiàn)在了我面前，她“啪”的一聲關(guān)掉電視，臉色鐵青。我哀求道：“就讓我看一會(huì)吧，我很久都沒(méi)看了。”媽媽毫不領(lǐng)情，指著房間，斬釘截鐵地說(shuō)：“去！回去看書！如果你能考滿分，你想看多久就看多久�！蔽肄抢X袋，不情愿地回到房間看起了書。
過(guò)了一會(huì)兒，我要上衛(wèi)生間，走出房間，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正有滋有味地看著韓劇。我立刻裝出一副可憐兮兮的樣子對(duì)媽媽說(shuō)：“我看完書了，這下總該讓我放松放松了吧？”媽媽卻說(shuō)：“去看作文選，多學(xué)學(xué)人家的優(yōu)美詞句，你要是把要看電視的勁都用在學(xué)習(xí)上，那就好了�！�
我不解地問(wèn)：“為什么你能看電視而我就不能？”“因?yàn)槟悻F(xiàn)在在讀書，你的目標(biāo)就是——重點(diǎn)中學(xué)！”媽媽頭也沒(méi)抬。我無(wú)力反駁，只好唉聲嘆氣地回到房間里，像一灘泥似的躺在床上，仰頭看著天花板，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。內(nèi)心有個(gè)聲音在呼喊：“我想快點(diǎn)長(zhǎng)大！”
爸爸回來(lái)了，扛著一個(gè)沉重的'大箱子，不知道里面裝著什么寶貝。看上去爸爸很吃力，汗水濕透了衣服。我立即迎上去，“爸爸，我來(lái)幫你搬！”“別！你太小了，別壓壞了你！”爸爸大聲說(shuō)。我感到很尷尬，不知道是去搬還是不去搬，傻傻地站著。爸爸像一頭老黃牛一樣從我身邊慢慢走過(guò)。我心里那個(gè)聲音更響亮了：“我想快點(diǎn)長(zhǎng)大！”
我盼望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以看好多我想看的電視；我盼望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就可以做好多我想做的事；我盼望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就可以和爸爸一樣成為頂天立地的男子漢……盡管我知道長(zhǎng)大不是一兩個(gè)小時(shí)就能完成的事，盡管長(zhǎng)大后我就會(huì)有很多的責(zé)任，盡管我知道長(zhǎng)大后就永遠(yuǎn)沒(méi)有童年了，但我還是想快快長(zhǎng)大。
唉——我何時(shí)才能長(zhǎng)大呢？
小學(xué)的作文12
每個(gè)季節(jié)身上都有自己獨(dú)特的魅力，我喜歡的冬季在四季中閃閃發(fā)光。
冬季就在這一瞬間撲向大地，她帶給人們的是寒冷、是孤獨(dú)。雖然她冷漠無(wú)情，但她仍倍受人們喜愛(ài)。冬天，總會(huì)下雪，而雪是冬的精靈，飛躍著來(lái)到人間……
下雪前，突然一股強(qiáng)勁的風(fēng)“呼”地席卷過(guò)來(lái)。霎時(shí)間，空中飛起枯萎的落葉，黃的，紅的，隨風(fēng)翻飛，好不自在；地上，樹木瘋狂地舒展枝條，左右飄蕩，無(wú)限瀟灑。風(fēng)越刮越大，嗚嗚作響；天地間塵土飛揚(yáng)，如大兵壓境。
天空鋪著冷調(diào)的藍(lán)，被凍得很瘦的'樹，軋得很平地路，構(gòu)成了迷人的冬季。
雪花伴著風(fēng)的停息而舞蹈，她們輕柔的飄落下來(lái)，雪花是一種奇妙的精靈，她們微小且栩栩如生，她們用腳尖著地，從不發(fā)出聲響，只有她們的歌喉發(fā)出的聲音，那是她們?yōu)樽约好烂畹陌爬傥璧陌樽�，她們哼著的快�?lè)的小曲兒，邁著輕瑩的步伐，旋轉(zhuǎn)著，飛躍著，舞動(dòng)著，走進(jìn)著陌生的人間。
