美麗的小學(xué)作文經(jīng)典5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
美麗的小學(xué)作文 篇1
指導(dǎo)教師 秦琴
清晨，打開(kāi)窗戶，
一陣清風(fēng)微微拂過(guò)，
像調(diào)皮的孩子，撲面而來(lái)。
在我的臉上親了又親。
午后，一陣微風(fēng)吹來(lái)，
帶著河邊的柳條做柔軟體操。
幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)，
它們嘰嘰喳喳地叫著，
為這片美麗的仙境唱著贊歌。
黃昏，那五彩的`晚霞，
映紅了在草地上嬉戲的小朋友的臉蛋，
映紅了緩緩流淌的涪江水……
夜晚，繁星點(diǎn)亮了夜空，
皎潔的月光像一盞明燈，
讓越王樓燈火輝煌，
照亮了夜色中的綿陽(yáng)！
��！美麗的綿陽(yáng)我的家！
我為您自豪，為您驕傲！
美麗的小學(xué)作文 篇2
清晨，美麗的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。我看見(jiàn)了一個(gè)粉妝玉砌的世界。
雪花落在幼兒園的玩具上，圓的像一個(gè)美麗的大雪球；雪花落在樹(shù)葉上，樹(shù)葉像一簇簇花朵；雪花落在屋頂上，屋頂像戴了一頂雪白的帽子；雪水順著屋檐流下，冬爺爺和小雪花合作把它做成了冰雕；雪花落在圍墻上，圍墻宛如一座蜿蜒的`長(zhǎng)城；雪花把大地妝點(diǎn)的十分美麗，在這白色的“地毯”上，小貓也留下了梅花般的腳印。
我和姐姐被這美麗的雪景吸引住了，我們盡情的在雪地里一起打雪仗、堆雪人，我還躲藏起來(lái)變成地老鼠，伺機(jī)而動(dòng)，冷不丁的抱出一個(gè)雪球砸中了姑姑的后背。大家笑逐顏開(kāi)，玩的不亦樂(lè)乎。
��！我愛(ài)著迷人的雪花，也愛(ài)著迷人的冬天，“瑞雪兆豐年”今年一定是個(gè)豐收年。
美麗的小學(xué)作文 篇3
綠色如陰，風(fēng)景如畫(huà)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這是哪兒?原來(lái)是美麗的新湖公園。
踏入門口，一陣清風(fēng)迎面撲來(lái)。是春姑娘用溫柔的手扶摸著我們的小臉蛋。門口里面正面就有幾只栩栩如生的仙鶴和猴子�？矗侵簧駪B(tài)自如，那只精神飽滿，那只矗立在水的旁邊，好象說(shuō)：“我要飛，我要飛�！薄镒觽�(gè)個(gè)生龍活虎、活蹦亂跳。那些仙鶴和猴子，和旁邊綠油油的大樹(shù)，給公園“畫(huà)龍點(diǎn)睛”。
“呼—，呼—”風(fēng)姐姐送來(lái)一陣陣清爽的涼風(fēng)。一潭清澈見(jiàn)底的湖水，不時(shí)飄來(lái)陣陣清香，原來(lái)湖的旁邊種了一棵棵高大挺秀的楊柳樹(shù)和各種各樣的花，不時(shí)飄著清香。
在湖的旁邊，有很多亭子，亭子的旁邊有大樹(shù)，很涼爽。走累了還能歇歇呢。
走一會(huì)兒，看見(jiàn)一座架在湖上的小橋，橋兩邊有些大王椰樹(shù)，走過(guò)小橋還能看到一些更美的景色。有興趣的話，還能在湖邊撐撐小艇，增加一些情趣呢。
公園里那些不知名的樹(shù)和一些五顏六色的花。那樹(shù)底下，很美麗。很吸引人，在路上走，有一些悠閑自在的感覺(jué)，仿佛置身在神仙般的境界里
走過(guò)小橋就到了竹林。每種奇行怪狀的'竹子交錯(cuò)的生在一起。中間還有空隙。每棵竹子生氣勃勃，萬(wàn)年垂青。在中間穿插，像進(jìn)了涼爽的竹林般。
