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美麗的小學(xué)作文

時間:2023-11-22 16:24:12 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文(必備8篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

美麗的小學(xué)作文(必備8篇)

美麗的小學(xué)作文 篇1

  今天我有幸來到內(nèi)蒙古游玩,具體的旅游地點就在內(nèi)蒙古錫林郭勒大草原,那里有湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,一望無際的草原,成千上萬頭茁壯的牛羊正在綠油油的草原上上悠閑自得地散步吃草。真有點”天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見牛羊“的感覺,我似乎心也在這里放開了,心曠神怡,感覺心在遼闊的草原上策馬奔騰,無拘無束,再也沒有生活都市的喧嘩與煩惱。。。。。。

  草原上的小草生命力非常頑強,彼此間緊密地生長在一起。他非常的堅強,那些牛羊們只要不把它們的根吃掉,要不了多久,這些被啃過的小草就會長出新的草葉,依舊很嫩綠茂盛,難怪大草原永遠(yuǎn)是一片綠色,似乎是綠色的海洋,看上去很養(yǎng)眼,小草是一種普遍的生物,在這內(nèi)蒙古那就更不值得一提了,可是他從來不在意人們的`忽視,自己依舊生機勃勃。它這種頑強,默默無聞的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  小朋友們,你們想不想到內(nèi)蒙古這個風(fēng)情宜人的地方來游玩呢?

美麗的小學(xué)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在遼寧省撫順市清原縣,這是一座山水小城。這里有許多景色迷人、美景如畫的地方,但我最喜歡的就是位于清原中部的渾河。

  這是一條深綠的母親河。周圍的柳樹姐姐梳著嫩綠色的長辮子。小鳥在枝頭上唧唧的叫著,給渾河增添了無限生機。那迎風(fēng)開放的小草,為渾河織了一條淺綠色的圍巾,水是那樣綠,綠的好像是被周圍的綠樹綠葉染過似的。水是那樣清,清的能看見沉積在水底的沙石,和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。

  河里的魚兒游來游去,好看極了!有的全身不滿了彩色斑點,像穿上了五顏六色的'衣服;有的周身像戴上了銀白色的鎧甲;還有的頭上掛著一盞燈籠,好像尋找著什么。

  河岸邊有一座音樂噴泉,伴隨這優(yōu)美動聽的音樂,水從噴泉中噴出來。那些水柱此起彼伏,有的像盤旋而起的蛟龍;有的像天女灑下的美麗花傘;有的像五彩六色的煙花。河面上飄來了各種各樣的小游船,有天鵝形的、鴨子形的、還有小豬形的……人們在小船上興奮地劃來劃去。

  家鄉(xiāng)的渾河,你伴我度過了多少的時光,你為我記下了多少美好的童趣,我深深地愛著你——家鄉(xiāng)的渾河。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  在我的家鄉(xiāng)——遼陽有一個公園,俗稱文廟,又叫孔子廟。它建于20xx年,那是為了紀(jì)念我過著名的教育學(xué)家,文學(xué)家,思想家和儒派創(chuàng)史人孔子而建成的。

  走進(jìn)孔子廟,首先看到的是一個大水池,池上有一座拱橋。這座拱橋不但堅固,而且美觀,橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的.圖案,真可稱做巧奪天工。池里還有許多小魚在游來游去,它們還不時地彼此吹出一些小泡泡,好像在說些什么。在文廟里有一些大花池。。(shù)不盡的奇花異葩在爭艷斗芳,說不盡的花香在空氣中遷回流蕩。花池邊上有一條幽靜的長廊,在亭臺那里還有一條長長的水渠。這些景物組成了一幅絕好的風(fēng)景畫。在孔子廟中心有一個孔子塑像,供人們敬仰。每當(dāng)走到這里,我就想起了孔子說的一句話:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。這句話時刻提醒著我學(xué)習(xí)時,既要多動手,又要多動腦,這樣才能學(xué)習(xí)好。在孔子塑像后面有一個九龍壁,上面雕刻著九條龍,它們纏繞在一起,張著大嘴,樣子很是威猛。

  孔子廟的風(fēng)景美不勝收,令人留連忘返。

  我愛遼陽,我更愛孔子廟。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  一天,我去百鳥園的時候,突然,幻想到我變成一只黃鶯,飛翔在湛藍(lán)的天空,給天空添一份色彩,感受那涼風(fēng)帶來的清爽;因為我,白云變成一架鋼琴,為我彈奏美妙的'曲子。我心想:“它們對那么好,我也想讓它們感受更多的快樂,對了,我唱歌不是挺好的嗎?我就為它們唱首歌吧!”于是,我便用我悅耳的聲音,唱起了美妙的歌曲,白云和藍(lán)天都開心地笑了。

  我繼續(xù)飛啊飛,聽到了一對老爺爺老奶奶在悲傷地哭,我非常好奇,就飛到那個老爺爺老奶奶的門口,我想我能不能讓他們開心?咦,我就為他們唱一首動聽的歌吧。忽然,老奶奶看到了我,頓時就停止了哭泣,還跟丈夫說:“你看,多么美麗的小鳥!”之后,我就給他們唱起了歌,他們樂得哈哈笑。

