小學(xué)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
星期一中午，我要去學(xué)書法。
我忘記帶水寫布，胡浩俊和他們都忘記了，所以我和胡浩俊在一起講話。他畫了一個英文字母“V”，叫我猜是什么。切，這個還不簡單，“英文字母V�！焙瓶≌f：“錯了，還有兩次機會�！边�，不是的嗎“魚骨頭！這下肯定對！”“錯！”嘿，這個東西不是V和魚骨頭，還能是什么呢“哦，是房頂?shù)惯^來！”“錯！是古羅馬數(shù)字5！”“什么，古羅馬數(shù)字太厲害了！”“太牛了，再來，我肯定對！”
胡浩俊不屑一顧地說：“再來就再來嘛！”他稍作思考，又出了一題，這是一個三岔的形狀。這題的答案肯定匪夷所思了，匪夷所思我也不怕，我有更厲害的答案！“雞爪子！”“錯！”啊錯了，我還是老實點吧，“箭頭�！薄板e了，還有一次機會！”“個。”“還錯了，是一支箭�！薄昂�，我服了。再來呀”
他又畫了一個。是在剛才的.基礎(chǔ)上加了一筆，是一個大于號和一個小于號中間有一道橫線�！皟蓚�個字！”我不假思索地說。“錯錯錯！還有兩次機會。”“一支箭。”“又不對。”哎呀，這是個什么怪東西呢哦，是回旋鏢�！板e，是兩個雞爪子拼在一起！”“什么，哪有你這樣答題的！太難了！”
后來，胡浩俊又問了一些稀奇古怪的題目，我全錯。胡浩俊的思維能力太好了！
小學(xué)的作文 篇2
一天，我在窗臺上看見了一個令人感動的畫面……
在一個星期天下午，在車輛快速穿梭的公路上，兩只可愛的小鳥在公路上嬉戲玩耍。這時一輛汽車快速地行駛過來，不幸的事情發(fā)生了，一只小鳥被汽車重重的壓在了地上……另一只小鳥看到了，不怕危險的飛到它的身旁，不停的呼喚著它，那應(yīng)該是它的的姐姐。時間一分一秒的過去了，妹妹還是等不到姐姐的回應(yīng)。于是，它想把姐姐帶回它們的家，準備為姐姐請個最好的醫(yī)生，畢竟馬路太危險了。但是，妹妹無法承受與自己相同的重量，所以它無能為力。可是它依然不放棄，不停的努力著呼喚著自己的姐姐……好像在求救。盡管別的鳥兒告訴它這是沒有用的，但是，依然不死心的他希望看到她再度飛起……另一輛汽車經(jīng)過，鳥兒的身子又被汽車快速的風(fēng)吹動……再度受到鼓舞的他，總堅持著不同的'嘗試……可是，姐姐已經(jīng)永遠地去了，再也聽不到親人的呼喚……
看了這個感人的場面，我禁不住流出了熱淚。是��！生命誠可貴，作為人類的我們，怎不為之動容？我想對那個撞si小鳥的司機說：“你真是太無情了，居然殺害那么可愛的生靈。你以后開車可一定得注意，可能稍不留神，一條生命就離我們而去，若撞上了，就要及時把它（他、她）送往醫(yī)院去治療。
我們應(yīng)該多植樹，把沙漠變成綠洲。給小鳥一個平靜的世界。如果我們每一個人都植一棵樹，那我們的世界該會多么美好呀！讓我們?yōu)樾▲B讓路吧！
小學(xué)的作文 篇3
上一次，我說過：“真不知道下一批蠶會怎樣？”那我今天就來告訴你們吧！
我想你們一定進行得很順利吧！我當然也是那么順利，第二次也是兩條蠶，我吸取了第一次養(yǎng)蠶的教訓(xùn)，又重新養(yǎng)蠶了！我滿懷希望，因為我想：只要把這些“小姑娘”們的房間衛(wèi)生給弄好、不能有煙，尤其是爺爺最喜歡的“香煙”，那就一定會成功的。我心中的養(yǎng)蠶計劃正式開始了，每一天我都很細心、專心、用心地給可愛的蠶寶寶們摘桑葉，清理房間，幾乎每天都要為它們忙到5點多鐘。有一天，我打籃球打到5點半鐘，當時心想：完了，完了，我的.蠶肯定要被活活餓死了，這可怎么辦呀？到家后，我一陣狂奔就跑到了那棵還算大的桑樹下，不管三七二十一直接隨便摘了幾片桑葉就跑回了家�？蛇^了一天，又有一條蠶又死了，而另一條蠶十分堅強地活了下來。
“失敗乃成功之母”這句話我一直沒有忘記。我吸取了這次蠶寶寶給我的教訓(xùn)，開始更加認真地養(yǎng)蠶了，我的那條蠶越長越大，越長越胖，這時我心里高興得像撥開云霧見到了青天一樣。直到有一天，它結(jié)繭了，那個繭是純白色的，一點也見不到別的顏色，這使我更加高興。
從養(yǎng)蠶中我體驗到只有堅持不懈，才會成功！
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