雪灑在大地上，把大地打扮成一位披著輕紗的維吾爾族少女，雖不見她的花容月貌，卻表現(xiàn)出朦朧含蓄的美。
雪花輕輕的飛舞，如風(fēng)墜玉，好溫柔啊。雪是迷人的，是獨(dú)具特色的。不久世界上就成了粉妝玉砌，好嫻靜，好素潔。大地被雪鋪滿了，像一張巨大的銀線織的地毯。
屋檐下掛著一根根長(zhǎng)短不一的冰柱，陽(yáng)光一照，水晶般晶瑩剔透，閃耀著銀輝。雪來(lái)時(shí)是美的，去時(shí)也是美的。當(dāng)紅日高升，銀裝素裹的世界只剩下了白，耀眼的白，隨著滴答聲，純凈的雪化為清純的水，偷偷地溜進(jìn)大地的懷抱。
我喜歡冬天，不知它寒冷，不知它孤獨(dú)，不知它冷默，因?yàn)槲矣幸活w溫暖的心……
小學(xué)的作文13
著名作家高爾基說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。少年時(shí)代，我讀書的經(jīng)歷好比是一望無(wú)際、波濤洶涌的大海。讀書是我生命中不可或缺的一部分，讓我的童年生活變得豐富多彩。
我最早的閱讀是在三歲時(shí)讀的《可愛(ài)的鼠小弟》系列繪本。那時(shí)，媽媽每天晚上都會(huì)給我講一段睡前故事，而我最喜歡的就是《鼠小弟，鼠小弟》。那時(shí)雖然一知半解，但我還是聽得津津有味，隨著我識(shí)字能力的提高，我竟能自己一人捧起一本《鼠小弟的小背心》細(xì)細(xì)閱讀，里面一頁(yè)一頁(yè)的精美圖畫讓我入迷，這套繪本也給了我閱讀最初的樂(lè)趣。
后來(lái)，這種簡(jiǎn)單的小繪本已經(jīng)不能滿足我的精神需求了。于是，媽媽為我看開辟了一塊“新天地”，也就是故事書，我首先得到了訂閱的兒童畫報(bào)，各種各樣的新奇故事，生活妙招，真是應(yīng)接不暇。我常常在房間里，一待就是幾個(gè)小時(shí)，沉醉其中。
在六歲時(shí)，我偶然從朋友處得到了一本《淘氣包馬小跳》，那可真是一本佳作！馬小跳仿佛就是我的知心朋友，我被他深深吸引，那是我閱讀的`第一本小說(shuō)，它在我的幼小心靈里打上了一個(gè)深深的烙印，讓我手不釋卷。于是，我又品讀了楊紅櫻老師的其他作品，對(duì)那部以描寫動(dòng)物為主的《笑貓日記》尤其喜愛(ài)。那一只會(huì)笑的貓給我我學(xué)習(xí)之余帶來(lái)我不斷的驚喜。
再后來(lái)，我漸漸接觸了各種經(jīng)典名著。記得有一次，我手拿一本《哈利波特》，在房間里讀，連媽媽叫我吃飯都顧不上，那充滿神秘色彩的魔法世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我，讓我廢寢忘食。
讓我們攜起手來(lái)，在書海里暢游，去領(lǐng)略那頁(yè)頁(yè)文字散發(fā)出來(lái)的沁人心脾的書香！
小學(xué)的作文14
“吳苑��！你就不能仔細(xì)點(diǎn)嗎？瞧！這張?jiān)嚲砜剂?4分，計(jì)算就扣了6分，到底應(yīng)不應(yīng)該啊……”又來(lái)了！媽媽在一邊喋喋不休地嘮叨。是因?yàn)槲业拇中膩G失了6分。是啊，每次我都粗心大意，上次考了94.5分，就差0.5分可以好的了。就是因?yàn)檫@樣，所以媽媽每次都會(huì)嘮叨，我的耳朵都快受不了了！哎！真希望耳朵能休假呀！
又快到期末了！一個(gè)學(xué)期就要匆匆離去。我們又陷入了緊張的復(fù)習(xí)。我定下決心：要拿到三好學(xué)生，總成績(jī)要前五，我要贏得一個(gè)快樂(lè)的寒假！說(shuō)干就干，我給自己定了一個(gè)計(jì)劃表掛在桌前，時(shí)刻激勵(lì)自己不要松。每天放學(xué)除了學(xué)校作業(yè)外，還做英語(yǔ)閱讀、語(yǔ)文閱讀、背單詞，聽磁帶，劃句子。翻開書本，到處都是圈圈，黃色線，紅色帶，三角形，叉叉，勾。