  我想變成一只美麗的黃鶯,我想變成一個傳播快樂的天使。

美麗的小學(xué)作文 篇5

  在我的家鄉(xiāng)隨州,有很多風(fēng)景名勝。在我眼里,我最喜歡的是那條美麗的小河。

  彎彎曲曲的小河是“S”的形狀,像一條舞動的綢帶,柔美 秀麗.小河里,“嘩嘩嘩”水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來臨。偶爾天上有一群可愛的小燕子從湖面上掠過,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋蕩漾開去。還 有一群大白鵝,有的展開翅膀你追我趕,在快樂的嬉戲;有的閉目養(yǎng)神,隨著微波逐流;有的將脖子交織,像一對情侶一樣在竊竊私語;還有的圍在一起爭搶食物, 它們將頭伸進(jìn)水里,屁股朝天,翅膀張開扇動著,仿佛一朵盛開的`荷花。許多許多的小蝌蚪在水中游玩著。它們一會兒游成一條線遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一串串黑珍珠;有時 它們又集在一塊兒,又像一幅幅水墨畫。魚蝦在水中無憂無慮的生活著,偶爾還躍出水面,彷佛在欣賞這美好的春景,有時他們在小草中穿來穿去玩著捉迷藏的游 戲。

  春天的小河的確很美,可河岸的景色也很迷人。 岸邊,那排列有序的柳樹,被嫩芽點綴的柳條,在微風(fēng)吹動下,輕輕地?fù)u曳,跳起了芭蕾。小燕子也從南邊趕來湊“熱鬧”,“唧唧”地叫著,給春天增添了許多生 機。柳樹的對岸有一片桃樹,桃林里的桃花競相開放,白的似雪,紅的似火,粉的似霞。蜜蜂在花叢中“嗡嗡”的采著蜜,湊熱鬧的蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。

  我愛春天,也愛春天的小河。

美麗的小學(xué)作文 篇6

  XXXX年來臨了,春天來到了。天氣變暖了,所有動植物發(fā)生了什么變化呢?你想知道嗎?就讓我來介紹這春天的美麗世界吧!

  春天來了,天氣變暖了,我早上六點就起床了,這是我人生起的最早的一次,可能是春天到來的`原因吧!我穿上我的運動鞋,用繩子拴著我家的小狗貝貝,走了一會兒它突然停了下來,趴在地上好像聞著什么。我也趴了下去,看到了嫩綠的小草從土地里鉆出來,像小孩剛從媽媽肚子里出來一樣聞著新鮮的空氣。過了一會兒,小狗回家了。我又繼續(xù)尋找著春天的使者。

  我開始尋找下一個生機,突然,我看到了一點綠色。我走上前去,原來是柳樹姑娘在梳她那美麗的頭發(fā)。我又走了一小會兒,看到了一個花園里的花兒出現(xiàn)了一個一個嫩芽兒,像在身上鑲嵌的綠寶石一樣漂亮極了。

  春天多么的美麗,我們一定要愛護(hù)美麗的春天。

美麗的小學(xué)作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在福建省順昌縣,我的家鄉(xiāng)有許多美麗景色,比如:竹鄉(xiāng)公園、寶山、白龍泉、龍頭巖……我最喜歡華陽山了。

  放眼望去,松樹、柳樹、楊樹、還有一些我叫不上名來的樹,一排排、一行行、高低錯落,我好像直進(jìn)了樹的世界。

  大樹枝頭上的小鳥正在賽歌,清脆悅耳,使我感到精神振奮,心情舒暢,綠草如茵,鳥語花香。

  我來到了瀑布前,聽見“嘩、嘩、嘩”的水聲,一看一股股清泉從山頂躍出,像山中的猛虎來勢兇猛,吼聲震天迅速沖下山來。被砸碎的水,好似萬串珍珠,一顆顆晶瑩的小珍珠美麗極了。

  九龍湖清澈底,湖光山色,周圍開了一些野花,是送給九龍湖的花環(huán)。我開心的開了一個天鵝船在九龍湖上劃來劃去。像似在人間仙境,真是一種美的'享受。

  我的家鄉(xiāng)華陽山美嗎?如果你要來我可以做你的向?qū),順昌的人們永遠(yuǎn)歡迎您的到來。

美麗的小學(xué)作文 篇8

  “綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”。這是鄉(xiāng)村美景的真實性照,讓我?guī)阋黄鹱哌M(jìn)美麗的鄉(xiāng)村吧!

  “一日之計在于晨,一年之計在于春″。早晨,鄉(xiāng)村的人們都會早早的起床,給自己養(yǎng)的雞,豬,牛等伙伴們喂食,再采摘新鮮無公害的蔬菜做早餐。還有的`人們會把臟衣服拿到小河邊搗衣,在這個清香裊裊的早晨,鄉(xiāng)村的人們無憂無慮的忙活著。

  等到了中午,小孩子們吃完午飯,就會叫上自己要好的朋友到外面玩耍,這時,大人們就會在竹椅上睡覺,把一切煩惱全都忘掉,還有些人們會趁這個時候去擇菜,為晚餐做準(zhǔn)備。中午雖然是一天中最炎熱的時候,但是鄉(xiāng)村的人們還是其樂融融,悠閑的度過。

  晚上,也是一天中最涼爽的時候,人們會把桌椅搬到門前,天高地闊的吃起來。天上的星星和月亮也跑出來湊熱鬧了,人們一邊吹著涼爽的微風(fēng),一邊欣賞著美麗的星空。夜?jié)u漸深了,青蛙、蟋蟀等一些小動物就放飛自我,大膽的唱歌跳舞,進(jìn)行著大自然的和諧演奏,那聲音賽過悠揚的催眠曲,讓那些辛苦一天的人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  鄉(xiāng)村的生活就是這么無憂無慮,自由自在,怎么樣,你喜歡這樣美麗無比的鄉(xiāng)村嗎?

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