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快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-22 10:44:31 小學(xué)作文 我要投稿

快樂(lè)的小學(xué)作文集錦【3篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。

快樂(lè)的小學(xué)作文集錦【3篇】

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  今天下午,我學(xué)完電子琴就和爸爸媽媽一起長(zhǎng)江邊的一個(gè)小島去玩。

  一路上,暖暖的太陽(yáng)照在我們身上,我們一家人的心情都變得好起來(lái)。終于走到了了那個(gè)小島上,那里的石頭上有很多小洞有:正方形的、心形的、圓形的......像雕刻家刻出來(lái)的一樣。我們到那些裝滿(mǎn)水的小洞里去找:田螺、小蝦、和小魚(yú)。我和爸爸看到一個(gè)洞里有很多田螺,就一起動(dòng)手抓田螺。爸爸抓了很多,其中有一個(gè)特別大的,我卻抓的很少,而且抓的全部都是小的。我們找了很多小洞,終于看到了一只小蝦,爸爸一下把手伸進(jìn)水里,小蝦被嚇跑了。唉,沒(méi)有抓住小蝦。我們?cè)诙蠢镉挚吹搅藥字恍◆~(yú),小魚(yú)的'速度非?,爸爸差點(diǎn)兒就要抓到一只小魚(yú),可惜小魚(yú)溜走了,但是我覺(jué)得非常有趣,可高興了。我們又到一個(gè)有瀑布的地方,水嘩嘩地流著,像一塊白布。在瀑布那里爸爸給我和媽媽照了幾張相。媽媽看見(jiàn)人都走得差不多了就說(shuō):“我們是最后一批了,回家吧!”

  回家的路上,太陽(yáng)快下山了,陽(yáng)光倒映在水里像搭起了一座金色的小橋。漁民的小船也靠岸了。我和爸爸媽媽加快了回家的腳步。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  快樂(lè)的“五一”快樂(lè)的“五一”再過(guò)一天,就是五一了,爸爸上班沒(méi)有回家,就剩我和媽媽在家,干什么呢?我想來(lái)想去,想了一個(gè)好辦法,不如去爸爸泵站過(guò)五一吧!我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“好呀!我們明天就出發(fā)”。第二天,我們踏上了去泵站的旅途。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們就到了泵站,我剛一下車(chē),爸爸就從房子里走了出來(lái),歡迎我們,我們的'到來(lái),看得出來(lái)爸爸非常的高興,因?yàn)槲覀円患胰诳梢詧F(tuán)聚了。下午,爸爸泵站就開(kāi)始搞活動(dòng)了,有很多活動(dòng),有臺(tái)球、羽毛球、象棋、跳棋、跳繩、撲克等等,叔叔們可高興了,下五子棋的,雙方都是信心百倍,非要絕出個(gè)勝負(fù)來(lái)。剛剛參加完這個(gè)項(xiàng)目,那個(gè)項(xiàng)目的組織人又在大聲喊人來(lái)參加,好不熱鬧,我也漸漸的融入到了活動(dòng)中。爸爸報(bào)了跳繩,跳了一百多下,最后就沒(méi)人能打破他的記錄了,得了第一名。泵站的叔叔也為我們小朋友準(zhǔn)備了呼啦圈、跳繩、拍皮球活動(dòng),我們一個(gè)一個(gè)的像是在學(xué)校一樣,我就不一一說(shuō)了!拔逡弧笔莿趧(dòng)人民的節(jié)日,爸爸雖然回不了家,但是有我和媽媽的陪伴,我覺(jué)得這是最快樂(lè)的。我已經(jīng)陪伴爸爸幾個(gè)這樣的節(jié)日,我已經(jīng)記不清楚了......直到我長(zhǎng)大

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  學(xué)習(xí)是對(duì)人生的揣摩,學(xué)習(xí)當(dāng)中我們會(huì)遇到許多快樂(lè)的事,例如;當(dāng)你學(xué)習(xí)認(rèn)真,老師表?yè)P(yáng)夸贊你時(shí),心中會(huì)有多么的快樂(lè)。∷晕覀儼褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是一件快樂(lè)的事。

  記得在開(kāi)學(xué)前期時(shí),我就對(duì)自己說(shuō):“一定要努力學(xué)習(xí)啊,學(xué)習(xí)并不是煩惱,而是一種樂(lè)趣!睉{接著這句話(huà),我隨著這個(gè)目標(biāo)一步一步的邁進(jìn),一直都很努力著呢。終于第一次考試來(lái)臨了,我回到家認(rèn)真的復(fù)習(xí)著。心想:“我一定要考一個(gè)好成績(jī)出來(lái)!蔽野牙蠋熢谡n堂上講的.就像放電影似得在腦海中回憶了一遍,自己的做的筆記也拿出來(lái)又認(rèn)真的看了一遍,當(dāng)我有不理解的地方時(shí),我就會(huì)在那個(gè)地方做個(gè)標(biāo)記,到了明天就去問(wèn)老師,老師每次都會(huì)細(xì)心的幫我解決問(wèn)題。按照這樣的學(xué)習(xí)方法,考前我做好了充足的準(zhǔn)備,自信心滿(mǎn)滿(mǎn)。在考試的過(guò)程中,我充分的利用了自己所學(xué)的知識(shí),認(rèn)真加仔細(xì)心想:“我已經(jīng)做過(guò)充足的準(zhǔn)備了,面臨考試,我也不會(huì)害怕了,在老師報(bào)成績(jī)時(shí),我心里不停地默念著:一定可以的,一定可以的。果不其然,我取得了良好的成績(jī),當(dāng)老師發(fā)下考卷的那一刻時(shí),我心里是多的緊張,可老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí),我的心里就像樂(lè)開(kāi)了花一樣,當(dāng)時(shí)我心想“學(xué)習(xí)這個(gè)有趣的東西,讓我的成績(jī)提高了,讓我從中獲得了一份收獲和快樂(lè)。不過(guò),我是不會(huì)因第一次的成績(jī)而感到驕傲的,相反,我要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣,需要更加努力。我們要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為快樂(lè),這樣你就不會(huì)感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)了。在學(xué)習(xí)中我們也會(huì)遇到許多煩惱,但只要我們往好的方向想,化悲傷為動(dòng)力,在煩惱中我們尋覓到一種快樂(lè)。

  學(xué)習(xí)是一件重要的事,但同時(shí)也是一件很快樂(lè)的事,學(xué)習(xí)讓我們感受到一種快樂(lè)。好好努力,加油吧。

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