很快就走出了公園，在公園門口回首仰顧公園那美麗又迷人的景色，真讓人陶醉，那就是我們美麗的新湖公園。
美麗的小學(xué)作文 篇4
在香港旅行的第二天，我們首先來(lái)到了科學(xué)館，看到了許多的科技展覽，我和小伙伴們領(lǐng)略了科學(xué)的魅力，受益匪淺。
接著我們愉快地前往我夢(mèng)想著的地方——淺水灣。
淺水灣美極了，天上飄著朵朵白云，地上灑滿黃燦燦的沙粒，沙地上有許多的貝殼。前面是大片藍(lán)藍(lán)的海水，海的對(duì)岸是一座座山巒，似乎大海把山也染成了藍(lán)色。我光著腳去踩水、撿貝殼，十分愜意。
被海水沖刷過(guò)的沙子真軟啊！我一腳踩了下去，便有了一個(gè)深深的腳印。我踏著一朵朵浪花，在海灘上留下了一串串腳印。大海似乎也在和我開(kāi)玩笑，嘩嘩……，海水沖刷過(guò)來(lái)，我的腳印瞬間消失了。
我和小伙伴們一路踩水，一路撿貝殼，歡快極了。烈日下，我舉起貝殼，在陽(yáng)光的'照耀下，貝殼閃閃發(fā)亮，非常好看。
我們吹著海風(fēng)，享受著這美妙的時(shí)刻，我喜歡這樣的旅行。
美麗的小學(xué)作文 篇5
同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)呼倫貝爾，見(jiàn)過(guò)美麗的呼倫貝爾大草原嗎？
也許你在電視中看到過(guò)遼闊的大草原，也許你從歌聲感受到她的美麗， 歌曲 《美麗的草原我的家》是這樣描寫草原的：“美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花，彩蝶紛飛百鳥(niǎo)兒唱，一彎碧水映晚霞，駿馬好似彩云朵，牛羊好似珍珠撒”。的確，歌里把美麗的草原描寫得淋漓盡致，但是當(dāng)你真的身臨其境的時(shí)候，你仍然被她的美麗震憾著。
我不知道該如何描寫草原的美麗，不知道該如何表達(dá)我對(duì)大草原的感受，只是覺(jué)得，從一踏上遼闊的大草原，我的心就再也寧?kù)o不下來(lái)，美麗的草原太吸引我了。遼闊的草原的一望無(wú)際，碧綠碧綠的，像給大地鋪上了一層綠絨毯，微風(fēng)吹過(guò)，絨毯的波紋，一層一層地蕩漾開(kāi)去，你會(huì)情不自禁地伸手去撫摸它。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，清澈得見(jiàn)不到底；太陽(yáng)盡情地?fù)]灑著她的熱情，閃得你睜不開(kāi)眼睛；潔白的云朵，伴著風(fēng)兒自由自在地飄來(lái)飄去，盡情地享受著碧草藍(lán)天；牛兒、馬兒、羊兒時(shí)而悠閑地散著步，享受著肥美的水草，時(shí)而互相追逐，撒著歡兒地跑啊、跳啊！蜿蜒曲折的額爾古納河，也眷戀著這無(wú)限的美景，緊緊地依偎在草原的懷抱里，滋潤(rùn)著草原上無(wú)數(shù)生靈。
我被這美麗的景色感染著，想要大口大口在呼吸這新鮮的空氣，想要緊緊地?fù)肀н@藍(lán)天白云，我在草原上大聲在呼喊，聆聽(tīng)自己空曠飄渺的'聲音；我在草原上盡情地奔跑，去追趕那無(wú)憂無(wú)慮的小羊；我我撿起各色美麗的石頭，想把這美麗的的記憶珍藏。
美麗的呼倫貝爾草原，她就在我的身邊，我真想一下子把她抱在懷里。
美麗的呼倫貝爾草原，她就在我的身邊，雖然我停留的時(shí)間短暫，但我會(huì)留她在我心里！
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