還有一次復(fù)習(xí)，讓我失去了一次旅游的'機(jī)會(huì)呢！那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸媽媽打算叫上哥哥一起去東錢湖曬太陽(yáng)。我聽了，高興得手舞足蹈。但當(dāng)我穿上鞋準(zhǔn)備出門時(shí)，我突然想起離只有二個(gè)禮拜了！俗話說(shuō)得好“言必信，行必果！既然定下了目標(biāo)，就得說(shuō)到做到。但是，一個(gè)念頭又冒出來(lái)了：那你難道想失去這次難得的好機(jī)會(huì)？好不容易和哥哥一起玩！去吧去吧！”我一會(huì)兒為考試爭(zhēng)取能不想去，一會(huì)兒看見媽媽他們即將出發(fā)，又感到不舍。經(jīng)過(guò)了一番心理斗爭(zhēng)，我終于說(shuō)了一聲“媽媽，你們?nèi)グ桑∥也蝗チ��！眿寢屄犃耍读艘幌�，便說(shuō)：“好吧！那我們走了！”門“呯”地關(guān)上了，我又回到了緊張的復(fù)習(xí)中。
終于考試來(lái)臨了，我滿懷信心地答著卷子，得心應(yīng)手地做著，終于考完了，成績(jī)公布后英語(yǔ)得了第一98分，數(shù)量學(xué)了第二99.5分，語(yǔ)文93.5分，總分第二，還被評(píng)上了三好學(xué)生。耶！我成功了！
今天，我把消息一一告訴給媽媽，爸爸和外婆。媽媽終于不再嘮叨了！我高興極了，更可喜的我明白了：只有經(jīng)過(guò)不的努力，才會(huì)取得成功！哎！告訴你哦！我的耳朵今日休假啦！
小學(xué)的作文15
“呵……”“媽呀，有鬼呀！”當(dāng)然我是倉(cāng)皇逃命。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)是我們家的老太，也就是我媽的媽，我的外婆。外婆總是喜歡在蒼老的臉頰上路出微笑，讓白茫茫的頭發(fā)上染上紫色，在淡粉色的嘴唇上涂上紅色。
她的趣事可多了，請(qǐng)聽我略說(shuō)一二。
“哎喲喂……”
“咦，怎么啦？外婆？”
“可惡，昨天，我把自家的油給別人了，竟然忘記家里只剩下一桶油了。”
“外婆，你可要變成我們家的‘功臣’了呀，說(shuō)實(shí)話，你的'心腸也‘太好了’吧！”我外婆丈二和尚摸不著頭腦，一愣一愣地走了。
一個(gè)早上，我在外面買了一只毛毛蟲回來(lái)，想著養(yǎng)著好玩，結(jié)果誰(shuí)都知道，外婆在我的房間里發(fā)現(xiàn)了，竟然叫了聲：“媽呀！生化危機(jī)呀！”
我拿起毛毛蟲，對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，它很乖的，不信，你摸摸它。”外婆趕緊捂住眼睛，從手指中的縫隙看我的一舉一動(dòng)。于是，我就故意把毛毛蟲拿到外婆面前，外婆恐懼地說(shuō)：
“快把這僵尸拿走！”
“不嘛不嘛！”我便對(duì)外婆撒嬌了，于是外婆趕緊跑出我的房間。
一個(gè)晚上，我問(wèn)外婆說(shuō)：“外婆，有沒(méi)有蠟燭？”
外婆疑惑地問(wèn)：“有，你要蠟燭干啥？”
“我要變個(gè)魔術(shù)�！蓖馄虐胄虐胍傻赝�。
外婆幫我找到蠟燭后，我便把蠟燭點(diǎn)上火，手上拿著一張紙，在火心上一會(huì)停，一會(huì)離開，一會(huì)又�！谑�，我興趣大發(fā)，那張紙一點(diǎn)兒沒(méi)燒著。我問(wèn)外婆：“外婆，你也來(lái)試一下？”
外婆口是心非地說(shuō)：“大人、小孩都不能玩火�！薄拔馄�，心虛了！”
我們家，就是因?yàn)橛辛诉@樣一位老太太，給家里增添了許多的樂(lè)趣。
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