小學(xué)作文

[熱]小學(xué)作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文 篇1

　　我是一個活潑開朗的女孩，我希望通過這次競選，能讓我的膽子變大，成為完美的女孩。我熱愛班級，助人為樂，成為班長后，我一定會盡我最大的努力，把班里管理的井然有序。

　　假如我成為班長，我會讓同學(xué)們認為教室是變成充滿活力的“精靈樂園”。我會利用“AA制”的.方法：遵守紀(jì)律了，我便會獎勵他一些橡皮之類的文具；表現(xiàn)差了，我會對他們有一些相應(yīng)的懲罰。

　　假如我成為班長，我會全心全意管理好班級，一心一意搞好同學(xué)們的團結(jié)。我會爭取成為“不打架、不罵人、不偏心、不驕傲”的四不班長。讓五（1）班變成團結(jié)互助、品學(xué)兼優(yōu)的陽光班級！

　　俗話說：“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”，下課后，我會和同學(xué)們一起玩游戲，變成一位普通的學(xué)生；上課了，我會嚴(yán)格要求自己和同學(xué)們，給你們做榜樣，讓你們個個都成為“骨干精英”�？傊�，假如我當(dāng)了班長，我一定會盡心盡力地成為同學(xué)們的好榜樣，老師的小幫手。

　　請同學(xué)們相信我，投下你保貴的一票把！我會成為一個稱職的班長的。謝謝你們！成功正在不遠的彼岸！班長正是成功彼岸的一顆鉆石！

小學(xué)作文 篇2

　　我的外公是一個很少笑的人，總是板著臉，就算是叫他出去玩，他也總會不耐煩地擺擺手，說：“不去，不去，有什么好玩的！”媽媽說，那是因為外公老了�？晌疫�是覺得，外公的臉就像沒插電源的電熨斗——冷冰冰的.。但在國慶長假里，我卻看到了外公難得一見的笑容。

　　外公的生日是重陽節(jié)，可那天我們幾個小的都在學(xué)校里，于是，我們決定提前到國慶假期里給外公過生日，順帶著給老人們過一下重陽節(jié)。說干就干，大人們在聚餐的前一天就不停地忙碌起來了，一會兒打電話，一會兒找飯店，真是忙得不亦樂乎。

　　期待已久的這天晚上終于來臨了。等我們一家人趕到飯店時，外公、外婆和弟弟早就坐在那兒了。嘿嘿，外婆果真是個急性子呢！人都到齊了，包廂里馬上變得熱鬧起來。你說一句，我答一句，大家臉上都洋溢著笑容，似乎已有半年之久沒有見面了，但其實前兩天還一起吃飯呢。然而，在這段時間里，外公沒有說一句話，只顧自己埋著頭默默地吃飯。忽然，媽媽說：“讓我們一起祝外公生日快樂！來，干杯！”“叮，叮！”杯子碰在一起，發(fā)出清脆的聲響�！巴夤�生日快樂！”我們不約而同地說道，“也祝外公外婆重陽節(jié)快樂！”老人們碰了碰杯，象征性地抿了一口杯子里的酒。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)平時不茍言笑的外公竟然笑了，而且笑得那么燦爛！老人被燈光照著的臉紅紅的，顯得格外有精神；眼睛瞇成了一條縫；臉上的皺紋也笑成了一朵菊花。

小學(xué)作文 篇3

　　夏天的天空格外晴朗，雨天也很常見。

　　吃完飯，全家人在外頭乘涼，天空中的月色很美，藍藍的天空中掛滿了星星，像小蝌蚪在找媽媽似的'，彎彎的月亮像小船……還沒來得及細看，遠處過來一個大閃電，火紅紅的一條線，很嚇人！

　　不一會兒，轟轟的雷就和閃電在山間穿梭一樣，直奔而來！我很害怕，全家人也都回屋了！

　　剛進屋就掉起了大雨，啪啪地打在玻璃上。風(fēng)姑娘跳起了勁爆的舞蹈，把樹葉也吹得左搖右擺。很快大雨就下了起來，我飛快地把所有窗戶都關(guān)起來，怕雨水流到屋里！

　　雨越下越大，窗戶都被打得響個不停，像是在吹喇叭一樣越吹越有勁！房頂直嘀嗒嘀嗒的滴水。不一會院子里成了小河似的，順著水溝往外流水。足足下了一小時，雨才小了。

　　這時，聽見外面的小鳥在嘰嘰喳喳地唱著，歌高興極了。青蛙也呱呱叫，都在歡快地唱著動聽的歌。大地的莊稼也喝飽了水，會有個豐收的年景！

　　我喜歡下雨，天也不那么悶熱了，一瞬間就變涼爽了。

　　雷雨給了我一個涼爽舒適的夜晚！我高興極了！

小學(xué)作文 篇4

　　假如我有一枝神奇的畫筆

　　我會給沙漠快樂

　　我要沙漠

　　畫上一片仙人掌和一串行駝鈴叮當(dāng)

　　假如我有一支神奇的畫筆

　　我會給金錢豹快樂

　　我要給失去家園的金錢豹

　　畫下郁郁蔥蔥地大森林

　　假如我有一枝神奇的畫筆

　　我會給人們帶來快樂

　　我要給趕夜路的人

　　畫下螢火蟲和澄明的月光

　　假如我有一枝神奇的畫筆我要給孤獨嘲濕的`心靈

　　畫上彩虹和一個火紅的大太陽

　　假如我有一枝神奇的畫筆

　　我會給自己快樂

　　我要畫下

　　一個沒有作業(yè)的星期天

　　就像一張雪白雪白紙bsp這樣，我就有足夠的時間

　　畫下我五彩斑斕的快樂

　　我會給每一個心靈快樂

小學(xué)作文 篇5

　　今天，大人帶著我們幾個小朋友去烏龍山游玩。主要目的地是參觀隱藏在烏龍山中的玉泉寺與龍泉灣。

　　說起烏龍山玉泉寺，當(dāng)?shù)厝藷o人不知，無人不曉。那里山清水秀，風(fēng)景秀麗；佛文化博大精深，歷史悠久，香客陸續(xù)不斷。它居高臨下，見證了龍山周邊城鄉(xiāng)百姓的生活作息。當(dāng)然，我也去過多次，離上一次來這里已有一年多了，這次來玩也算是故地重游，重溫舊夢。

　　第一次游玉泉寺的時候，大概是四五歲的樣子。從山腳到寺頂有幾百個石階，對我這么點小的人來說，確實有些難度，果然，當(dāng)我爬到一半路程的時候，往上看看還有這么高沒爬，真想放棄不爬了。這時，有位素不相識的大師來到我身邊，見我滿頭大汗，氣喘噓噓，順手遞給我一杯牛奶，說：〝小朋友，你真行！喝了牛奶繼續(xù)往上爬，加油哦！〞然后，微笑著轉(zhuǎn)身走開去了。我傻傻地接過大師給的牛奶，目不轉(zhuǎn)晴地看著大師離去，甚至忘了說聲：謝謝！

　　在大師〞牛奶〝?shù)墓膭钕拢�我終于登上了寺頂。從頂上回顧四周，心曠神怡，真有〝會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小〞的感覺。因為有了山頂?shù)?美景，更因為有位萍水相逢的大師，從小就讓我知道了堅持的可貴。所以，我會經(jīng)常來這里走走，似乎想尋找些什么。后來，明白了，我還欠那位大師一聲：謝謝！

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